人教版六年級數(shù)學(xué)下冊問題解決例5
《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊問題解決例5》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊問題解決例5(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
問題解決 例5,百分?jǐn)?shù)(二),某品牌的裙子搞促銷活動(dòng),在A商場打五折銷售,在B商場按“滿100元減50元”的方式銷售。媽媽要買一條標(biāo)價(jià)230元的這種品牌的裙子。,問題:在A、B兩個(gè)商場買,各應(yīng)付多少錢?選擇哪個(gè)商場更省錢。,追問:誰能用自己的話說說“滿100元減50元”是什么意思?,預(yù)設(shè):就是在總價(jià)中取整百元部分,每個(gè)100元減去50元,不滿 100元的零頭部分不優(yōu)惠。,一、探究滿幾減幾的問題,2. 暴露思維,組織研討。,預(yù)設(shè)一:230×50%=115(元) 230-50=180(元) 預(yù)設(shè)二:230×50%=115(元) 230-50×2=130(元),監(jiān)控:你同意誰的想法?說說你的理由。,預(yù)設(shè):“滿100元減50元”就是說每滿一個(gè)100元都要減去50元, 因此應(yīng)該在原價(jià)230元的基礎(chǔ)上減去2個(gè)50元才對。,一、探究滿幾減幾的問題,1. 搜集資源,獨(dú)立解決。,某品牌的旅游鞋搞促銷活動(dòng),在A商場按“滿100元減40元”的方式銷售,在B商場打六折銷售。媽媽準(zhǔn)備給小麗買一雙標(biāo)價(jià)120元的這種品牌的旅游鞋。在A、B兩個(gè)商場買,各應(yīng)付多少錢?選擇哪個(gè)商場更省錢?,一、探究滿幾減幾的問題,4. 鞏固練習(xí)。,3. 提升認(rèn)識(shí)。,問題:(1)你覺得“滿100元減50元”和打五折哪種促銷方式更實(shí)惠。(2)在什么情況下兩種促銷方式的結(jié)果是一樣的?(3)在什么情況下兩種促銷方式的結(jié)果相差的不多?在什么情況下兩種促銷方式的結(jié)果會(huì)相差很多呢?,百貨大樓搞促銷活動(dòng),甲品牌鞋滿200元減100元,乙品牌鞋“折上折”,就是先打六折,在此基礎(chǔ)上再打九五折。,二、探究折上折問題,問題:如果兩個(gè)品牌都有一雙標(biāo)價(jià)260元的鞋,哪個(gè)品牌更便宜?,1. 搜集資源,獨(dú)立解決。,2. 暴露思維,組織研討。,預(yù)設(shè)一:260-100=160(元) 260×60%=156(元) 預(yù)設(shè)二:260-100=160(元) 260×60%×95%=148.2(元),監(jiān)控:你同意誰的想法?說說你的理由。,預(yù)設(shè):“折上折”就是先打六折,然后在此基礎(chǔ)上再打個(gè)九五折, 所以我同意第二個(gè)同學(xué)的。,二、探究折上折問題,提問:在解決折上折的問題時(shí)我們應(yīng)該注意什么?,預(yù)設(shè):在解決折上折的問題時(shí)要乘兩次折扣。,3. 提升認(rèn)識(shí)。,作業(yè):第15頁練習(xí)二,第14題。,三、布置作業(yè),- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版 六年級 數(shù)學(xué) 下冊 問題解決
鏈接地址:http://www.820124.com/p-488998.html