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護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 (2)

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1、篇一:2014護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃 2014護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃 為不斷提高我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,根據(jù)我院實(shí)際情況,特制定此培訓(xùn)計(jì)劃: 一、三基培訓(xùn)及考核: 總目標(biāo):護(hù)理基本理論、基本技能操作合格率達(dá)100%。 1、培訓(xùn)和考核對(duì)象:45歲以下護(hù)理人員 2、三基理論基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)及考核 由科護(hù)士長(zhǎng)帶頭或有講課能力的護(hù)理人員輪流主講。內(nèi)容以護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)為主,具體安排如下: (1)時(shí)間:每周安排一次科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) (2)主講人:各科護(hù)士長(zhǎng)或有講課能力的護(hù)士。 (3)內(nèi) 容 :繼續(xù)教育計(jì)劃 (4)地 點(diǎn):各科室 (5)參加人員:全體科內(nèi)護(hù)理人員 (6)考核方法:每月進(jìn)

2、行一次三基理論考試 3、三基技能培訓(xùn)及考核 時(shí)間:每季度進(jìn)行考核,根據(jù)護(hù)理部統(tǒng)一安排 方法 :首先組織科內(nèi)護(hù)理骨干進(jìn)行培訓(xùn),合格后對(duì)本科護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)然后由護(hù)理部對(duì)全體護(hù)理人員進(jìn)行統(tǒng)一考核。 二、各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃: 對(duì)各級(jí)各類護(hù)理人員”三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的目標(biāo)及要求 (一)第1年新護(hù)士的培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo): (1)做好崗前教育,教導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè) (2)抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合. (3)工作中要求掌握核心制度,各班職責(zé),熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。 (4)了解??谱o(hù)理理論與技能。 2、具體要求: 安排各科室輪轉(zhuǎn).護(hù)士長(zhǎng)要經(jīng)常組織召開(kāi)新護(hù)

3、士座談會(huì),了解其工作情況及有何困難,并對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)議,以求不斷克服缺點(diǎn),盡快成長(zhǎng)。 (1)新入院護(hù)士進(jìn)入工作崗位前,必須接受護(hù)理部組織的“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練.各科室由護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的培訓(xùn)。 (2)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。 (3)須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐,以臨床護(hù)理工作為主,三個(gè)月后再參加夜班輔班工作. (4)參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 (5)新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時(shí),要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。 (6)3個(gè)

4、月必須勝任護(hù)士工作 (二)工作后1-5年護(hù)士的培訓(xùn) 1、培訓(xùn)目標(biāo):(1)具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。 (2)掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及護(hù)理專業(yè)知識(shí)。 (3)掌握各??浦委焹x器(如心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器、人工呼吸機(jī)、輸液泵等)的操作方法。 (4)掌握各??谱o(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù) (5)能規(guī)范化書(shū)寫護(hù)理文書(shū)。 2、培訓(xùn)方法: (1)護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容 (2)各科護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)理部制訂的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合臨床工作,有計(jì)劃地安排自學(xué) (3)書(shū)寫護(hù)理病歷,不定期由護(hù)士長(zhǎng)檢查審核。 (4)由護(hù)理部培訓(xùn)基礎(chǔ)護(hù)理操作:如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書(shū)寫等操作. (5)組織考試:每

5、季度按護(hù)理部的部署,組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、??评碚撝R(shí)與技能考試、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等。 (6)出科前由輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)進(jìn)行理論及操作技術(shù)的考核,并就其服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定 (三)工作5年以上護(hù)士的培訓(xùn) 1、培訓(xùn)目標(biāo) (1)熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能,能制定完整的護(hù)理計(jì)劃. (2)掌握專科手術(shù)護(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識(shí)。(3)熟練地配合大手術(shù)及危重患者的搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。 (4)達(dá)到護(hù)師任職條件者能有效指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。 2、培訓(xùn)方法: (1)科內(nèi)根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),結(jié)合工作需要,分組進(jìn)行護(hù)理工作 (2)科室應(yīng)有計(jì)劃.有步驟地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、

6、小講課及組間輪轉(zhuǎn). (3)鼓勵(lì)自學(xué)或參加本科及大專的深造,也可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進(jìn)修,以達(dá)到護(hù)理大專水平. (4)每半年組織考試考核一次 (四)對(duì)護(hù)師的培訓(xùn) 1、培訓(xùn)目標(biāo): 具有綜合護(hù)理能力和??谱o(hù)理技能(如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等),屬于定向培養(yǎng)??山Y(jié)合工作需要與個(gè)人特長(zhǎng),使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達(dá)到主管護(hù)師的任職水平. (1)具有較堅(jiān)實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論和??评碚撝R(shí)及熟練的護(hù)理技能。 (2)熟悉對(duì)重危病人的觀察方法,并掌握急救技能. (3)掌握本專業(yè)新知識(shí)、新技術(shù),能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。 (4)具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。 2、培養(yǎng)

7、方法: 多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。 (1)多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。 (2)擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。 (3)每半年進(jìn)行一次考試考核。 (五)對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn) 1、培養(yǎng)目標(biāo) (1)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通專科護(hù)理理論及技術(shù). (2)能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂與實(shí)施,不斷更新知識(shí),能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用(如擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作)。 (3)具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力,能組織本科各病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。 (4)具有科研能力,能寫出一定水平的論文。 (5)逐步達(dá)到副

8、主任護(hù)師的任職條件. 2、培養(yǎng)方法 (1)護(hù)理部組織、聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及各科新進(jìn)展。并有計(jì)劃地安排講授各科常見(jiàn)病預(yù)防、治療、康復(fù)、護(hù)理等知識(shí)。 (2)有計(jì)劃地選送到院外短期學(xué)習(xí)。 (3)每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。 護(hù)理部 2014.1篇二:2015年護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇三:護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃1 篇一:新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 一、目的: 充實(shí)護(hù)理理論知識(shí),掌握護(hù)理科工作制度和疾病護(hù)理,進(jìn)行基本操作技能培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)使是新護(hù)士樹(shù)立無(wú)菌觀念,操作中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,培養(yǎng)慎獨(dú)精神,做好護(hù)理工作。 二、方法: 1、 理論 1)參加每周三組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房,

9、院內(nèi)舉行的崗位練兵考試; 2)參加院內(nèi)心電圖知識(shí)和病例討論; 3)通過(guò)自學(xué)等方式學(xué)習(xí)三基知識(shí); 2、技能: 由帶教老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)、考核。 三、理論培訓(xùn)內(nèi)容: 1、各班職責(zé)及標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)護(hù)士職責(zé); 2、核心制度—--—護(hù)理查對(duì)制度、交接班制度、護(hù)理不良事件上報(bào)制度等; 3、常用藥物配伍禁忌; 4、急救藥品使用; 5、院感知識(shí)、職業(yè)暴露處理流程。 四、操作培訓(xùn)內(nèi)容: 靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、皮內(nèi)注射、心肺復(fù)蘇術(shù)、導(dǎo)尿(男女)、放置胃管、 換藥、吸痰等。 五、具體安排: 1、入科第一個(gè)月: 熟悉工作環(huán)境、各班職責(zé)、核心制度,常用藥物的名稱,醫(yī)院急救藥品名稱及劑量,六步

10、洗手法,職業(yè)暴露處理流程,傳染病隔離方式及處理; 2、第二個(gè)月: 熟練掌握10項(xiàng)護(hù)理操作,并通過(guò)考核;考核內(nèi)容由帶教老師確定。 六、考核應(yīng)用: 試用期兩個(gè)月,通過(guò)考核才能簽訂勞動(dòng)合同。 篇二:新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 1、戴口罩,帽子,手術(shù)室新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃。***室管理規(guī)則,上、下班與進(jìn)餐制度。 (2)手術(shù)室環(huán)境介紹 (3)手術(shù)室的服務(wù)宗旨與信念,工作人員組織結(jié)構(gòu)。 (4)手術(shù)室的各種規(guī)章制度 下午:(1)手術(shù)縫針、縫線的分類與選擇 (2)認(rèn)識(shí)手術(shù)常用器械、敷料及其使用、清洗、保養(yǎng)方法、熟悉術(shù)后器械清洗流程. (3)認(rèn)識(shí)縫針、刀片、穿針、取刀片、傳遞持針、手術(shù)刀。 (4)消毒滅

11、菌與監(jiān)測(cè):認(rèn)識(shí)指示膠帶,學(xué)習(xí)手術(shù)器械打包方法,辨別滅菌前后指示膠帶的變色鑒別。 (5)手術(shù)室一次性無(wú)菌物品的管理。 第二天:(1)外科洗手、穿脫手術(shù)衣、戴/脫手套、無(wú)菌升臺(tái)、鋪巾、老師示范新護(hù)士練習(xí)、播放光盤。(2)無(wú)菌技術(shù)練習(xí)、示范。 第三天:(1)手術(shù)室電外科的安全使用:高頻電刀、單極雙板、恒溫箱、薰箱的管理。老師示范講解、新護(hù)士練習(xí)。 (2)病理標(biāo)本的處理。 (3)我科常見(jiàn)的各種消毒液的使用范圍和更換。 (4)手術(shù)室銳器處理流程與方法. (5)手術(shù)室的職業(yè)安全防護(hù)和法律、法規(guī)。 第四天:(1)手術(shù)室各科護(hù)理表格的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。 (2)無(wú)影燈的開(kāi)/關(guān)調(diào)節(jié),手術(shù)間的消毒和紫外

12、線燈的開(kāi)關(guān)。 (3)手術(shù)體位綜述. (4)手術(shù)床的種類及使用方法,常見(jiàn)手術(shù)體位放置方法,老師示范講解,新護(hù)士練習(xí)。 第五天:(1)現(xiàn)代手術(shù)室護(hù)士的角色,功能與素質(zhì)要求 2洗手/巡回護(hù)士職責(zé),各班職責(zé) 3留置針穿刺:老師示范講解、新護(hù)士練習(xí)。 4一周培訓(xùn)匯總,反饋答疑. 篇三:新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 一、對(duì)象 13名護(hù)士均為女性,年齡22歲~28歲(23.38歲1。71歲),其中助理護(hù)士1名,護(hù)齡1年以內(nèi)護(hù)士3名,護(hù)齡1年~2年護(hù)士3名,護(hù)齡2年~3年護(hù)士3名,護(hù)齡3年~4年護(hù)士3名。護(hù)齡2年內(nèi)的護(hù)士需完成基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn),其余護(hù)士需完成專科護(hù)理操作培訓(xùn). 二、安排表設(shè)計(jì) 在電腦上使用

13、excel工作表,按月順序橫排1年的培訓(xùn)時(shí)間,豎排所培訓(xùn)的操作項(xiàng)目,行與列匯合的單元格寫上需培訓(xùn)的護(hù)士名單. 三、方法 每一培訓(xùn)年度開(kāi)始時(shí),由科護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)各層次護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃,統(tǒng)一編制全科《各層次護(hù)士操作技能培訓(xùn)考核安排表》。在表格項(xiàng)目欄內(nèi)填上需培訓(xùn)的項(xiàng)目,項(xiàng)目排列按每層次護(hù)士全年培訓(xùn)計(jì)劃的順序來(lái)填寫,每一層次為一段落.在表格姓名欄內(nèi),填寫當(dāng)月需參與該項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的所有護(hù)士名單。如某一層次護(hù)士當(dāng)月需完成多項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目,可以把培訓(xùn)項(xiàng)目所在的列合并,并填上護(hù)士名單;如某一層次護(hù)士要2個(gè)月或以上的時(shí)間完成某項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的話,可以把月份所在的行合并.在區(qū)、科護(hù)士長(zhǎng)需抽考護(hù)士的月份,把所有抽考的項(xiàng)目所在的列

14、合并,填上區(qū)或科護(hù)士長(zhǎng)抽考的護(hù)士名單.科護(hù)士長(zhǎng)編排完安排表后,交給每一病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)作為安排護(hù)士全年培訓(xùn)的指引.區(qū)護(hù)士長(zhǎng)每月安排培訓(xùn)考核時(shí),只需要查看當(dāng)月本病區(qū)護(hù)士名單所對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目,上旬安排該項(xiàng)目示范,中下旬安排考核,考核成績(jī)另表登記上交。 篇四:新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 通過(guò)對(duì)新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前規(guī)范培訓(xùn),使其能盡快適應(yīng)護(hù)士的角色,勝任各項(xiàng)護(hù)理工作,規(guī)范護(hù)理行為,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,滿足病人的護(hù)理需求,適應(yīng)現(xiàn)代的護(hù)理發(fā)展。 方法:制定各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)新招聘的護(hù)士按計(jì)劃進(jìn)行崗前培訓(xùn),并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。 結(jié)果:通過(guò)崗前規(guī)范培訓(xùn),增強(qiáng)了護(hù)士的服務(wù)意識(shí)、提高了護(hù)士的“三基”能力、學(xué)習(xí)能力和操作技能

15、及??谱o(hù)理能力. 結(jié)論:對(duì)新護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí),提高了護(hù)士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力,提高了護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)。一、培訓(xùn)對(duì)象 2008年4月至2010年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護(hù)校畢業(yè)的從事護(hù)理工作的護(hù)理人員68名。 二、培訓(xùn)方法 1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度:(1)組織新護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。(2)上崗前新畢業(yè)護(hù)士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。(3)實(shí)行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護(hù)理人才.(4)護(hù)理部專人負(fù)責(zé),不定期下科室進(jìn)行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。(5)每輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室,由帶教老師填寫一份鑒定,抽查、考核成績(jī)及鑒定記錄與個(gè)人考核檔案.(6)定

16、崗前由護(hù)理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績(jī)85分、操作成績(jī)90分以上),根據(jù)考試成績(jī)并根據(jù)臨床實(shí)踐撰寫一篇論文,達(dá)標(biāo)者才能正式定崗。 2.學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)士禮儀:組織觀看“護(hù)士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度、熟練的操 作技術(shù)、周到的服務(wù),對(duì)病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請(qǐng)本院各科護(hù)士長(zhǎng)及資深護(hù)士講解護(hù)理工作中常用的溝通技巧、語(yǔ)言技巧、對(duì)護(hù)士的語(yǔ)言要求、語(yǔ)言修養(yǎng)、接診病人時(shí)的文明用語(yǔ),規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情. 3.學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī):組織學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》、《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實(shí)施

17、細(xì)則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識(shí)。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際及歷年積累的有關(guān)資料實(shí)例進(jìn)行講解.使她們認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會(huì)加重病情,甚至?xí)<安∪说纳?,也必將給醫(yī)院、科室及當(dāng)事人帶來(lái)不可估量的影響,甚至承擔(dān)法律責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。 4.嚴(yán)守規(guī)則制度:組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以及崗位責(zé)任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認(rèn)識(shí)護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,要求護(hù)士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護(hù)理工作,尤其對(duì)工作中潛

18、在的法律問(wèn)題加倍重視,應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行深入淺出地講解,使新護(hù)士嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度是保證護(hù)理質(zhì)量的有效措施,必須嚴(yán)格遵循. 篇五:新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 第一周 1、熟悉環(huán)境 2、熟悉工作人員上、下班流程,患者就診流程 3、熟悉工作職責(zé) 4、血透的基本原理 5、血透的適應(yīng)癥 6、了解:機(jī)器工作原理及保養(yǎng)、消毒、清冼程序;透析液的成分;透析器的組成 7、血管路的組成和安裝 第二周 1、熟悉肝素的應(yīng)用 2、掌握機(jī)器版面按鍵及屏幕顯示內(nèi)容 3、初步處理機(jī)器報(bào)警 4、了解血管通路的選擇 5、了解透析器的復(fù)用 6、了解機(jī)器消毒第三周 1、鞏固上周所學(xué)的內(nèi)容 2、基本能處理常見(jiàn)的故障報(bào)警 3、掌握血管通路選擇和護(hù)理 4、掌握下機(jī)技術(shù) 第四周 1、熟練處理機(jī)器報(bào)警 2、掌握上機(jī)技術(shù) 3、掌握急性并發(fā)癥的處理 4、了解hp的基本操作原理 5、掌握透析器的復(fù)用 五周至第八周 1、熟練上、下機(jī)操作 2、熟練長(zhǎng)期血透病人的遠(yuǎn)期并發(fā)癥的護(hù)理 3、能獨(dú)立處理透析并發(fā)癥和機(jī)器報(bào)警 4、健康宣教 第九周至第十二周 1、熟練hp的操作及并發(fā)癥的處理 2、掌握各種專科的應(yīng)急預(yù)案、流程 3、熟悉相關(guān)的法律法規(guī) 4、考核

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