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1、題型掃描題型掃描題型專練題型專練題題型型掃掃描描題型掃描題型掃描題型專練題型專練 1定性分析型選擇題 【題型探秘】 定性分析型選擇題具有考查面廣,概念性強(qiáng)、靈活簡(jiǎn)便的特點(diǎn),主要用于考查學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的理解、判斷和應(yīng)用的能力其選項(xiàng)具有似真性和迷惑性,利用其干擾因素考查學(xué)生明辨是非的能力,能有效地區(qū)別學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的理解程度和對(duì)知識(shí)靈活應(yīng)用的程度 常見(jiàn)類型:概念辨析型、類比推理型、理解判斷型、對(duì)稱分析型等題型掃描題型掃描題型專練題型專練 【應(yīng)對(duì)策略】 解決定性分析型選擇題的一般方法: (1)明確概念,全面掌握概念的內(nèi)涵和外延 (2)認(rèn)真審題,明確題目條件及運(yùn)動(dòng)過(guò)程 (3)挖掘隱含條件,去粗取精,明
2、確題目關(guān)鍵條件 (4)善于類比,善于知識(shí)遷移 定性選擇題一般不涉及計(jì)算,所以定性選擇題要求考生在迅速準(zhǔn)確地理解物理概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更注重于運(yùn)用物理過(guò)程、方法解決綜合性、應(yīng)用性、開(kāi)放性等問(wèn)題題型掃描題型掃描題型專練題型專練【典例精析】【例1】 “勇氣”號(hào)火星探測(cè)器運(yùn)用最新科技手段對(duì)火星進(jìn)行近距離探測(cè),將在火星的重力分布、磁場(chǎng)分布以及含有的元素測(cè)定方面做出最新研究根據(jù)預(yù)測(cè),探測(cè)器有可能在一些環(huán)行山中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量密集區(qū),當(dāng)飛越這些密集區(qū)時(shí),通過(guò)地面的大口徑射電望遠(yuǎn)鏡觀察,探測(cè)器的軌道參數(shù)發(fā)生微小變化這些可能的變化是 ()A半徑變小 B半徑變大C速率變小 D速率變大題型掃描題型掃描題型專練題型專練 解
3、析本題為定性分析型選擇題,考查知識(shí)點(diǎn)為萬(wàn)有引力與航天等天體運(yùn)動(dòng)知識(shí) 根據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律,要使物體做穩(wěn)定的勻速圓周運(yùn)動(dòng),必須滿足外界提供的力等于物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所需要的向心力,即F供F需 探測(cè)器飛越這些質(zhì)量密集區(qū)時(shí),當(dāng)?shù)刂亓铀俣仍黾?,萬(wàn)有引力增加,探測(cè)器做向心運(yùn)動(dòng),故運(yùn)動(dòng)半徑減小,運(yùn)動(dòng)速率增加,故選項(xiàng)A、D正確 答案AD題型掃描題型掃描題型專練題型專練 2定量計(jì)算型選擇題 【題型探秘】 計(jì)算型選擇題是考查考生思維敏捷性的好題型,能否迅速解題,一方面靠學(xué)生的悟性,更主要的是靠平時(shí)積累的速解方法加上靈活運(yùn)用能力因此,只有在考試前夯實(shí)基礎(chǔ),才能在考場(chǎng)上得心應(yīng)手 常見(jiàn)類型:推理型、數(shù)形結(jié)合型、規(guī)律應(yīng)用
4、型、分析估算型、賦值計(jì)算型、分析綜合型等題型掃描題型掃描題型專練題型專練 【應(yīng)對(duì)策略】 計(jì)算型選擇題主要特點(diǎn)是量化突出,充滿思辨性,數(shù)形兼?zhèn)洌忸}靈活多樣,考生不能“小題大做”,要充分利用題設(shè)、選擇項(xiàng)的提示和干擾兩方面提供的信息,可很快作出判斷其中一些量化明顯的題,往往不是簡(jiǎn)單機(jī)械地計(jì)算,而是蘊(yùn)涵了對(duì)概念、原理、性質(zhì)的考查,有些則只需估值就可作出判斷題型掃描題型掃描題型專練題型專練【例2】 (改編題)如圖1所示,m1.0 kg的小滑塊以v04 m/s的初速度從傾角為37的斜面AB的底端A滑上斜面,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,取g10 m/s2,sin 370.6.若從滑塊滑上斜面起,經(jīng)0
5、.6 s滑塊正好通過(guò)B點(diǎn),則AB之間的距離為 ()A0.8 m B0.76 m C0.64 m D0.16 m圖圖1題型掃描題型掃描題型專練題型專練 答案B題型掃描題型掃描題型專練題型專練 3圖表、圖象型選擇題 【題型探秘】 物理圖表選擇題以圖表的形式給出物理信息;物理圖象選擇題是以解析幾何中的坐標(biāo)為基礎(chǔ),借助數(shù)和形的結(jié)合,來(lái)表現(xiàn)兩個(gè)相關(guān)物理量之間的依存關(guān)系,從而直觀、形象、動(dòng)態(tài)地表達(dá)各種現(xiàn)象的物理過(guò)程和規(guī)律圖象法是物理學(xué)研究中的重要方法 常見(jiàn)類型:圖象識(shí)別型、作圖判斷型、理解推理型、圖象轉(zhuǎn)換型、圖示模擬型、圖表信息型等題型掃描題型掃描題型專練題型專練 【應(yīng)對(duì)策略】 圖象選擇題的分析方法是根據(jù)
6、圖象提供的信息,結(jié)合物理學(xué)規(guī)律,翻譯出相應(yīng)的數(shù)學(xué)解析式(個(gè)別不能翻譯的除外),綜合分析函數(shù)與圖象即可得出結(jié)論;圖表選擇題又稱信息給予題,根據(jù)圖表給出的信息,篩選、甄別出有用信息,再根據(jù)物理學(xué)知識(shí)建模,從而作答題型掃描題型掃描題型專練題型專練題型掃描題型掃描題型專練題型專練圖圖2題型掃描題型掃描題型專練題型專練題型掃描題型掃描題型專練題型專練 答案C題型掃描題型掃描題型專練題型專練 4信息應(yīng)用型選擇題 【題型探秘】 信息應(yīng)用型可分為兩類,一類是提供“新知型”,如提供新概念、新知識(shí)、新情景、新模型等,并要求以此解決題目中給定的問(wèn)題;另一類是在學(xué)生已學(xué)的物理知識(shí)的基礎(chǔ)上,以日常生活、生產(chǎn)及現(xiàn)代科技為
7、背景的信息給予題,信息題能夠深化、活化對(duì)物理概念、規(guī)律的理解,要求學(xué)生具有比較完整的有機(jī)的物理知識(shí)體系,同時(shí)具備閱讀分析能力及遷移應(yīng)用能力,特別能反映學(xué)生的素質(zhì),近幾年的物理高考中信息應(yīng)用型題目比較常見(jiàn) 常見(jiàn)類型:新概念信息應(yīng)用、新知識(shí)信息應(yīng)用、新情景信息應(yīng)用、新模型信息應(yīng)用等題型掃描題型掃描題型專練題型專練 【應(yīng)對(duì)策略】 解信息給予題的過(guò)程由四步組成:題型掃描題型掃描題型專練題型專練【典例精析】【例4】 出行是人們工作生活必不可少的環(huán)節(jié),出行的工具五花八門(mén),使用的能源也各不相同. (1)某品牌電動(dòng)自行車(chē)的銘牌如下:車(chē)型:車(chē)型:20寸寸(車(chē)輪直徑:車(chē)輪直徑:508 mm)電池規(guī)格:電池規(guī)格:3
8、6 V12Ah(蓄電池蓄電池)整車(chē)質(zhì)量:整車(chē)質(zhì)量:40 kg額定轉(zhuǎn)速:額定轉(zhuǎn)速:210 r/min(轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)/分分)外形尺寸外形尺寸:L1 800 mmW650 mmH1 100 mm充電時(shí)間:充電時(shí)間:2h8h電機(jī):電機(jī):后輪驅(qū)動(dòng)、直流永磁式電機(jī)后輪驅(qū)動(dòng)、直流永磁式電機(jī)額定工作電壓額定工作電壓/電流:電流:36V/5A題型掃描題型掃描題型專練題型專練 根據(jù)此銘牌中的有關(guān)數(shù)據(jù),可知該車(chē)的額定時(shí)速約為 (). A15 km/h B18 km/h C20 km/h D25 km/h (2)自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、普通汽車(chē)消耗能量的類型分別是 () 生物能核能電能太陽(yáng)能化學(xué)能 A B C D 題型掃描題型掃
9、描題型專練題型專練 解析(1)電動(dòng)自行車(chē)的時(shí)速大小等于1小時(shí)內(nèi)車(chē)走過(guò)的路程,即等于1小時(shí)內(nèi)車(chē)輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)與車(chē)輪周長(zhǎng)的乘積. vntd210603.140.508 m/h20 km/h (2)自行車(chē)行駛消耗的是人體內(nèi)的生物能;電動(dòng)自行車(chē)行駛消耗的是電能;普通汽車(chē)行駛消耗的是汽油中的化學(xué)能所以正確答案選B. 答案(1)C(2)B題型掃描題型掃描題型專練題型專練 5類比遞推型選擇題 【題型探秘】 類比遞推型選擇題是將不同的物理模型、物理性質(zhì)、物理過(guò)程、作用效果、物理圖象或物理結(jié)論等進(jìn)行比較對(duì)照,將一個(gè)物理解法與另一個(gè)物理解法類比,運(yùn)用另一種規(guī)律進(jìn)行比較推理題型掃描題型掃描題型專練題型專練 此種選擇題
10、主要培養(yǎng)和考查學(xué)生對(duì)事物間關(guān)系的概括能力和推理能力,類比方法的運(yùn)用加速了思維變式的升華如借助物體在重力場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)類比帶電粒子在靜電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)兩者可歸結(jié)為同一物理模型這樣就使學(xué)生對(duì)這兩種場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)本質(zhì)特征的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度比出運(yùn)動(dòng)特征,比出運(yùn)動(dòng)規(guī)律;通過(guò)類比,找出分析和解決問(wèn)題的方法題型掃描題型掃描題型專練題型專練 類比遞推選擇題在近幾年的高考中屢見(jiàn)不鮮,著重考查學(xué)生的類比思維能力怎樣選取類比的最佳方法和類比點(diǎn)進(jìn)行合理地類比,成為解決這類問(wèn)題的突破口 常見(jiàn)類型:作用效果類比遞推、物體形狀類比遞推、物體性質(zhì)類比遞推、運(yùn)動(dòng)情景類比遞推、運(yùn)動(dòng)規(guī)律類比遞推等題型掃描題型掃描題型專練題型專練 【應(yīng)對(duì)策略】 類比遞推選擇題的解法:看清題干的敘述,分析、理解題中兩個(gè)物體或規(guī)律間的關(guān)系,明確題干的要求在分析規(guī)律,明確兩個(gè)物體之間的相似關(guān)系的基礎(chǔ)上,從中選出相應(yīng)的物理規(guī)律去解題題型掃描題型掃描題型專練題型專練【典例精析】【例5】 (2012濰坊模擬)如圖3所示,質(zhì)子(H)和粒子(He)以相同的初動(dòng)能垂直射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)(粒子不計(jì)重力),則這兩個(gè)粒子射出電場(chǎng)時(shí)的側(cè)位移y之比為 ()圖3A1 1 B1 2 C2 1 D1 4題型掃描題型掃描題型專練題型專練 答案B