《云南省大理州苗尾九年制學校八年級物理上冊《3.1 溫度計》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《云南省大理州苗尾九年制學校八年級物理上冊《3.1 溫度計》課件 新人教版（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、討論:1.要測出水的具體溫度值,需要對此裝置進行怎樣的改進?2.要比較方便、準確地比較出兩杯冷熱程度差不多的水的溫度,還有那些地方可以改進? 標上刻度(1)將瓶子縮小(2)將玻璃管換細一點實驗室用溫度計家庭用寒暑表醫(yī)用體溫計 1201101009080706050403020100-10溫度計的結構：溫度計的結構：玻璃泡玻璃泡液柱液柱刻度刻度內徑很細的玻璃管內徑很細的玻璃管單位單位 讀作讀作:攝氏度攝氏度 a.把純凈的冰水混合物的溫度規(guī)定為0冰水混合物冰水混合物0 a.把冰水混合物的溫度規(guī)定為00 b.把一標準大氣壓下，水沸騰時的溫度規(guī)定為100一標準大氣壓下,沸騰的水100102040305

2、060708090500100等分等分100份份1份為份為1攝攝氏度氏度記作記作110001 101 溫度計所能測出的最高溫度、最低溫度即量程。每一小格代表的溫度值即分度值實驗室用的溫度計量程：-3 103 分度值：1 量程：35 42 分度值：0.1 體溫計體溫計量程：-25 50 分度值：1 寒暑表寒暑表20100記作記作12讀作讀作12攝氏度攝氏度010記作記作4 讀作讀作負負4攝氏度攝氏度或零下或零下4攝氏度攝氏度393837記作記作38.2讀作讀作38.2攝氏度攝氏度討論:人體的正常體溫_人體感到最舒適的室溫_本地今年的最高氣溫_,最低氣溫_今天的最高氣溫_,最低氣溫_洗澡水的溫度_

3、 372038-5?25 14 實驗室用溫度計的正確使用偏大偏小正確溫度計的正確使用： 、溫度計的玻璃泡全部浸入被測物體中，但不能不能碰到容器底或容器壁； 、溫度計的玻璃泡浸入被測物體后要稍侯一會兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)； 、讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡不能離開被測物體 （體溫計除外），視線要與溫度計中液柱的上表面相平。注：測量前先估計被測物體的溫度，根據(jù)需要選擇適當?shù)臏囟扔媽W生活動：比一比，誰的判斷準學生活動：比一比，誰的判斷準 將適量的熱水和冷水混和，同組的兩個同學先用手分別估計出水的溫度，再用正確的方法測出水的溫度，并把數(shù)據(jù)記錄到下表中,看誰的估計準確。 甲同學的估計值（）甲同學的實際測量值（）

4、乙同學的估計值（）乙同學的實際測量值（）思考:1.為什么有的體溫計的玻璃管做成棱柱形狀? 起放大液柱的作用2.為什么體溫計的玻璃泡容積大而內管很細? 為了使讀數(shù)更精確練習 1、溫度是表示物體_程度的物理量。 2、常用的溫度計是利用 的性質制成的，也可以利用物質的隨溫度變化的其他性質做成各種各樣的溫度計。 3、攝氏溫度以 為0oC，在一標準大氣壓下，沸水的溫度為 。 4、每種溫度計都有一定的量程和 。 5、如右圖，量程是 ，分度值是_，現(xiàn)在表示的溫度是_。C1201101009080706050403020100-10-20-30冷熱液體熱脹冷縮純凈的冰水混合物的溫度分度值-30 120 2 2

5、8 100 1、溫度溫度：物體的冷熱程度 2、溫度計的工作原理溫度計的工作原理： 根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。 3、0 0 和和100 100 的規(guī)定的規(guī)定： 在一個大氣壓下純凈的冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度；沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度。 4、溫度計的正確使用溫度計的正確使用： (1)溫度計的玻璃泡全部浸入被測物體中，但 不能不能碰到容器底或容器壁； (2)溫度計的玻璃泡浸入被測物體后要稍侯一會兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)； (3)讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡不能離開被測物體(體溫計除外)，視線要與溫度計中液柱的上表面相平。作業(yè):閱讀科學世界“從溫度計說起”思考：現(xiàn)代科技給人類帶來了什么？查閱資料：環(huán)境溫度問題，并發(fā)表自己的見解課后習題1、2、3做在書上，第4題去試試看