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1、幼兒園大班語言活動《老鼠娶新娘》教案及說課稿
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!今天我說課的內(nèi)容是大班的語言活動?老鼠娶新娘》。
一、教材分析根據(jù)著名心理學家皮亞杰的"心理建構(gòu)理論",大班幼兒正是對兩性認識及對"結(jié)婚"這個社會概念的敏感期。在幼兒園經(jīng)常有小朋友很興奮地對我說:"老師,我在街上看見新娘子了"、"老師,我的姑姑結(jié)婚了,我和媽媽去喝喜酒了呢!"、"老師,新娘子好漂亮!"看著孩子們對"新娘子"、"結(jié)婚
2、"這么感興趣,如何讓正在興奮點上的幼兒了解更多關(guān)于中國傳統(tǒng)文化及"結(jié)婚"的一些習俗和特點呢《我選擇了?老鼠娶新娘》這個活動。
?老鼠娶新娘》這個故事是中國傳統(tǒng)的民間故事,故事情節(jié)生動有趣,內(nèi)容與我們以前聽過的"老鼠嫁女"很相似,老鼠村長找女婿,以及尋找過程中出現(xiàn)的一物降一物的情節(jié),不同的是最后老鼠村長的女兒嫁給了老鼠阿郎,以及老鼠阿朗娶新娘的過程中表現(xiàn)出來的聰慧機智、堅持不懈。故事畫面具有濃郁的"中國風",蘊涵了很多中國的習俗。
二、目標定位根據(jù)大班幼兒的年齡特點和實際情況,確立了情感、能力、知識技能等方
3、面的目標,目標為:
1、體驗童話故事書傳達的濃濃的民俗情,探知事物相克相生循環(huán)往復的有趣現(xiàn)象?!搽y點〕2、自信地敘述自己的長處,真誠地觀賞同伴的長處?!仓攸c〕三、活動準備我既進行了物質(zhì)準備并又考慮到幼兒的知識經(jīng)驗準備。物質(zhì)準備主要是:圖書ppt,太陽、云、風、墻、老鼠、貓的圖片、繡球。漢字:照、遮、吹、擋、打洞、抓、揚長補短等。知識經(jīng)驗準備是:幼兒看過結(jié)婚儀式、課前與幼兒討論結(jié)婚的民俗風情和古今結(jié)婚時有趣的事情等。
四、說教法新?綱要》指出,教師在活動過程中,要創(chuàng)設(shè)一個自由、寬松的語言環(huán)境,支持、激勵、吸引幼兒與教師共同交流。要注意培養(yǎng)幼兒傾聽習慣,能用清晰的語言敘述自己的
4、思想感情。為此,在活動過程中我主要采用了下列教法:情境教學法、視聽講結(jié)合法、啟發(fā)聯(lián)想法、交流討論法、領(lǐng)域滲透法等。激發(fā)孩子自由敘述的興趣和激情,充沛調(diào)動他們的參與熱情和表演欲望,在體驗中提升思維和能力。通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育,在豐盛多彩的活動中去擴展幼兒的經(jīng)驗,提供促進語言開展的條件。
五、說學法根據(jù)大班幼兒注意力時間短,愛動、愛表現(xiàn)的心理特征,我采用的學法有:多感官參與法、討論談話法、游戲表演法等。用聽、說、看、動等多種形式,體驗音樂,交流互動。與此同時,還通過幼兒間的互補學習,師幼合作共長的辦法,讓幼兒讓幼兒在輕松、愉快的環(huán)境中學習,體現(xiàn)了"以幼兒開展為本"
5、;的理念。
六、說教學程序〔一〕激趣導入1、觀賞嗩吶演奏的喜慶音樂。
以民族音樂引入,在營造"中國風"的熱烈氛圍中讓孩子初步感受中國的民風民俗。喜慶的音樂,孩子的心弦將被扣動,思維將被激活,激發(fā)了幼兒主動學習的興趣。
2、出示花轎圖片,引發(fā)對故事的想象。
通過展現(xiàn)活動的主要情節(jié)"娶新娘",這件本屬于成人世界的喜事,因為其所特有的喜慶、歡樂、甜蜜與神秘而令幼兒向往和憧憬,激起幼兒對接下來活動的熱情。接著,通過展示與故事相關(guān)的圖片,介紹新娘想找怎樣的新郎,從而交代分明故事中的角色,使幼兒充斥期待地進入下一個活動環(huán)節(jié)。
6、
〔二〕觀賞理解1、邊觀賞幻燈片,邊聽故事。
幼兒由視覺與聽覺相結(jié)合來觀賞故事,通過看看、聽聽、講講幫忙幼兒理解老鼠村長找女婿的過程中出現(xiàn)的一物降一物的故事內(nèi)容,理解各事物之間有各自的長處?!搽y點的突破〕2、理解事物之間的強弱關(guān)系。
由于幼兒已經(jīng)對故事角色有所了解,這時將幼兒的注意力集中在理解事物之間的關(guān)系特點,感受事物的強弱關(guān)系。故事中所蘊涵的自然界事物強弱相輔的關(guān)系,為幼兒形成正確的對人、對己的認識觀,提供了客觀的認知根底,也有助于調(diào)適幼兒的失衡心理。
3、討論:你有沒有最強的地方。
首先請幼兒互相交流自己最強的長處,通過說說自己的"
7、;最強之處",突出每個人都有自己的優(yōu)勢,要對自己有信心,從而激起些許的自信情感。討論如何讓自己變得更強,形成一個朋友圈,感受揚長補短的道理,完成活動的核心目標。
〔三〕游戲感受1、講述故事結(jié)尾。
此環(huán)節(jié)回歸故事,進一步感受婚慶的民風民俗。
2、游戲:抬花轎運用故事中抬花轎的情節(jié)發(fā)展運動與游戲,將已獲得的認知用行動表現(xiàn)出來,它需要同伴之間步調(diào)一致的合作才能完成。此環(huán)節(jié)面向全體幼兒,使幼兒在過程中體驗中國傳統(tǒng)結(jié)婚抬花轎的民間風俗,在游戲中深切地感受抬轎子的樂趣??梢哉f,活動最后安頓的游戲既緊扣本次活動目標又尊重了幼兒的學習特點。
延伸活動:
8、 區(qū)域活動中繼續(xù)玩"抬花轎"的游戲。
當然,在實際的教學活動中,教師設(shè)計好的教學辦法和教學過程都不是一成不變的,還要根據(jù)幼兒的實際反映和接受能力及時調(diào)整,做到預設(shè)和生成的結(jié)合,努力體現(xiàn)"以幼兒開展為本"的教育理念。我會在以后的教學實踐中,在新的教育理念的熏陶下,和孩子們一起探索,一起成長!不當指出,望各位老師給與批評指正,謝謝!
活動設(shè)計活動目標】
1、體驗故事傳達的濃濃的民俗情,探知事物相克相生循環(huán)往復的有趣現(xiàn)象。
2、自信地敘述自己的長處,真誠地觀賞同伴的長處。
【活動準備】
1、物質(zhì)準備
9、:圖書ppt,太陽、云、風、墻、老鼠、貓的圖片,繡球。漢字:照、遮、吹、擋、打洞、抓、揚長補短等。
2、經(jīng)驗準備:幼兒看過結(jié)婚儀式、課前與幼兒討論結(jié)婚的民俗風情和古今結(jié)婚時有趣的事情。
【活動過程】
〔一〕激趣導入1、觀賞嗩吶演奏的喜慶音樂。
〔1〕聽了這段音樂,你覺得大家在干什么?
〔2〕今天在這段音樂下,會發(fā)生了什么事?
2、引發(fā)對故事的想象(出示花轎圖片)。
〔1〕這是什么,它是做什么用的?
〔2〕你們猜猜美叮當會選誰做自己最強的新郎?
〔二〕觀賞理解1、邊觀賞幻燈片,邊聽故事。
2、理解
10、事物之間的強弱關(guān)系。
〔1〕你們認為誰是世界上最強的新郎《
〔2〕盡管他們不是世界上最強的新郎,可是,他們都有自己最強的地方,他們最強的地方分別是什么《(用漢字記錄:照、遮、吹、擋、打洞、抓。)3、討論:你有沒有最強的地方。
〔1〕激勵幼兒自信地說出自己最強的地方。〔2〕尋找"揚長補短"的朋友圈,你有什么地方不強?你想變得更強嗎?可以通過別人的幫助使自己變得更強。
〔三〕游戲感受1、講述故事結(jié)尾。
師:美叮當找不到世界上最強的新郎,怎么辦?
2、游戲:抬花轎。
師:辦喜事真開心,我們也來玩玩抬花轎的游戲吧!我來拋繡球,我要找步調(diào)一致的朋友圈為我抬花轎〔師有意將鄉(xiāng)球拋給步伐協(xié)調(diào)的朋友圈,師念童謠,朋友圈一起原地走步,師提示"看著朋友的腳步一起走",游戲可反復進行?!郴顒友由欤?
區(qū)域活動中繼續(xù)玩?抬花轎》的游戲。
老鼠娶新娘兩種不同版本課件下載:
1、FLASH版本課件
2、ppt課件
【幼兒園大班語言活動?老鼠娶新娘》教案及說課稿】