《幼兒園小班健康教案《大家一起玩》含反思》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園小班健康教案《大家一起玩》含反思(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園小班健康教案《大家一起玩》含反思
小班健康教案?大家一起玩》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)使用禮貌用語,與同伴分享玩玩具的高興,初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,快來看看幼兒園小班健康?大家一起玩》含反思教案吧。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
我所教學(xué)的幼兒是年齡在四五歲的孩子,她們在平時(shí)的家庭生活中備受父母和長輩的嬌慣,非常自我,不善于和其他幼兒溝通,不喜歡和其他幼兒共同玩玩具,所以我在本次活動(dòng)中設(shè)計(jì)注重讓幼兒學(xué)會(huì)禮貌用語,通過禮貌用語的使用借到了別人的玩具。
活動(dòng)目標(biāo)
1.與同伴分享玩玩具的高興。
2.學(xué)習(xí)使用禮貌用語。
3.
2、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
4.學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,高興生活的良好情感。
5.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
通過本堂的活動(dòng)激勵(lì)幼兒和同伴共同分享玩具并感受高興。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.材料準(zhǔn)備:(1)幼兒自帶玩具。(2)教師準(zhǔn)備一些玩具.
2.環(huán)境準(zhǔn)備:創(chuàng)設(shè)"玩具屋";,所需用品如:(桌椅等)。
活動(dòng)過程
一、交流介紹玩具
1.教師先出示自己帶來的玩具,并向幼兒介紹玩具。2.請幼兒介紹自帶的玩具,邊介紹邊示范玩法。(提示:教師要注意關(guān)注膽小內(nèi)向的幼兒,對其他的幼兒要給予適當(dāng)?shù)募?lì))。
二、交換玩具玩
1.幼兒先玩自己的玩具。
3、
幼兒玩玩具時(shí)教師要隨時(shí)察看幼兒的表現(xiàn),于幼兒交流玩玩具的情況,引導(dǎo)幼兒察看別的幼兒玩玩具,引起他的興趣,
問題:想玩別人的玩具,應(yīng)該怎么辦《
2.交流借玩具的禮貌用語
要玩別人的玩具,先要有禮貌,要說:"請";,征得對方的同意后才能玩,并要有禮貌的說:"謝謝";。
1.幼兒屢次交換玩具,大家一起玩,
教師要褒揚(yáng)能主動(dòng)交換玩具的及一起玩的幼兒,教師與幼兒一起交流大家一起玩玩具的樂趣。
三、結(jié)束
償還整理玩具
請幼兒將別人的玩具償還,然后整理好自己的玩具。
活動(dòng)延伸:
創(chuàng)設(shè)"玩具屋";
教師與幼兒一起創(chuàng)設(shè)"玩具屋";,將所有的玩具都放在"玩具屋";內(nèi),請一名幼兒當(dāng)屋
4、主,其他的幼兒向屋主借自己喜歡的玩具玩。但說話必須要有禮貌,才能把玩具借給他玩。示例:請把小熊的玩具借給我玩好嗎《在玩"玩具屋";之前請幼兒討論,如果我和別的小朋友都喜歡一個(gè)玩具都喜歡同一個(gè)玩具,我應(yīng)該怎么做《
教學(xué)反思
根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),在活動(dòng)中我設(shè)計(jì)讓幼兒先玩自帶的玩具,然后再借別人的玩具玩,并在借別人玩具時(shí)注重禮貌用語的使用。因?yàn)楝F(xiàn)在的幼兒在平時(shí)生活中不注重禮貌用語的使用,不喜歡和其他幼兒共同分享自己的玩具,通過本次活動(dòng),幼兒能夠主動(dòng)和同伴分享玩具,感受高興。到達(dá)了活動(dòng)目標(biāo)。
小百科:玩,漢語一級字,讀作wn,最早見于戰(zhàn)國文字。形聲字。?說文》:"玩,弄也。"引申之又可指供賞玩之物。如古玩、珍玩。?國語【幼兒園小班健康教案?大家一起玩》含反思】