《【小班語言教案】幼兒園小班語言教案：半個雞蛋》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【小班語言教案】幼兒園小班語言教案：半個雞蛋（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

【小班語言教案】幼兒園小班語言教案：半個雞蛋 目的要求1、能聯(lián)系生活經(jīng)驗大膽想象。 2、樂意表述白己的想法，知道蛋殼易碎的特點。 準備1、故事磁帶，2 一些清理蛋殼。 幼兒活動手冊第2024頁。 內(nèi)容與指導(dǎo)一、半個蛋殼像什么。教師出示蛋殼讓 幼兒 討論。 師：小朋友們！老師手里有半個蛋殼，你認為它像什么？可以把它當成什么？ 二、教師引導(dǎo)幼兒觀察蛋殼，并運用經(jīng)驗大膽想象。 三、出示小老鼠頭飾引導(dǎo)幼兒聽一遍故事。 師：想知道小老鼠皮皮把半個蛋殼當成了什么了嗎？我們請皮皮來告訴大家！ 四、教師教師講一遍故事并和幼兒一起討論半個蛋殼最后的結(jié)果。 （1）教師生動的講一遍故事。 師：皮皮把蛋殼當成了什么？ 如果你是皮皮把半個蛋殼當成了什么？（在幼兒講述蛋殼像什么的時候，教師應(yīng)傾 聽幼兒的回答，并做出恰當?shù)幕貞?yīng)）五、教師請幼兒閱讀幼兒幼兒活動手冊第2024頁。 師：蛋殼最后怎么了？為什么會碎？（蛋殼易碎的特點巧秒的隱含愛故事情節(jié)里， 教師可在討論時候引導(dǎo)幼兒清楚的感受到這一點。 六、引導(dǎo)幼兒說說我們應(yīng)該怎么樣保護蛋。（輕輕的、小心的拿放，不亂扔等）七、 活動結(jié)束，教師總結(jié)。 感謝您的閱讀，祝您生活愉快。