《【小班語(yǔ)言教案】小班語(yǔ)言活動(dòng)：三個(gè)好朋友》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【小班語(yǔ)言教案】小班語(yǔ)言活動(dòng)：三個(gè)好朋友（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、【小班語(yǔ)言教案】小班語(yǔ)言活動(dòng)：三個(gè)好朋友 活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，感受小動(dòng)物之間關(guān)愛(ài)之心。2、培養(yǎng)幼兒樹(shù)立良好行為 品德。3、能正確表述禮貌用語(yǔ)“謝謝”“沒(méi)關(guān)系”等。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、故事幻燈片。2、 小鴨、小雞、白鵝圖片頭飾各一個(gè)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、開(kāi)始部分 今天老師給你們帶來(lái)三個(gè)小朋友，你們猜它們是誰(shuí)？引起幼兒興趣。分別出示小鴨、 小雞、白鵝圖片頭飾。這三個(gè)小朋友之間發(fā)生了什么樣的事情，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧。 二、播放幻燈片，教師有表情的，完整的講述故事，幼兒傾聽(tīng)。 故事內(nèi)容：有一只小鴨子在河里游來(lái)游去捉蟲(chóng)吃，忽然看見(jiàn)岸上一痛一拐地走來(lái)一只 小雞，小鴨趕忙游到岸上問(wèn)：“小雞你怎么

2、啦？ "小雞說(shuō)：“一塊石頭滾下來(lái)砸壞了我 的爪子，我實(shí)在走不動(dòng)了?！闭f(shuō)著就跌倒在地上。小鴨看見(jiàn)小雞這樣，就安慰它說(shuō)：“你 別急，我來(lái)扶你回家?！彼鼈冏吡艘欢?，正在很累的時(shí)候，看見(jiàn)一只白鵝搖搖擺得地走了 過(guò)來(lái)，它看見(jiàn)小雞受了傷就說(shuō)：“你別急，我和小鴨一起扶你回家?！彼鼈冃⌒牡胤鲋?雞向前走，很怕小雞的爪子再碰疼了。小鴨白鵝累得氣喘吁吁。小雞說(shuō)：“你們太累了， 不要再送我了，謝謝你們。”小鴨和白鵝都說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要能把你送回家，我們?cè)倮?也不怕?！本瓦@樣，它們把小雞送回了家。 三、講述后提問(wèn) 1、它們把小雞送到家后都說(shuō)了些什么？（幼兒議論：小雞說(shuō)：“謝謝小鴨和白鵝?！?它們兩個(gè)說(shuō)：“不用謝

3、，沒(méi)關(guān)系?！毙‰u說(shuō)：“你們別走了，在我家玩兒吧，讓媽媽給你 們做好吃的?！保? 2、你們喜歡小鴨和白鵝嗎？為什么？（幼兒議論：〃喜歡小鴨和白鵝，因?yàn)樗鼈儼?小雞送回了家，做了好事?！?“喜歡小雞，因?yàn)樗匆?jiàn)小鴨、白鵝累的直喘，就不讓它們 送了，關(guān)心它們?！保? 3、圖片中老人和小朋友摔倒了，我們是怎么做的？（幼兒議論：“我們趕快把老人 和孩子扶起來(lái)?！保? 四、教師和幼兒一起再看一遍幻燈片，教師完整地再講述一遍故事。 五、延伸活動(dòng)：幼兒表演。請(qǐng)三位小朋友分別戴上小鴨、小雞、白鵝頭飾表演一遍 （可以多組分別來(lái)表演幾遍）。 六、小結(jié)：故事中小鴨和白鵝幫助小雞，做的非常好，我們?nèi)绻龅絼e人有困難的時(shí) 候，也要盡自己的能力去幫助別人。（東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園蔡玉） 小班上學(xué)期語(yǔ)言活動(dòng)：五指兄弟 小班語(yǔ)言活動(dòng)《世界上最好聽(tīng)的聲音》 感謝您的閱讀，祝您生活愉快。