《【小班語(yǔ)言教案】小班語(yǔ)言教案：魔法手帕》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【小班語(yǔ)言教案】小班語(yǔ)言教案：魔法手帕（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、【小班語(yǔ)言教案】小班語(yǔ)言教案：魔法手帕 活動(dòng)目的：1、通過(guò)多媒體演示活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)說(shuō)話的興趣。 2、在活動(dòng)中幼兒學(xué)習(xí)漢字“變” 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒 人手一塊手帕，字卡若干（變） 教師若干塊大手帕（其中有一塊做成老鼠狀） 教師用字卡一張 多媒體演示 活動(dòng)過(guò)程：一、多媒體演示：孫悟空七十二變 1、這是誰(shuí)呀？（孫悟空）——幻燈片 2、孫悟空有些什么本領(lǐng)？（幼兒暢談） 3、碰到妖魔鬼怪能變出不同的樣子打敗他們。孫悟空的本領(lǐng)真大，你看他在干什么？ （演示七十二變：變小鳥、房子、老鷹、小狗等） 4、說(shuō)說(shuō)孫悟空變出了什么？ 二、魔法手帕變變變（認(rèn)識(shí)漢字“變”） 1、孫悟空能變出

2、那么多的東西，今天他也送給小朋友一樣?xùn)|西，是什么呢？（幻燈 片一一變集體念） 2、孫悟空告訴我，這個(gè)“變”字有很大的本領(lǐng)，是什么本領(lǐng)呢？（教師示范向手帕 吹氣，同時(shí)說(shuō)“變變變”） 3、這塊手帕有了魔法，成了一塊魔法手帕能變出很多的東西，怎么變呢？孫悟空告 訴我要說(shuō)一句咒語(yǔ)，讓我試一試，你們聽一聽說(shuō)的是什么？（教師示范一次，幼兒念一次, 幻燈看一次，集體念漢字“變”） 三、游戲：找字（鞏固對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)） 1、孫悟空說(shuō)也要送給小朋友每人一個(gè)字寶寶，在那里呢？請(qǐng)你們?nèi)フ乙徽摇? 2、找到了念一念 3、變一變一一變成魔法手帕。（字卡放進(jìn)口袋） 四、魔法手帕變一變 1、你們現(xiàn)在也有了一條魔法手帕，它能變什么呢？請(qǐng)你們想一想，然后邊念咒語(yǔ)邊 來(lái)變，好嗎？（幼兒自由討論，教師巡回指導(dǎo)。） 2、幼兒表演（鼓勵(lì)幼兒大膽想象及講述） 3、魔法手帕陪我們玩累了，讓它們?nèi)ハ磦€(gè)澡休息吧?。ㄊ帐峙吝M(jìn)緲筐） 五、游戲：魔法娃娃 1、（出示字卡）讓我們變成“魔法娃娃”吧！（教師說(shuō)變變變，向幼兒吹氣，幼兒 隨之做相應(yīng)動(dòng)作，變成魔法娃娃）。 2、我們現(xiàn)在是魔法娃娃，你想變什么呢？現(xiàn)在我們聽音樂，音樂一停，我們就站住 變成你想變的東西，看誰(shuí)變的最有趣最好玩！ （音樂停，教師可以問幼兒變成了什么，也可以讓幼兒告訴其他老師）。 感謝您的閱讀，祝您生活愉快。