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《從二維到三維》教案(共1頁)

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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《從二維到三維》教案 教學目標: 1、讓學生體會到三維立體的魅力; 2、學生能夠區(qū)別二維和三維的區(qū)別; 3、了解三維設計的過程。 教學重難點: 重點:會設計和制作三維模型,并能掌握從二維到三維的創(chuàng)作過程。 難點:掌握從二維到三維的創(chuàng)作思路和方法。 教學方法: 準備多的三維圖片放映,讓學生們感受三維圖片的影響力和魅力。教同學們制作三維剪紙。讓學生們在實踐中理解三維的概念和設計意義。 教學過程: 一、課前導入: 1、簡單回顧上節(jié)課所學的知識點; 2、敘述前面所學習的都是二維的,不論是國畫,還是剪紙等一類的民間美術,這節(jié)課帶領大家進入三維立體的世界,感受更加現(xiàn)代化的美術特色。 二、課堂教學: 1、先放一組ppt,讓同學們感受并且讓同學們評述下這些作品的藝術特色。 2、教同學們制作立體的小動物剪紙,讓同學們對三維物體產(chǎn)生濃厚的興趣。 3、在實踐當中教學生們?nèi)S的意義以及發(fā)展前景。 三、課堂總結: 1、請學生們對從二維到三維的創(chuàng)作思路和方法進行討論和發(fā)言; 2、教師對本堂課所學內(nèi)容進行詳盡總結。 四、課后作業(yè): 請同學們課下完成立體賀卡相互送去問候。 專心---專注---專業(yè)

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