《幼兒園大班科學(xué)教案《輪子能省力》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班科學(xué)教案《輪子能省力》（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班科學(xué)教案《輪子能省力》 大班科學(xué)教案?輪子能省力》適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過自身探索與實踐，知道輪子會滾動，是最省力的工具，在操作嘗試過程中感知方便與省力的多種辦法，培養(yǎng)幼兒積極思考和細(xì)心察看的好習(xí)慣，激發(fā)探索問題的興趣，快來看看幼兒園大班科學(xué)?輪子能省力》教案吧。 　　【活動目標(biāo)】 　　1、在操作嘗試過程中感知方便與省力的多種辦法。 　　2、通過自身探索與實踐，知道輪子會滾動，是最省力的工具。 　　3、培養(yǎng)幼兒積極思考和細(xì)心察看的好習(xí)慣，激發(fā)探索問題的興趣。 　　4、通過實驗培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力。

2、 　　5、通過察看、交流與討論等活動，感知周圍事物的不斷變化，知道一切都在變。 　　【活動準(zhǔn)備】 　　1、四個裝有重物的大箱子。 　　2、繩子、滑板、圓木棍、木板、積木、鎖鏈、大塊布、梯子、圓木桶、竹子、鼓棒、扁擔(dān)、竹梯。 　　【活動流程】 　　一、出現(xiàn)問題，感知人多可以省力。 　　你們看，這是什么??？〔箱子〕 　　放在這里太不好了，誰愿意來把它搬開？〔請一幼兒嘗試、搬不動〕 　　提問：你為什么搬不動？有什么感覺？那怎么辦呢？〔我們一起來幫忙他〕 　　幼兒與教師共同搬箱子。 　　組織幼兒集中交談：剛剛我們是怎樣把箱子搬開的？〔抬、推、拉、轉(zhuǎn)〕 　　那你們在移動箱

3、子的時候有什么感覺??？〔箱子太重了，太累了，太吃力了〕 　　老師也和小朋友也有一樣的感受！那有沒有什么辦法可以讓我們輕松點，有沒有什么什么工具可以幫忙我們呢？〔請力氣大的大人來幫助，大家一起抬〕 　　嘿，這里也有些工具的，有繩子、木棍、布塊、滑板他們能不能派上用場，讓我們輕松的把箱子移到更遠(yuǎn)的地方去呢？〔幼兒自由猜想辦法〕 　　這些辦法聽起來都不錯，究竟能不能行呢？〔老師你讓我們試試吧〕 　　二、通過嘗試比擬，明白輪子能省力。 　　1、教師與幼兒共同嘗試?！灿堇蠋熇蠋煄椭孟鄼C(jī)把小朋友的辦法記錄下來〕 　　2、集體交流。 　　老師把小朋友的辦法拍成了照片，我們一起來看一下?！?/p>

4、逐張照片請幼兒來介紹〕 　　3、小結(jié)：你們覺得我們剛剛用的辦法，那種辦法最省力？〔滑板〕為什么滑板又方便又省力？〔滑板有輪子，如果沒有輪子就不會跑，就像人沒有腿一樣〕 　　三、聯(lián)系生活進(jìn)行知識經(jīng)驗的遷移。 　　在我們的生活中有許多東西都裝有輪子，輪子的用處真大。你還在哪里見過有輪子的東西？它有什么用處？ 　　1、幼兒講述?！矄l(fā)幼兒講述生活中所見的一些有輪子的東西。教師還可以介紹幾種，如大吊車、壓路機(jī)、挖土機(jī)等〕 　　2、觀賞圖片〔餐車、汽車、自行車、旅行箱、大吊車、壓路機(jī)、挖土機(jī)、溜冰鞋、滑板車、黑板、鋼琴〕 　　3、小結(jié)：在我們的生活中有許多東西都裝有輪子，輪子的用處真大。小朋友，你們想不想創(chuàng)造一些有輪子的東西呢？ 　　四、創(chuàng)造發(fā)明有輪子的東西。 　　有多種方式供幼兒選擇： 　?、佼嫞喊炎约旱南敕ó嬒聛怼? 　?、谧觯河枚喾N材料制作。 　　③說：把自己的想法說給同伴和其他人聽。 小百科：輪子，中國詞語。是用不同材料制成的圓形滾動物體。 【幼兒園大班科學(xué)教案?輪子能省力》】