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幼兒園數(shù)學(xué):《小動物搬新家》教案

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1、幼兒園數(shù)學(xué):《小動物搬新家》教案   活動目標(biāo):   1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù),正確感知物體在序列中的位置。   2、能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置。   活動準(zhǔn)備:   1、10種動物圖片,火車圖片一幅,有10層的樓房圖片一幅。   2、不同顏色的圓形卡片假設(shè)干,火車頭頭飾。   活動過程:   一、談話導(dǎo)入課題,激發(fā)幼兒活動興趣。   二、引導(dǎo)幼兒感知橫排物體在序列中的位置。   1、動物排隊出示動物圖片,小動物排成一橫隊,請幼兒察看排成橫排的動物:   〔1〕看一看有哪些小動物?數(shù)一

2、數(shù)一共有幾只小動物?   〔2〕誰排在第一、誰排在最后、其他動物排在第幾?   〔3〕引導(dǎo)幼兒討論:為什么大家有不同的結(jié)論?   〔4〕教師小結(jié):序數(shù)可以從不同的方向數(shù),從不同的方向數(shù)得出的結(jié)論不同。   2、小動物乘火車〔1〕數(shù)車廂〔讓幼兒知道數(shù)車廂時要從車頭開始數(shù)〕出示火車圖片,讓幼兒數(shù)一數(shù)一共有幾節(jié)車廂?你是從哪個方向開始數(shù)的?   〔2〕幫小動物乘火車:請幼兒選擇一種自己喜歡的動物讓它乘車,并引導(dǎo)幼兒說出"我請xx動物坐在第幾節(jié)車廂里"〔3〕教師說某一動物的名稱,讓幼兒說出它的位置。   三、引導(dǎo)幼兒感知安頓物體在序列中的位置。   1、數(shù)樓房

3、〔讓幼兒知道數(shù)樓房是要從下往上數(shù)〕出示樓房圖片,請幼兒數(shù)一數(shù),說出新房子一共有幾層:第一層、第二層第十層,讓幼兒說一說自己是從哪個方向開始數(shù)的。   2、小動物搬新家幼兒操作學(xué)具,以幫忙小動物搬新家的形式幫小動物住進(jìn)新房子里。引導(dǎo)幼兒說出"我請xx動物住進(jìn)第幾層樓房里"。   3、教師說某一動物讓大家用序數(shù)詞表示小動物在序列中的位置。   四、游戲"換房子"請幼兒記住每只動物家的位置,教師待幼兒閉上眼睛后迅速調(diào)換動物的位置,然后請幼兒睜開眼睛,說說哪兩只小動物換房子了?說說xx小動物原來住在哪里,現(xiàn)在住在哪里?   五、結(jié)束:游戲"乘火車"請五名幼兒戴上火車頭頭飾,其他幼兒自選一種圓形顏色卡片,根據(jù)所選卡片的顏色乘坐相應(yīng)顏色的火車,并說出自己所在位置。 【幼兒園數(shù)學(xué):?小動物搬新家》教案】

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