《《浩氣長(zhǎng)存》教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《浩氣長(zhǎng)存》教案.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 《浩氣長(zhǎng)存》教案.doc 　《浩氣長(zhǎng)存》教案教學(xué)目的： 　1.熟悉紀(jì)念革命歷史人物和大事的建筑或美術(shù)作品的特征，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出自己內(nèi)心的感受。 　2.①在觀看與比較中，熟悉革命紀(jì)念性建筑和美術(shù)作品的意思特色。 ?、谠谟^賞感受與分析爭(zhēng)論中，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)力量。 　3.能感受革命紀(jì)念性建筑和美術(shù)作品傳達(dá)出的精神和意義，緬懷先烈。激發(fā)同學(xué)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。 　教學(xué)要點(diǎn)： 　1.熟悉紀(jì)念革命歷史人物和大事的建筑或美術(shù)作品的特征與藝術(shù)特別。 　2.介紹史實(shí)、藝術(shù)手法的簡(jiǎn)明性，作業(yè)練習(xí)

2、的可行性。 　3.①歷史大事的簡(jiǎn)述。 ?、谟^賞作品的藝術(shù)特色和設(shè)計(jì)風(fēng)格。 　③考查家鄉(xiāng)的偉人，英烈和發(fā)生在身邊的重大歷史大事。 　教學(xué)課時(shí)：2 2 課時(shí) 　第一課時(shí) 　教學(xué)目的： 　1.熟悉紀(jì)念革命歷史人物和大事的建筑或美術(shù)作品的特征，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出自己內(nèi)心的感受。 　2.在觀看與比較中，熟悉革命紀(jì)念性建筑和美術(shù)作品的意思特色。 　教學(xué)要點(diǎn)： 　熟悉紀(jì)念革命歷史人物和大事的建筑或美術(shù)作品的特征與藝術(shù)特別。 　教學(xué)過程： 　一．引入 1.放課件 2.觀賞老師范畫 3.了解課件中的意境

3、 　二．講授新課 1.觀賞：《廣州黃花崗公園供門牌坊七十二烈士墓》 2.老師老師簡(jiǎn)潔介紹故事的經(jīng)過。。 　3.提問：觀賞感受：你看到了什么？發(fā)覺了什么？該建筑是用什么材料來建成的？為什么要選用這種材料？你能說說自己的感受嗎？ 4.老師講授新課： ?、倮蠋熀?jiǎn)潔建筑的特征。 ?、谟浤钚梁ジ锩@一宏大歷史大事的具有代表性的建筑、雕塑及繪畫作品，這些藝術(shù)作品具有鮮亮的歷史記，是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中寶貴的遺產(chǎn)，也是民族文化和民族精神的集中體現(xiàn)，是對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)訓(xùn)練的經(jīng)典題材，是具有豐富人文性、訓(xùn)練性的的美術(shù)學(xué)習(xí)專題。 ?、蹏L試用臨摹或繪畫形式來表現(xiàn)革命記念性建筑及

4、仁人志士形象或事跡。 ?、苌仙?三．同學(xué)活動(dòng)： 　1、同學(xué)活動(dòng)：我能行 2、讓同學(xué)把自己在網(wǎng)絡(luò)上找來的資料在小組進(jìn)行講說。 　3、同學(xué)爭(zhēng)論：在偉人，英烈和發(fā)生在身邊的重大歷史大事的資料中為你感動(dòng)的事跡，用自己的語(yǔ)匯表達(dá)出來。 　4、小組爭(zhēng)論： 　5、各小組可由組長(zhǎng)組織同學(xué)進(jìn)行發(fā)言爭(zhēng)論，最終由組長(zhǎng)或組員進(jìn)行歸納總結(jié)。綜合各個(gè)小組的探討結(jié)果，形成比較完整的熟悉和理解。 　6.嘗試用臨摹或繪畫形式來表現(xiàn)革命記念性建筑及仁人志士形象或事跡。 　四．小組活動(dòng)： 　1.樂觀想象和完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。 　2.能與同學(xué)合作。 　3.

5、明確自己的任務(wù)。 　五．小結(jié) 其次課時(shí) 　教學(xué)目的： 　能感受革命紀(jì)念性建筑和美術(shù)作品傳達(dá)出的精神和意義，緬懷先烈。激發(fā)同學(xué)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。 　教學(xué)要點(diǎn)： 　介紹史實(shí)、藝術(shù)手法的簡(jiǎn)明性，作業(yè)練習(xí)的可行性。 　教學(xué)過程： 　一．講授新課 老師活動(dòng)：感受美、熟悉美。 　活動(dòng)一、想象美、觀賞美。 　活動(dòng)二、探究美。 　活動(dòng)三、表現(xiàn)美。 　活動(dòng)四、評(píng)價(jià)美。 　各小組可由組長(zhǎng)組織同學(xué)進(jìn)行發(fā)言爭(zhēng)論，最終由組長(zhǎng)或組員進(jìn)行歸納總結(jié)。我能了解家鄉(xiāng)不平凡的歷史大事和歷史偉人、英雄。 　二．同學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)目標(biāo)： 　1、有創(chuàng)意。 　2、顏色美。 　3、嘗試用臨摹或繪畫形式來表現(xiàn)革命記念性建筑及仁人志士形象或事跡。 　1、能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述這些建筑和美術(shù)作品的造型特征和藝術(shù)特色，能嘗試說出自己的內(nèi)心感受。 　2、嘗試用臨摹或繪畫形式來表現(xiàn)革命記念性建筑及仁人志士形象或事跡。 　三．小結(jié) 老師講評(píng)：①畫面簡(jiǎn)潔、概括、清楚、顏色協(xié)調(diào)。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)