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1、第二單元知識梳理 一、字音 1．易讀錯的字 石徑(jìng)　歪斜(xié)　 贈送(zèng) 殘陽(cán) 猶如(yóu) 君王(jūn) 橘子(jú) 凌亂(líng) 增加(zēng) 雨靴(xuē) 鑰匙(shi) 豐收(fēng) 振動(zhèn) 掠過(lüè) 吟唱(yín) 2．多音字 盡　　 挑 鋪 背 扇 二、字形 1．易寫錯的字 寒：中間部分是三橫，不要寫成兩橫。 挑：右邊不要寫成“北”。 橙：右邊“登”的上半部分，左上角不能多點，右上角不能少撇。 ?。浩允恰摆唷?，不要寫成“阝

2、”。 規(guī)：右邊是“見”，不要寫成“貝”。 顏：左下部分的“彡”不要寫掉了。 曲：里面是一橫，不要寫成兩橫。 2．形近字 　　 　　 　　 　　 三、詞語 1．好詞集錦 蕭蕭梧葉　　橙黃橘綠　　濕漉漉 閃閃發(fā)光　　五彩繽紛　　油亮亮 頻頻點頭　　你擠我碰　　舒舒服服 2．近義詞 明朗——晴朗　　　潮濕——濕潤 熨帖——妥帖　　　凌亂——雜亂 增添——增加　　　仔細——小心 清涼——涼爽　　　歡樂——快樂 道別——告別　　　遼闊——寬闊 3．反義詞 潮濕——干燥　　　開始——結(jié)束 平展——崎嶇　　　凌亂——整齊 增添——減少　　　溫柔——粗暴 歡樂—

3、—痛苦　　　清涼——炎熱 遼闊——狹窄 四、課文主題 1．《山行》是詩人(杜牧)的一首七言絕句，描寫和贊美了(深秋山林)的美麗景色?！顿泟⒕拔摹肥窃娙?蘇軾)寫給好友劉景文的，勉勵朋友(珍惜大好時光，樂觀向上，努力不懈)。《夜書所見》前兩句寫(自然景色)，后兩句寫(生活場景)，表達了(客居他鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng))之情。 2．《鋪滿金色巴掌的水泥道》描繪了一夜秋風，一夜秋雨之后，院墻外的水泥道上鋪滿了(梧桐樹葉)的美麗場景，讓我們從中懂得了(要留心觀察，善于發(fā)現(xiàn))。 3．《秋天的雨》以(秋雨)為線索，將秋天眾多的景物巧妙地串聯(lián)起來，從整體上描繪出一個(美麗、豐收、歡樂)的秋天，表達了作者對秋天的(喜愛和贊美)之情。 4．《聽聽，秋的聲音》詩人抓住秋天大自然中的一些聲響，用詩意的語言，表現(xiàn)了秋天景色的美好，表達了對秋天的(贊美)之情。 五、背誦、默寫 1．背誦《古詩三首》，默寫《山行》。 2．背誦《秋天的雨》第2自然段。 六、單元詞語拓展 描寫秋天的詞語 金秋時節(jié)　　層林盡染　　疊翠流金 天高云淡　　秋高氣爽　　五谷豐登 秋風習習　　瓜果飄香　　橙黃橘綠 盈盈秋水　　秋風蕭瑟　　秋雨綿綿 一葉知秋　　金桂飄香　　果實累累