《六年級數(shù)學復習練習 綜合練習二》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《六年級數(shù)學復習練習 綜合練習二(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、綜 合 練 習 二
一、口 算
― = 10- = 925-98= 57÷19= 0.5÷0.05= 24×5= 2× = 8÷1.6= 10÷10%= ÷ = 2×3.14)÷(5×3.14)=
125×3×8= 1+÷+1= 5.38-(1.5+2.38)= 10――= ×4÷×4 = 400÷25÷4 =
二、填空。
1、二百三十萬四千九百寫作( )。改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(
2、 );省略萬后面尾數(shù)約是 ( )。
2、5÷7= = =
3、在下面的括號里填上適當?shù)膯挝幻Q
數(shù)學課本的寬21( ); 一瓶涂改液的容積是21( );
小紅的體重有21( ); 我從家里走到學校的時間是21( )。
4、去年栽樹b棵,今年是去年的m倍,今年栽樹( )棵。
5、把1.2∶0.4化成最簡的整數(shù)比是( ),比值是( )。
6、b÷a=6(b、a都為整數(shù)),b一定是( )的倍數(shù)。
7、某班某天有49人按時上學,1人請假,這天的出勤率是( )%。
3、8一個圓柱形鐵塊,可以熔鑄成( )個和它等底等高的鐵圓錐。
9、快車從甲地到乙地要行10小時,慢車從乙地到甲地要行15小時,兩車同時從甲乙兩地相向而行,( )小時兩車相遇。
10、把圓柱的底面分成許多相等的扇形,然后按右
圖所示把圓柱切開,再拼成一個近似的長方體,已
知長方體的長是6.28厘米,高是2厘米,這個圓柱體的底面半徑是( )厘米,側面積是( )
11、請畫出第四個圖形
12、一個長方形的周長是126厘米,長和寬的比是4
4、:3,這個長方形的長是( )厘米
13、“神舟”五號飛船于2003年10月15日上午9時整成功發(fā)射升空。在太空經過21小時23分,共繞地球14圈,進行約60萬千米的飛行。飛船總長9.2米,總重7.79噸。返回艙近似于圓柱體,它的底面直徑為4米,體積約6.28立方米。
(1) “神舟”五號返回地面的時間是( )。
(2)飛船繞地球一圈,約飛行( )萬千米(得數(shù)保留整數(shù))
(3)返回艙高約是( )米
三、判斷題:(對的打“√ ”,錯的打“×”)。
3.450……
1、小數(shù)3.450450450可簡寫成 。
5、 …………………… ( )
2、長方形的面積一定,長和寬成反比例 。 ……………………( )
3、在367個學生中至少有2個學生是同月同日生的 。…………( )
4、把長、寬、高分別是7厘米、5厘米、4厘米的長方體,分割成
棱長是2厘米的小正方體,最多可分割成12個這樣小正方體?!? )
四、選擇題。(選擇正確答案前的字母填入括號里)。
1、 男生人數(shù)占全班人數(shù)的 ,男生與女生人數(shù)的比是( )
(A)3∶5 (B)2∶5 (C)3∶2
2、105.7×95.7×997.8約等于( )
(A)1百萬 (B)1千萬 (C)9百萬
3
6、、
五、計算。10%
743-450÷18×25 88×125 ×(1÷-1)
519.2÷(24.3×2-4.6) 126×98+126+63×2
六、求未知數(shù)X。6%
X ÷0.4=0.625 X∶=∶ X-X =
F
N
M
C
1 2 3 4 5 6 7 8
8
7
6
5
4
3
2
1
北
七、如圖,點M表示小明的座位,點N表示小
7、樂的座位,點F表示小芳的座位。
(1) 小明的座位是第5組第3個,表示為M(5,3);
(2) 點C表示班上年齡最小的同學座位,表示為C( , );
(3)小樂的座位在第( )組第( )個,表示為N( , );
(4)小芳東面相鄰同學的座位表示為( , )。
八、根據(jù)下面的統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表回答問題
祥飛公司職工人數(shù)統(tǒng)計表 祥飛公司各類人員月工資統(tǒng)計圖
4000
3000
600
職務
經 理
副經理
職 員
人數(shù)
1
2
13
8、 元
(1)各類人員工資這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、
中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?
(2)你認為哪個數(shù)據(jù)代表這個公司人員 經理 副經理 職員
工資的一般水平比較合適?
九、下圖是兩塊完全一樣的面積為3平方厘米的直角三
角形重疊而成的圖形,量一量,求出陰影部分的面積。
十、應用題。
9、
1、印刷廠計劃20天裝48000本書,實際每天比原計劃多裝訂600本,根據(jù)題意寫出下面各算式的意義。
① 48000÷20
② 48000÷20+600
③ 48000÷(48000÷20+600)
2、工程隊修一條300米長的路,第一天修了全長的 ,第二天修了全長的
10、 。
根據(jù)題意將下面的問題和對應算式用線連起來。
問題 算式
①第一天修了多少米? 300×
②第二天修了多少米?
③兩天共修了多少米? 300×( -)
④還剩下多少米沒修?
⑤第二天比第一天多修多少米? 300×(1- -)
3、阿姨從麥當勞買來5個漢堡和5塊炸雞腿,共付出57.5元,已知每個漢堡是8.5元,每塊炸雞腿是多
11、少元?(用方程解)
4、如圖,一個正方形的邊長增加它的后,得到的新正方形的周長是48厘米,原正方形的邊長是多少厘米?
5、五年級同學參加數(shù)學興趣小組的有48人,比參加寫作小組的人數(shù)多20%,參加寫作小組的有多少人?
6、在一幅地圖上,用3厘米的線段表示實際距離的900千米,一條長480千米的高速公路,在這幅地圖上是多少厘米?(用比例解)
7、一個長方體蓄水池,內底長2米,寬1米,高1.2米,這個蓄水池現(xiàn)能蓄水多少立方米?為了使這個蓄水池能夠蓄水3立方米,還應加高多少米?
8、為鼓勵居民節(jié)約用水,自來水公司規(guī)定:每戶每月用水15噸以內(含15噸),按每噸2.4元收費;超過15噸的,其超出的噸數(shù)按每噸3元收費。文文家上個月共交51元,你知道文文家上個月用水多少噸嗎?
9、探究題:
正方形個數(shù)
擺成的圖形
小棒根數(shù)
1
2
3
……
……
……
(1)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?用含有字母的式子表示出來。
(2)如果擺100個正方形,需要多少根小棒?