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司馬遷 周亞夫軍細(xì)柳 1 簡要復(fù)述文中的故事 在匈奴大舉入侵的背景下 漢文帝親自到霸上 棘門和細(xì)柳散出的軍營勞軍 在霸上和棘門 文帝可以縱馬奔馳 軍營將士也極為恭敬 而在細(xì)柳 文帝則被要求處處遵循軍令 無將軍之令不開營門 軍中不能驅(qū)馳 只能慢行 勞軍也要嚴(yán)格遵守軍禮 出了營門 文帝稱贊了周亞夫 2 上自勞軍 至霸上及棘門軍 直馳入 將以下騎送迎 已而之細(xì)柳軍 軍士吏被甲 銳兵刃 彀弓弩 持滿 親自 慰問犒勞 徑直 不久 往 到 p 同 披 穿 g u 拉弓 n 弓的一種 軍營的官兵都身披鎧甲 刀出鞘 張開弓弩并拉滿 戒備森嚴(yán) 3 天子先驅(qū)至 不得入 先驅(qū)曰 天子且至 軍門都尉曰 將軍令曰 軍中聞將軍令 不聞天子之詔 將要 zh o皇帝的命令 守衛(wèi)軍營的將官說 將軍有命令說 軍營中只聽從將軍的命令 不聽從天子的詔令 4 居無何 上至 又不得入 于是上乃使使持節(jié)詔將軍 吾欲入勞軍 亞夫乃傳言開壁門 過了不久 就 動詞 派遣 名詞 使臣 符節(jié) 動詞 下詔 傳令 營壘 于是皇帝就派使 拿了天子的符節(jié)去告訴將軍 我想要進(jìn)入軍營慰問軍隊 5 壁門士吏謂從屬車騎曰 將軍約 軍中不得驅(qū)馳 于是天子乃按轡徐行 至營 將軍亞夫持兵揖曰 介胄之士不拜 請以軍禮見 天子為動 改容式車 告訴 跟隨皇帝的車馬 規(guī)定 縱馬奔馳 j 按住 p i 韁繩 慢慢地 守衛(wèi)營門的官兵對皇帝跟隨的車隊說 兵器 雙手抱拳行禮 鎧甲 頭盔 穿戴著盔甲的將士不行跪拜之禮 請允許我行軍禮拜見皇上 被感動 神情改變 同 軾 車前橫木 天子被他感動 表情嚴(yán)肅起來 扶著車前的橫木俯下身子 表示敬意 6 既出軍門 群臣皆驚 文帝曰 嗟 乎 此真將軍矣 曩 者霸上 棘門軍 若兒戲耳 其將固可襲而虜也 至于亞夫 可得而犯邪 稱善者久之 已經(jīng) ji 先前 n ng 像 罷了 使人稱謝 皇帝敬勞將軍 成禮而去 告知 敬重 離開 勞軍之禮 y 必定 當(dāng)然 7 深入探究 文章通過文帝勞軍的場面塑造了周亞夫的形象 文帝是如何評價周亞夫的 真將軍 交流一下吧 8 深入探究 真將軍 交流一下吧 你同意文帝的觀點嗎 請你從文中找出依據(jù)來 9 1 細(xì)柳營中 軍士吏被甲 銳兵刃 彀弓弩 持滿 一派常備不懈 嚴(yán)陣以待的景象 看見軍隊訓(xùn)練有素 周亞夫治軍有方 2 文帝到細(xì)柳營 先驅(qū)至 不得入 上至又不得入 直至文帝正式派使臣持節(jié)下詔 周亞夫才下令開營門 在細(xì)柳營中 文帝也要遵循軍令 按轡徐行 可見軍紀(jì)嚴(yán)明 令行禁止 3 面對天子 周亞夫行軍禮 不行跪拜之禮 可見周亞夫剛直不阿 恪守軍禮 10 課文講的是周亞夫軍細(xì)柳的故事 為什么還要寫上劉禮軍霸上 徐厲軍棘門 這樣寫有什么好處 答疑解惑 側(cè)面描寫 襯托出周亞夫真將軍的形象 11 對比一 文帝在霸上和棘門 直馳入 與在細(xì)柳營兩次受阻 在營中 不得驅(qū)馳 按轡徐行 形成對比 體現(xiàn)出周亞夫治軍嚴(yán)明 這是 情勢 的對比 12 對比二 在霸上和棘門 將以下騎送迎 與細(xì)柳軍周亞夫 持兵揖 不拜 形成對比 體現(xiàn)出周亞夫剛直不阿 恪盡職守 這可以說是 性格 的對比 13 對比三 出營門后 群臣的 驚 和文帝的 稱善者久之 形成對比 體現(xiàn)了文帝的賢明 識大體 這可以說是 結(jié)果 的對比 14 細(xì)柳 細(xì)柳營 細(xì)柳兵 等成了后人用來比喻軍紀(jì)嚴(yán)明的典故 棘門霸上 則成了比喻軍紀(jì)松弛的典故 知識延展 15 問題探究 結(jié)合社會現(xiàn)實 說說你從文中得到了什么啟發(fā) 1 當(dāng)今時代 不管處在什么樣的工作崗位上 大家都應(yīng)該發(fā)揚周亞夫的這種敬業(yè)精神 恪盡職守 這樣 我們的社會才會安定繁榮 2 漢文帝不僅不怪罪周亞夫 反而為之感動 可見他是一位明君 當(dāng)今社會 上級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)接受下級的正確意見 這樣才能使工作更好地完成 16