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高考生物一輪復(fù)習(xí) 第九單元 第41講 生物技術(shù)的安全性和倫理問題課件 北師大版

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1、第41講生物技術(shù)的安全性和倫理問題生物 北師大版 過敏源過敏源 生物多樣性生物多樣性 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 趨利避害趨利避害 政策和法規(guī)政策和法規(guī) 考點(diǎn)一考點(diǎn)一核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉 解析解析 答案答案 考點(diǎn)一考點(diǎn)一核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉 解析解析 答案答案 考點(diǎn)一考點(diǎn)一核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉 解析解析 答案答案B 考點(diǎn)一考點(diǎn)一核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉 解析解析 答案答案 考點(diǎn)一考點(diǎn)一核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉 解析解析 答案答案 考點(diǎn)一考點(diǎn)一核心突破核心突破命題

2、探究命題探究歸納提煉歸納提煉 解析解析 答案答案D 考點(diǎn)一考點(diǎn)一核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉歸納提煉歸納提煉 考點(diǎn)一考點(diǎn)一核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉歸納提煉歸納提煉 考點(diǎn)一考點(diǎn)一核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉歸納提煉歸納提煉 考點(diǎn)一考點(diǎn)一核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉生殖性生殖性 治療性治療性 不成熟不成熟 染色體染色體 胚胎胚胎 骨髓造血干細(xì)胞骨髓造血干細(xì)胞 考點(diǎn)二考點(diǎn)二核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉具具 體醫(yī)療體醫(yī)療 基因基因 檢測(cè)檢測(cè) 基基 因歧視因歧視 倫理道倫理道德德 考點(diǎn)二考點(diǎn)二核心突破

3、核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉易易 錯(cuò)錯(cuò) 警警 示示克隆人與試管嬰兒有著本質(zhì)的區(qū)別克隆人與試管嬰兒有著本質(zhì)的區(qū)別 考點(diǎn)二考點(diǎn)二核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉A 胚胎分割胚胎分割 相同相同 考點(diǎn)二考點(diǎn)二核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉后者胚胎在移植前需要進(jìn)行后者胚胎在移植前需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷遺傳學(xué)診斷 破壞了人類正常破壞了人類正常的性別比的性別比,違反了倫理道德違反了倫理道德 考點(diǎn)二考點(diǎn)二核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉解析 考點(diǎn)二考點(diǎn)二核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉歸納提煉歸納提煉 考點(diǎn)二考點(diǎn)二核心突破核心突破命題探

4、究命題探究歸納提煉歸納提煉歸納提煉歸納提煉 考點(diǎn)二考點(diǎn)二核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉歸納提煉歸納提煉 考點(diǎn)二考點(diǎn)二核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉歸納提煉歸納提煉 考點(diǎn)二考點(diǎn)二核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉 考點(diǎn)三考點(diǎn)三核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存 考點(diǎn)三考點(diǎn)三核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉 解析解析 答案答案 考點(diǎn)三考點(diǎn)三核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉 解析解析 答案答案 考點(diǎn)三考點(diǎn)三核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉 解析解

5、析 答案答案B 考點(diǎn)三考點(diǎn)三核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉歸納提煉歸納提煉 考點(diǎn)三考點(diǎn)三核心突破核心突破命題探究命題探究歸納提煉歸納提煉1 12 23 34 4解析答案B1 12 23 34 4 解析解析 答案答案1 12 23 34 4 解析解析 答案答案1 12 23 34 4 解析解析 答案答案A1 12 23 34 4將將afp基因插入土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)?;虿迦胪寥擂r(nóng)桿菌的質(zhì)粒,構(gòu)建表達(dá)載體構(gòu)建表達(dá)載體,通過農(nóng)桿通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化導(dǎo)入香蕉受體細(xì)胞菌的轉(zhuǎn)化導(dǎo)入香蕉受體細(xì)胞,成功轉(zhuǎn)化的香蕉細(xì)胞通過組織成功轉(zhuǎn)化的香蕉細(xì)胞通過組織培養(yǎng)形成植株培養(yǎng)形成植株 1 12 23 34 4

6、生態(tài)安全問題包括生態(tài)安全問題包括:外源基因擴(kuò)散到其他物種外源基因擴(kuò)散到其他物種(外源基因漂外源基因漂移移):轉(zhuǎn)基因植株擴(kuò)散影響生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能轉(zhuǎn)基因植株擴(kuò)散影響生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能:轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)基因植株擴(kuò)散對(duì)生物多樣性的影響植株擴(kuò)散對(duì)生物多樣性的影響:轉(zhuǎn)基因植物殘?bào)w或分泌物對(duì)轉(zhuǎn)基因植物殘?bào)w或分泌物對(duì)環(huán)境的影響環(huán)境的影響1 12 23 34 4解析1 12 23 34 41 12 23 34 4精子獲能精子獲能 胚胎移植胚胎移植 DNA 限制性內(nèi)切限制性內(nèi)切正常正常 1 12 23 34 4解析1 12 23 34 41234567812345678解解 析析12345678解解 析析C1234

7、5678解解 析析12345678解解 析析B12345678解解 析析12345678解解 析析B12345678解解 析析12345678解解 析析B12345678玉米與其他植物之間存在生殖隔離玉米與其他植物之間存在生殖隔離 玉米花粉的傳播距離有限玉米花粉的傳播距離有限 玉米花粉的存活時(shí)間有限玉米花粉的存活時(shí)間有限(或其他理由或其他理由) 12345678消費(fèi)者的知情消費(fèi)者的知情權(quán)權(quán) 轉(zhuǎn)基因玉米加工品轉(zhuǎn)基因玉米加工品加工原料為轉(zhuǎn)加工原料為轉(zhuǎn)基因玉米基因玉米 轉(zhuǎn)基因玉米轉(zhuǎn)基因玉米 已不再含有轉(zhuǎn)基因已不再含有轉(zhuǎn)基因成分成分 B 12345678解解 析析12345678細(xì)胞核移植細(xì)胞核移植

8、乙乙 12345678動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)(或或胚胎移植胚胎移植 桑椹胚或囊胚桑椹胚或囊胚 符合符合,因?yàn)槟殠а皇莵硪驗(yàn)槟殠а皇莵砼咛ジ杉?xì)胞胚胎干細(xì)胞) 自胚胎自胚胎,其中的造血干細(xì)胞屬于成體細(xì)胞其中的造血干細(xì)胞屬于成體細(xì)胞(或臍帶血是身外之或臍帶血是身外之物物,屬于廢物利用屬于廢物利用,符合倫理道德符合倫理道德)12345678解解 析析12345678胰蛋白酶胰蛋白酶 細(xì)胞體積小、細(xì)胞體積小、防止細(xì)菌污染防止細(xì)菌污染 動(dòng)物血清動(dòng)物血清 溫度溫度 pH 桑椹胚桑椹胚 細(xì)胞核大、核仁明顯細(xì)胞核大、核仁明顯 12345678治療某些頑癥治療某些頑癥,培育出人造組織器官培

9、育出人造組織器官進(jìn)行移植進(jìn)行移植,研究細(xì)胞分化研究細(xì)胞分化(答案合理即可答案合理即可) 支持支持,通過人體胚胎干細(xì)胞進(jìn)行克隆人體組織器通過人體胚胎干細(xì)胞進(jìn)行克隆人體組織器官官,可治療人類很多頑癥可治療人類很多頑癥(或反對(duì)或反對(duì),通常要損毀早期胚胎才可能通常要損毀早期胚胎才可能獲得胚胎干細(xì)胞獲得胚胎干細(xì)胞,胚胎是生命的開始胚胎是生命的開始,以一個(gè)生命的代價(jià)去挽以一個(gè)生命的代價(jià)去挽救另一個(gè)生命救另一個(gè)生命,是違背倫理道德的是違背倫理道德的)12345678動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞核移植細(xì)胞核移植 動(dòng)物血清動(dòng)物血清 O2 CO2 O2是細(xì)胞代謝是細(xì)胞代謝(有氧呼吸有氧呼吸)必需的必需的,CO2主要是主要是維持培養(yǎng)液的維持培養(yǎng)液的pH 12345678囊胚囊胚 免疫排斥免疫排斥 嚴(yán)重違反嚴(yán)重違反了人類倫理道德了人類倫理道德:沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念統(tǒng)的倫理道德觀念:是在人為地制造心理上和社會(huì)地位上都是在人為地制造心理上和社會(huì)地位上都不健全的人不健全的人:克隆技術(shù)尚不成熟克隆技術(shù)尚不成熟,可能克隆出有嚴(yán)重生理缺陷可能克隆出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子的孩子(任意答對(duì)兩點(diǎn)即可任意答對(duì)兩點(diǎn)即可,其他符合題意的答案也可其他符合題意的答案也可)

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