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黨委宣傳部 2018 年工 作總結(jié)與初中物理教學(xué)中的素質(zhì)教育黨委宣傳部 2018 年工作總結(jié)2018 年學(xué)校宣傳思想文化工作圍繞學(xué)校中心工作，落實立德樹人根本任務(wù)，牢牢把握正確的政治方向、輿論導(dǎo)向和價值取向，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主導(dǎo)權(quán)話語權(quán)，大力踐行社會主義核心價值觀，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了思想保障、精神動力、道德滋養(yǎng)和文化條件。一、加強(qiáng)理論武裝，筑牢思想根基1．深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。重點圍繞習(xí)近平在北大師生座談會上的講話、全國教育大會精神、全國宣傳思想工作會議精神、全國全省高校思想政治工作會議精神、習(xí)近平總書記在深入推進(jìn) xx 振興座談會上的重要講話和在我省考察時的重要指示精神，通過黨委理論學(xué)習(xí)中心組帶頭學(xué)、“四進(jìn)四信”專題教學(xué)、干部輪訓(xùn)、依托“兩學(xué)一做”專題教育、深化師生日常思想政治學(xué)習(xí)等方式，強(qiáng)化師生“四個意識”，堅定師生“四個自信”。2018 年 6 月，人民網(wǎng)刊載了校長蔣明虎專稿《xx 石油大學(xué)：扎根龍江大地 服務(wù)社會需求》；2018 年 7 月《光明日報》刊發(fā)了孫明學(xué)書記、蔣明虎校長署名文章《用紅船精神書寫新時代大學(xué)發(fā)展的奮進(jìn)之筆》。 2．深入學(xué)習(xí)貫徹上級重大部署和重要精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳省十二屆二次、三次、四次全會精神。圍繞全省正在開展的“解放思想大討論”，加快推動我省全面振興全方位振興，制定了《xx 石油大學(xué)開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論實施 方案》。下發(fā)了《關(guān)于組織開展慶祝改革開放 40 周年群眾性主題宣傳教育活動的通知》，組織開展了“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”、“謳歌改革開放 40 周年 為新時代獻(xiàn)禮--聲聲不息”誦讀大賽、紀(jì)念改革開放四十周年暨“一二九”運動 83 周年文藝匯演等活動。３.全方位宣傳 xx 石油大學(xué)第一次黨代會精神。在全校范圍內(nèi)組織開展了“走進(jìn)新時代 建設(shè)新東油”大學(xué)習(xí)大調(diào)研大討論活動，凝聚思想共識，研究改革方向。參與完成 xx石油大學(xué)第一次黨代會黨委工作報告撰寫和相關(guān)材料，制定了《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實 xx石油大學(xué)第一次黨代會精神的實施方案》，通過開辦“第一次黨代會”專題網(wǎng)站、制作宣傳展板、組織多層次專題宣講等形式強(qiáng)化黨代會精神學(xué)習(xí)宣傳。４.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。落實立德樹人根本任務(wù)，深入落實《xx 石油大學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下思想政治工作實施意見》，制定《關(guān)于思想政治工作督查評價指標(biāo)體系分解表的通知》，提升工作質(zhì)量，推進(jìn)課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織十大育人體系建設(shè)。二、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化意識形態(tài)建設(shè)1.強(qiáng)化意識形態(tài)問題整改。提升政治站位，堅決整改中央和省委巡視組反饋我校意識形態(tài)工作問題，制定了整改方案，建立了整改臺帳。省委巡視組對我校意識形態(tài)領(lǐng)域中存在的問題共提出整改意見建議 4 個。巡視反饋意見指出的問題，經(jīng)過細(xì)化分解后共有 10個，目前已完成整改 5 個，未完成整改的還剩下 5 個；巡視期間提出需邊巡邊改的問題 3個，已完成整改 3 個。總體整改完成率為 61%。。2．加強(qiáng)意識形態(tài)工作教育和管控。9 月，組織召開全校意識形態(tài)工作會，出臺了《xx 石油大學(xué)關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作的意見》 。組織各二級黨組織、機(jī)關(guān)各部處室開展了意識形態(tài)自查和哲學(xué)社會科學(xué)工作自檢自查，開展了清理規(guī)范創(chuàng)建示范活動，協(xié)同相關(guān)單位開展不適當(dāng)“標(biāo)語牌”不規(guī)范用語專項清理工作、防止傳銷進(jìn)校園宣傳教育。3．完善意識形態(tài)工作制度。進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作責(zé)任體系建設(shè)，出臺了《xx 石油大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作聯(lián)系點實施辦法》《xx 石油大學(xué)新聞發(fā)布及新聞發(fā)言人實施辦法》《xx 石油大學(xué)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責(zé)任實施細(xì)則 》《xx 石油大學(xué)意識形態(tài)風(fēng)險排查實施細(xì)則》《xx 石油大學(xué)意識形態(tài)陣地管理辦法》《xx 石油大學(xué)意識形態(tài)工作 請示報告制度》《xx 石油大學(xué)意識形態(tài)工作檢查考核辦法（試行）》等文件，完善制度，細(xì)化責(zé)任，夯實工作。三、推進(jìn)文明建設(shè)，豐富文化生活1.文明校園創(chuàng)建成效顯著。在學(xué)校黨委的指導(dǎo)支持下，在全校各單位的大力配合下，黨委宣傳部牽頭組織申報了 2018 年文明校園創(chuàng)建“省高校系統(tǒng)文明校園”。省高校文明校園（標(biāo)兵）實地考核專家組對我校文明校園創(chuàng)建工作給予充分肯定。2.推動核心價值觀落地生根。出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義核心價值觀網(wǎng)上傳播的實施意見》。組織開展第三屆全省以社會主義核心價值觀為主題的網(wǎng)絡(luò)文化優(yōu)秀成果申報。開展“德禮滿龍江”宣傳教育活動。學(xué)校推薦的黑龍江高校教師年度人物候選人李瑋教授，2018 年感動龍江年度人物、2018 年度下半年“感動大慶· 身邊好人”候選人趙瑛杰正在評比之中，李瑋教授獲得 2018 年度上半年“感動大慶·身邊好人 ”榮譽(yù)稱號。3.校園文化豐富多彩。加強(qiáng)了校園育人環(huán)境建設(shè)，投入 30 萬元建設(shè)了宣傳欄、路燈宣傳架、導(dǎo)示牌和教學(xué)樓內(nèi)宣傳品。牽頭組織開展了 2018 校園讀書活動月主題活動，承辦了高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動。開展“守望鄉(xiāng)愁 共度中秋”、“我是黨課主講人”、“奮斗最青春?最美畢業(yè)照”征集活動。邀請大慶新鐵人李新民學(xué)校師生作專題報告。積極開展省級以上文化項目申報工作。組織“時代楷?！惫に噺V告刊播。開展文明旅游宣傳教育。牽頭開展以憲法為主要內(nèi)容的法治宣傳活動、國家安全教育日宣傳活動等。我校獲全國第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎。四、強(qiáng)化輿論引領(lǐng)，凝聚發(fā)展力量1.主題宣傳唱響主旋律。推出了熱議“兩會”、5.2 講話、全國教育大會精神、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、改革開放 40 年、后勤巡視整改進(jìn)行時、“迎慶黨代會、建功新時代”等專欄進(jìn)行主題宣傳。共采集發(fā)布新聞 1000 余條；校園廣播播出節(jié)目 320 余次，電視臺先后播出電視新聞節(jié)目 50 余次；校報全年共采編、出版發(fā)行 15 期。校報推送的多篇作品在中國高校校報協(xié)會和中國石油高校校報協(xié)會好新聞評選工作中獲獎。2018 年市級以上媒體報道我校稿件 200 余篇。2.網(wǎng)絡(luò)媒體拓展新空間。截至 2018 年 12 月 14 日，微信平臺累計關(guān)注人數(shù) 39827人，閱讀量 899478 次，功能服務(wù) 311468 次。新媒體工作室 8 月正式開通運營官方抖音短視頻，共獲得點贊 8221 個，3057 人關(guān)注，總計發(fā)布視頻 17 條，總計播放量超 32 萬次。官方微博總瀏覽量 7918000 次，2018 年 3 月正式上線運營官方嗶哩嗶哩賬號，共發(fā)布視頻、文章、圖片等 199 條，其中視頻《四季東油》獲得共青團(tuán)中央官方賬號轉(zhuǎn)發(fā)推薦。參加全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)優(yōu)秀作品申報，通過初審上報教育部作品 12 件。原創(chuàng)視頻《千禧青年接受檢閱》、《國慶快閃圖書館》在黑龍江省優(yōu)秀教育電視節(jié)目評選中分獲二、三等獎。五、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，強(qiáng)化政治保障全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，明確部長負(fù)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任，班子成員切實擔(dān)負(fù)“一崗雙責(zé)”職責(zé)。將黨風(fēng)廉政建設(shè)列入年度重點工作，同宣傳思想政治工作一同研究部署、落實檢查。以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線，大力加強(qiáng)隊伍思想政治建設(shè)。通過重點學(xué)習(xí)全國宣傳思想工作會、全國教育大會、全省高校思政會、中紀(jì)委十九屆二次全會精神、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、觀看廉政警示教育片、走進(jìn)大慶市廉政公園開展了主題黨日活動等方式深化干部職工思想教育，堅持先學(xué)、深學(xué)、長學(xué)，堅定理想信念，提高思想和理論素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格“三會一課”制度，組織生活會認(rèn)真開展批評與自我批評，活化教育活動形式，探索實施“ｅ起學(xué)習(xí)吧”新模式。貫徹落實《深化作風(fēng)整頓，優(yōu)化育人環(huán)境》要求，開展“不作為、亂作為”集中專項整治，優(yōu)化工作流程，推行“崗位服務(wù)承諾”，切實加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。貫徹執(zhí)行省委《關(guān)于實踐監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”辦法（試行）》，堅持紀(jì)在法前、敢抓敢管、抓早抓小，多次開展各類預(yù)防性談話。強(qiáng)化制度建設(shè)，全面梳理工作制度，全年修訂制定工作制度 10 余項。依法依規(guī)堅持部務(wù)公開，評獎評優(yōu)、工勤考核等工作并進(jìn)行公示，校園文化宣傳品制作公開招標(biāo)，主動接受各界監(jiān)督。六、堅持揚(yáng)長避短，開創(chuàng)發(fā)展新局面宣傳思想工作任重道遠(yuǎn)，盡管取得了一些成效，但對照形勢發(fā)展新變化、高水平百年大學(xué)建設(shè)新要求、師生員工新期盼，仍存在一些缺點和不足，主要有干部職工思想解放不夠、能力不足，工作資源整合不力、推進(jìn)不夠，隊伍配備不齊、教育培訓(xùn)較少，作風(fēng)建設(shè)仍有很大提升空間等等。針對這些問題，結(jié)合新的形勢需要，宣傳思想工作 2019 年的總體思路是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，高舉旗幟、凝聚力量、培育新人、建設(shè)文化、展示形象，重點做好深化思想武裝、強(qiáng)化價值引領(lǐng)、明確輿論導(dǎo)向、推進(jìn)“三全”育人、繁榮校園文化、抓實意識形態(tài)工作、展示學(xué)校形象、強(qiáng)化隊伍建設(shè)等八項工作，為實現(xiàn)高水平百年大學(xué)發(fā)展目標(biāo)，強(qiáng)化思想保障、提供精神動力、營造良好氛圍。初中物理教學(xué)中的素質(zhì)教育初中物理教學(xué)中的素質(zhì)教育摘 要：物理學(xué)是人類文化的重要組成部分，是研究物質(zhì)、相互作用和運動規(guī)律的自然學(xué)科。義務(wù)教育階段的物理課程要讓學(xué)生學(xué)習(xí)初步的物理知識與技能，經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程，受到科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神的熏陶。它是以提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標(biāo)的自然科學(xué)基礎(chǔ)課程。通過物理概念和規(guī)律的學(xué)習(xí)過程，了解基本的物理學(xué)研究方法，認(rèn)識物理實驗、物理模型和數(shù)學(xué)工具在物理學(xué)發(fā)展中的作用。在這一年的物理教學(xué)中，我主要在以下幾個方面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。 關(guān)鍵詞：初中物理；教學(xué)；素質(zhì)教育 一、 重視科學(xué)探究啟發(fā)式教學(xué) 在義務(wù)教育物理課程中，實施科學(xué)探究式教學(xué)對提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要的作用。在物理教學(xué)中，教師要巧妙地運用學(xué)生在生活中的感知，以激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，同時也能讓學(xué)生更好地理解物理概念和物理規(guī)律。在進(jìn)行教學(xué)時，我注意創(chuàng)設(shè)一定的探究情境，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。教師的有效引導(dǎo)，是提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理效率的捷徑。所以教師要注重運用啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情，活躍課堂氛圍，化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識。 例如，通過引入生活實例或進(jìn)行小實驗等，設(shè)計認(rèn)知沖突，使學(xué)生帶著疑問、充滿好奇地開始進(jìn)行科學(xué)探究活動。例如學(xué)習(xí)電功率的時候，使用兩只不同規(guī)格的電燈泡，“220V 60W”和“220V 100W”的，根據(jù)生活常識我們知道 100W 的燈泡肯定會亮一些，然而，當(dāng)我將它們串聯(lián)的時候卻發(fā)現(xiàn) 60W 的燈泡亮一些，，學(xué)生們就會好奇這是什么原因呢，接下來帶著疑問，并且隨著我的預(yù)設(shè)一步步探究學(xué)習(xí)下去。 又如在學(xué)習(xí)《浮力》這一節(jié)內(nèi)容，教師首先給出大量的圖片，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行受力分析，所有物體共同的地方是靜止的，他們都會受到一個重力作用，根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)到的力與運動的關(guān)系，我們知道靜止?fàn)顟B(tài)是平衡狀態(tài)，那么物體必然受到一對平衡力的作用，在這里一定有一個力是與重力相平衡的，接著引導(dǎo)學(xué)生分析這個力的特點：方向與豎直向下相反即為“豎直向上”，大小和重力相等，而這里的施力物體只能是物體所在的液體或氣體，這樣層層遞進(jìn)，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生建立“浮力”的概念。 二、 注重物理實驗教學(xué) 物理學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，物理實驗是人類認(rèn)識世界的一種重要活動，是進(jìn)行科學(xué)研究的基礎(chǔ)。實驗教學(xué)是落實物理課程目標(biāo)，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要尊重實驗事實，嚴(yán)謹(jǐn)、理性；要規(guī)范的應(yīng)用物理規(guī)律，事實就是，將物理知識應(yīng)用到日常生活的需要中，不斷的探索、創(chuàng)新。 如今社會都在需求培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，這就給我們提出要求：必須把實驗教學(xué)作為研究、發(fā)展科技的前提。課堂上能夠做到高度重視，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)就能得到大大地提高。初中物理實驗教學(xué)包括演示實驗、學(xué)生分組探究實驗和課外實驗與小制作。演示實驗生動有趣，直觀形象，易形成懸念，教師在進(jìn)行問題情境設(shè)置時，能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，便于學(xué)生形成物理概念，并且理解物理現(xiàn)象，能根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行分析，同時也提高了學(xué)生對于物理學(xué)習(xí)的主動性。例如《光的直線傳播》這一節(jié)，我自制了實驗器材，準(zhǔn)備肥皂水，用蚊香制造一個煙霧彌漫的空間，用大的透明塑料瓶搜集煙霧，準(zhǔn)備噴霧器等裝置，來演示光的直線傳播現(xiàn)象，學(xué)生們積極性很高，教學(xué)效果良好。學(xué)生分組探究實驗充分體現(xiàn)了課堂教學(xué)中學(xué)生的主體地位和教師的指導(dǎo)地位，通過探究實驗提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)其觀察能力、分析能力、動手能力，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹嵤虑笫堑氖澜缬^。例如《平面鏡成像原理》這一節(jié)，我讓學(xué)生們自備玻璃板、蠟燭等器具，同學(xué)們實驗興趣很高，小組配合，自學(xué)探究平面鏡成像原理。課外實驗與小制作是物理課堂教學(xué)的延伸和深化，這些小實驗看似可有可無，但是他們也起到非常重要的作用，是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充，是學(xué)生學(xué)好物理學(xué)的重要的一部分。例如，讓同學(xué)們自制模型照相機(jī)、自制潛水艇。同時也注意引導(dǎo)學(xué)生積極參加各種校外組織的科技活動，開拓學(xué)生的視野，增強(qiáng)他們的動手能力，并且在參與活動的同時也培養(yǎng)了他們的小組合作能力。 三、 加強(qiáng)物理學(xué)與生產(chǎn)、生活的聯(lián)系 學(xué)習(xí)知識，主要的是學(xué)以致用，尤其是物理這樣一門探究自然規(guī)律、可以改變世界的學(xué)科。物理知識是從實際中來的，又要應(yīng)用到實際中去。作為一名物理教師，不僅要使學(xué)生理解學(xué)習(xí)物理知識的重要性，同時要讓學(xué)生學(xué)會將自己已學(xué)的知識與實際的生活經(jīng)驗緊密結(jié)合起來。在設(shè)計探究內(nèi)容時要盡可能地聯(lián)系生活，實現(xiàn)探究過程生活化，解決生活中存在的問題，讓學(xué)生能夠身臨其境，引發(fā)思考，體會到探究的樂趣，感受到生活的美好。生活和學(xué)習(xí)中的各種現(xiàn)象都蘊(yùn)含了物理的規(guī)律，物理的教育，從身邊開始。 例如在討論與生產(chǎn)生活相聯(lián)系的課題時，選取學(xué)生身邊的事例，把跟學(xué)生自己和學(xué)校以及當(dāng)?shù)厣钣嘘P(guān)的現(xiàn)象內(nèi)容充實在課堂中。在教學(xué)中盡可能采用圖片、視頻等媒體，強(qiáng)化試聽效果。 例如《電能》這一節(jié)，課前讓同學(xué)們找找自家的電費單子，在學(xué)習(xí)了電能的計量之后，讓同學(xué)們自己計算一下電費，做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)了電功率之后，讓同學(xué)們觀察自家各種用電器的銘牌，估算每月使用的電能和電費，并思考討論節(jié)約用電的途徑。 綜上所述，通過以上幾種方式在初中物理教學(xué)中實施素質(zhì)教育，不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，還能將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，為以后的生活工作打下基礎(chǔ)。