《江蘇省東臺(tái)市唐洋鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)《第3課 冰心詩四首》課件1 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省東臺(tái)市唐洋鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)《第3課 冰心詩四首》課件1 蘇教版(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、作者:冰心作者:冰心 冰心冰心 (1900-1999)原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人,現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)作家。母母 親親母親呵!母親呵!天上的風(fēng)雨來了,天上的風(fēng)雨來了, 鳥兒躲到它的巢里;鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,心中的風(fēng)雨來了, 我只躲到你的懷里。我只躲到你的懷里。呼告呼告和和比興比興呼告呼告:是修辭格之一,表達(dá)上撇開了對(duì)話的聽讀者,突是修辭格之一,表達(dá)上撇開了對(duì)話的聽讀者,突然直呼所說的人或物來說話。這種修辭常用在抒情急劇之然直呼所說的人或物來說話。這種修辭常用在抒情急劇之時(shí)。時(shí)。 例如例如 詩開頭詩開頭“母親呵!母親呵!”一句即是呼告。一句即是呼告。比興比興:是中國(guó)古代詩
2、歌的兩種表現(xiàn)手法。:是中國(guó)古代詩歌的兩種表現(xiàn)手法。“比比”,譬,譬喻,以彼物比擬此物。喻,以彼物比擬此物。“興興”,寄托,先言他物以引起所,寄托,先言他物以引起所詠之詞。詠之詞。 這種修辭常指通過外物景象而表達(dá)情意和觀念等。這種修辭常指通過外物景象而表達(dá)情意和觀念等。 例如例如“東山的糜子西山的谷,肩膀上的紅旗手中的書。東山的糜子西山的谷,肩膀上的紅旗手中的書?!币痪浼词堑湫偷谋扰d。(賀敬之一句即是典型的比興。(賀敬之回延安回延安)紙紙 船船 寄母親寄母親我從不肯妄棄了一張紙, 總是留著留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打濕,沾在船頭上。我
3、仍是不灰心的每天的疊著, 總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒, 不要驚訝它無端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的, 萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。成功的花成功的花成功的花成功的花 , 人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)海欢?dāng)初她的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉,浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。灑遍了犧牲的血雨。嫩綠的芽?jī)耗劬G的芽?jī)耗劬G的嫩綠的芽?jī)海績(jī)海?和青年說:和青年說: “發(fā)展你自己!發(fā)展你自己!”淡白的淡白的花兒,花兒, 和青年說:和青年說: “貢獻(xiàn)你自己!貢獻(xiàn)你自己!”深紅的深紅的果兒,果兒, 和青年說:和青年說: “犧牲你自己!犧牲你自己!” 常用詞語 巢 疊 倘若:倘若: 假設(shè)。假設(shè)。 無端:沒有理由,無緣無故。無端:沒有理由,無緣無故。 驚羨:驚嘆羨慕。驚羨:驚嘆羨慕。 明艷:鮮明艷麗。明艷:鮮明艷麗。 淚泉:眼淚。淚泉:眼淚。 嫩綠:象剛長(zhǎng)出來的樹葉那樣的淺綠色。嫩綠:象剛長(zhǎng)出來的樹葉那樣的淺綠色。 淡白:淺白色。淡白:淺白色。