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1、第17課科學技術的成就（一） “兩彈元勛” 【學習目標】（請同學們認真閱讀下面的學習目標，明確本節(jié)的學習任務 ） 1 、掌握建國后科學技術的主要成就、杰出科學家的事跡； 2 、分析科技發(fā)展的原因和意義； 3 、通過學習幾位科學家的事跡，找出這些科學家成功的共同原因，學習他們?yōu)?振興中華刻苦鉆研、奮發(fā)圖強的優(yōu)秀品質，繼承和發(fā)揚他們的光榮傳統(tǒng)。 【學習重點】 建國后科學技術的主要成就和杰出科學家的事跡 【學習難點】 建國后我國科學技術發(fā)展的原因 【知識鏈接】 鄧稼先（1924年6月25日一1986年7月29日），安徽懷寧人，中國著名核物 理學家，中國科學院院士。歷任中國

2、科學院近代物理研究所助理研究員、原子能研 究所副研究員，核工業(yè)部第九研究院院長，核工業(yè)部科技委員會副主任，國防科學 工業(yè)委員會科技委員會副主任，中科院數學物理學部委員，中國核學會第一、二屆 常務理事。曾參加組織和領導我國核武器的研究、設計工作，是我國核武器理論研 究工作的奠基者之一，是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、 領導者，被稱為“兩 彈一星元勛”。 鄧稼先1935年考入志成中學，在讀書求學期間，深受愛國救亡運動的影響。1937 年北平淪陷后，他曾秘密參加抗日聚會。1948年至1950年，他在美國普渡大學留學， 獲得物理學博士學位。畢業(yè)當年，他毅然回國。 鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展

3、的主要組織者、領導者，鄧稼先始終在中國武器制 造的第一線，領導了許多學者和技術人員，成功地設計了中國原子彈和氫彈，把中 國國防自衛(wèi)武器引領到了世界先進水平。 1982年獲國家自然科學獎一等獎，1985年獲兩項國家科技進步獎特等獎，1986 年獲全國勞動模范稱號，1987年和1989年各獲一項國家科技進步獎特等獎。1999 年被追授“兩彈一星功勛獎章”。由于他對中國核科學事業(yè)做出了偉大貢獻，被稱為 鄧稼先在一次實驗中，受到核輻射，身患直腸癌，于 1986年7月29日因手術 時大出血在北京不幸逝世，終年 62歲。被楊振寧稱為“永恒的驕傲”。 【課前預習】完成《優(yōu)化設計》中的“快樂預習”

4、【自主學習】（我的課堂，我的舞臺） 學法指南：依據學習目標，自學課本，勾劃要點。自己解決不了的疑難用紅色筆 標出，準備討論時解決?提前勾劃完成的，鞏固記憶拿的準的答案。（注意課本中的小 字部分、圖片和注釋，8分鐘完成） 一、 “兩彈一星” 1、 原子彈的研制：①時間： ② 人物： ③ 意義： ④ 立場： 2、 導彈的研制：①試驗成功： ②可用于實戰(zhàn)的導彈： 3、 航天技術 （1） 人造地球衛(wèi)星的研制：①研制： ②意義： （2） 航天技術的發(fā)展：①第一艘無人飛船： ②第一艘載人飛船： 二、 秈型雜交水稻 1、 培育： 2、 意義：

5、【合作探究】（發(fā)現一個問題，甚至比解決一個問題還要有價值） 學法指南：小組討論完成；如小組內不能完成，與其他小組合作完成； 7分鐘完 成。 1、 經過上面的學習，你還有什么疑問？請?zhí)岢鰜?，在小組內討論研究 2、 你們小組不能解決的或向全班同學推薦的有價值的問題： 3、 建國后我國科學技術發(fā)展的原因。 我國第一艘無人飛船成功發(fā)射是在 A . 1964 年 B . 1970 年 C . 1999 年 D . 2000 年 7?“喜看稻菽千重浪，要數風流是此翁”，人們常用它來稱贊 右圖所示農業(yè)科學家，贊揚他“用一粒種子改變了世界”。2004 年，這位科學家被評為“感動中國十大人物

6、”。這位科學家是 A .鄧稼先 B .錢學森 C .袁隆平 D .焦裕祿 【當堂反思】（只有反思才能有所進步） 通過學習這節(jié)課，我最大的收獲是 【鞏固訓練】（相信自己一定能順利通過?。? 學法指南：請同學們獨立完成；5分鐘完成。 1、 我國第一顆原子彈爆炸成功是在（ ）年。 A、1964 年 B 、1966 年 C、1970 年 D 、1978 年 我還需解決的問題有: 2、 他是感動中國的人物、是用“一粒種子改變了世界”的科學家，他是（ ） A、鄧稼先 B 、焦裕祿 C 、袁隆平 D 、汪道涵 3、 我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星是（ ） A、神州一號 B

7、 、東方紅一號 C、風云一號D、長征一號 4、 2001年袁隆平獲得了國家最高科學技術獎，他的主要貢獻是（ ） A、較早把數學研究應用到生產領域 B 、首先用人工方法合成牛胰島素 C、主持建造我國第一臺質子靜電加速器 D首先培育成“秈型雜交水稻”優(yōu)良品種 【課后作業(yè)】 1、 記憶和理解第17課基礎知識和基本概念。 2、 預習第18課《科學技術的成就（二）》，完成課前預習 3、 完成《優(yōu)化設計》課后習題。 5、 我國研制”兩彈一星”的輝煌成就令世人矚目，我國打破帝國主義核壟斷的事件 是（ ） A .第一顆原子彈爆炸成功 B .第一顆導彈發(fā)射成功 C .第一顆氫彈爆炸成功 D .第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功 6. 神州五號、神州六號載人飛船的成功發(fā)射向世界證明了中國航天事業(yè)的輝煌成就。