《重慶市萬州分水中學(xué)八年級語文上冊 25 杜甫詩三首課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市萬州分水中學(xué)八年級語文上冊 25 杜甫詩三首課件 新人教版(18頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、25課杜甫詩三首課杜甫詩三首望岳望岳春望春望石壕吏石壕吏 杜甫,字子美,是我國唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩杜甫,字子美,是我國唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。他懷抱人。他懷抱“致君堯舜上,在使風(fēng)俗淳致君堯舜上,在使風(fēng)俗淳”的理想,但仕的理想,但仕途坎坷,身經(jīng)離亂,看到唐代社會由盛而衰的轉(zhuǎn)折,就途坎坷,身經(jīng)離亂,看到唐代社會由盛而衰的轉(zhuǎn)折,就用詩歌抒寫情懷,反映時(shí)事,其作品思想深刻,境界廣用詩歌抒寫情懷,反映時(shí)事,其作品思想深刻,境界廣闊,有強(qiáng)烈正義感和鮮明傾向性,風(fēng)格沉郁頓挫,形式闊,有強(qiáng)烈正義感和鮮明傾向性,風(fēng)格沉郁頓挫,形式多樣。由于他的詩真實(shí)的反映了所處的時(shí)代,后世稱為多樣。由于他的詩真實(shí)的反映了所處的
2、時(shí)代,后世稱為“詩史詩史”;又由于他能憂國憂民,被譽(yù)為;又由于他能憂國憂民,被譽(yù)為“詩圣詩圣”。代。代表作品:表作品:前出塞前出塞 詠懷五百字詠懷五百字北征北征兵車兵車行行“三吏三吏”“”“三別三別”茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌春望春望聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北登高登高。代表作代表作“三吏三吏”:石壕吏石壕吏新安吏新安吏潼關(guān)吏潼關(guān)吏“三別三別”: 新婚別新婚別垂老別垂老別無家別無家別整體把握:整體把握:這首詩是杜甫的早期做作品。唐玄宗開這首詩是杜甫的早期做作品。唐玄宗開元二十四年(元二十四年(736),年輕的詩人離開了),年輕的詩人離開了長安,到袞州(今屬山東?。┤ナ∮H長安,到袞州(
3、今屬山東?。┤ナ∮H其父杜閑當(dāng)時(shí)任袞州司馬。此后大約三其父杜閑當(dāng)時(shí)任袞州司馬。此后大約三四年內(nèi),他一直在山東、河北一帶漫游,四年內(nèi),他一直在山東、河北一帶漫游,結(jié)交了不少朋友。這首詩就是這期間寫結(jié)交了不少朋友。這首詩就是這期間寫的。詩中熱情地贊美了泰山高大雄偉的的。詩中熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色,也透露了詩人氣勢和神奇秀麗的景色,也透露了詩人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù),歷來被譽(yù)為歌詠泰山早年的遠(yuǎn)大抱負(fù),歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名篇。的名篇。泰山簡介泰山簡介 泰山,古稱東岳,又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳、為五岳之首。 泰山拔起于齊魯丘陵之上,長達(dá)二百公里。主峰突兀,山勢險(xiǎn)峻,峰巒層疊,形成“一覽
4、眾山小”和“群峰拱岱”的高曠氣勢。泰山多松柏,更顯其莊嚴(yán)巍峨蔥郁;又多溪泉,故而不乏靈秀與纏綿??~緲變幻的云霧則使它憑添了幾分神秘與深奧。岱宗夫如何?岱宗夫如何?齊魯青未了。齊魯青未了。造化鐘神秀,造化鐘神秀,陰陽割昏曉。陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。一覽眾山小。(寫(寫遠(yuǎn)望遠(yuǎn)望泰山的整體形象)泰山的整體形象)你想知道泰山是什么樣子的嗎?從你想知道泰山是什么樣子的嗎?從齊到魯都望不盡它青青的山色。齊到魯都望不盡它青青的山色。(寫(寫近望近望泰山的秀美高大)泰山的秀美高大)大自然把所有的神奇和靈秀都集中在泰山,大自然把所有的神奇和
5、靈秀都集中在泰山,山南山北的明暗由高拔的岱宗分割。山南山北的明暗由高拔的岱宗分割。 (寫(寫細(xì)望細(xì)望泰山的景物、詩人感受泰山的景物、詩人感受 )層層云升騰,滌蕩心胸;飛鳥歸山,層層云升騰,滌蕩心胸;飛鳥歸山,映入眼簾;映入眼簾;(寫詩人心底的愿望(寫詩人心底的愿望 )終要登山泰山頂峰,一眼望去,四周終要登山泰山頂峰,一眼望去,四周重重山巒都顯得渺小了。重重山巒都顯得渺小了。問題探討這首詩表達(dá)了怎樣的思想感情? 熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色,也透露了詩人早年昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的遠(yuǎn)大抱負(fù)。望岳中每一聯(lián)都有“望”的意思,但“望”的角度不同。試對此做具體解釋。 首聯(lián)遠(yuǎn)望,頷聯(lián)近望,頸
6、聯(lián)細(xì)望,尾聯(lián)極望。首聯(lián)遠(yuǎn)望,頷聯(lián)近望,頸聯(lián)細(xì)望,尾聯(lián)極望。賞析和積累詩歌語言精煉,包含哲理,你能賞析嗎?詩歌語言精煉,包含哲理,你能賞析嗎?會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!边@是化用孔子的名言:“登泰山而小天下”。但用在這里卻有深刻的含義:它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难?,也是詩人要攀登人生頂峰的誓言?!皶?dāng)凌絕頂”表達(dá)詩人登臨泰山頂峰的決心、自信自勵(lì)的意志和堅(jiān)定豪邁的氣概,使全詩的意境格外的雄闊高昂。 “一覽眾山小”則以虛擬的筆法,顯示詩人高瞻遠(yuǎn)矚和俯視一切的雄心。 春望春望搔搔(soso) 簪簪(znzn)整體把握:整體把握: 唐玄宗天寶十五年(
7、唐玄宗天寶十五年(756756)七月,安史叛軍攻陷)七月,安史叛軍攻陷長安,肅宗在靈武即位,改元至德。杜甫在投奔靈長安,肅宗在靈武即位,改元至德。杜甫在投奔靈武途中,被叛軍俘至長安,次年(至德二年)寫此武途中,被叛軍俘至長安,次年(至德二年)寫此詩。詩人目睹淪陷后的長安之簫條零落,身歷逆境詩。詩人目睹淪陷后的長安之簫條零落,身歷逆境思家情切,不免感慨萬端。思家情切,不免感慨萬端。詩的一、二兩聯(lián),寫春詩的一、二兩聯(lián),寫春城敗象,飽含感嘆;三、四兩聯(lián)寫心念親人境況,城敗象,飽含感嘆;三、四兩聯(lián)寫心念親人境況,充溢離情。全詩沉著蘊(yùn)藉,真摯自然,反映了詩人充溢離情。全詩沉著蘊(yùn)藉,真摯自然,反映了詩人熱
8、愛祖國,眷懷家人的感情。熱愛祖國,眷懷家人的感情。今人徐應(yīng)佩、周溶泉今人徐應(yīng)佩、周溶泉等評此詩曰:等評此詩曰:“意脈貫通而平直,情景兼?zhèn)涠挥我饷}貫通而平直,情景兼?zhèn)涠挥坞x,感情強(qiáng)烈而不淺露,內(nèi)容豐富而不蕪雜,格律離,感情強(qiáng)烈而不淺露,內(nèi)容豐富而不蕪雜,格律嚴(yán)謹(jǐn)而不板滯。嚴(yán)謹(jǐn)而不板滯?!贝苏擃H為妥帖此論頗為妥帖?!凹視秩f金家書抵萬金”亦為流傳千古之名言。亦為流傳千古之名言。 國破山河在,國破山河在,城春草木深。城春草木深。感時(shí)花濺淚,感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心,恨別鳥驚心,烽火連三月,烽火連三月,家書抵萬金。家書抵萬金。白首搔更短,白首搔更短,渾欲不勝簪。渾欲不勝簪。國都破碎不堪,只有山河依舊
9、存在;春天又國都破碎不堪,只有山河依舊存在;春天又來到長安城,只有荒草長得特別茂盛。來到長安城,只有荒草長得特別茂盛。感世傷時(shí),花也在流淚;怨恨別離,鳥也感世傷時(shí),花也在流淚;怨恨別離,鳥也在啼叫驚動人心。在啼叫驚動人心。/ 感時(shí)恨別,見花而落感時(shí)恨別,見花而落淚,聽到鳥鳴而感到驚心淚,聽到鳥鳴而感到驚心 。戰(zhàn)亂持續(xù)了很長時(shí)間了,家里已久無音訊,戰(zhàn)亂持續(xù)了很長時(shí)間了,家里已久無音訊,家信可以抵得上萬兩黃金那么寶貴。家信可以抵得上萬兩黃金那么寶貴。由于憂傷煩惱,頭上的白發(fā)越搔越短,簡由于憂傷煩惱,頭上的白發(fā)越搔越短,簡直連簪子也插不上了。直連簪子也插不上了。(被毀壞到了無余人、無余物,(被毀壞到
10、了無余人、無余物,憂國憂民憂國憂民 )(移情于物,感時(shí)傷世移情于物,感時(shí)傷世 )(思念家人思念家人 )(嘆息衰老嘆息衰老 )問題探討詩歌描寫了怎樣的社會狀況?戰(zhàn)火不斷,國破家亡,妻離子散,民不聊生戰(zhàn)火不斷,國破家亡,妻離子散,民不聊生本詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?表達(dá)詩人憂國傷時(shí),表達(dá)詩人憂國傷時(shí),念家悲己的思想感情。念家悲己的思想感情。石壕石壕吏吏 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。 吏呼一何怒!婦啼一何苦! 聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。
11、夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。石壕吏(譯文)石壕吏(譯文) 黃昏時(shí)份,我投宿石壕村,夜里聽到有官黃昏時(shí)份,我投宿石壕村,夜里聽到有官吏來捉人。老翁趕快跳墻逃,老婦出去看大門。吏來捉人。老翁趕快跳墻逃,老婦出去看大門。 小吏喊聲多憤怒,老婦哭聲多悲苦。小吏喊聲多憤怒,老婦哭聲多悲苦。 聽我老婦進(jìn)一言:三兒都是鄴城卒。一個(gè)聽我老婦進(jìn)一言:三兒都是鄴城卒。一個(gè)兒子捎信來,兩個(gè)兒子新戰(zhàn)死?;钊藭呵彝禋垉鹤由有艁恚瑑蓚€(gè)兒子新戰(zhàn)死。活人暫且偷殘生,死者從此長別離。家里再也沒有人,只有生,死者從此長別離。家里再也沒有人,只有吃奶的小孫兒。孫子的母親還沒走,可是出門吃奶的小孫兒。孫子的母親還
12、沒走,可是出門卻沒有遮身的裙。老太婆雖然力氣衰,還請連卻沒有遮身的裙。老太婆雖然力氣衰,還請連夜跟您走,趕到河陽服兵役,還能勉強(qiáng)給部隊(duì)夜跟您走,趕到河陽服兵役,還能勉強(qiáng)給部隊(duì)做早餐。做早餐。 夜久不再聞人語,似乎只有抽泣聲。天明夜久不再聞人語,似乎只有抽泣聲。天明后,我告辭上路去,獨(dú)與老翁相道別。后,我告辭上路去,獨(dú)與老翁相道別。暮投石壕村,有吏夜捉人。暮投石壕村,有吏夜捉人。 老翁逾墻走,老婦出門看。老翁逾墻走,老婦出門看。 吏呼一何怒,婦啼一何苦!吏呼一何怒,婦啼一何苦! 聽婦前致詞:三男鄴城戍。聽婦前致詞:三男鄴城戍。 一男附書至,二男新戰(zhàn)死。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。 存者且偷生,死者長
13、已矣!存者且偷生,死者長已矣! 室中更無人,惟有乳下孫。室中更無人,惟有乳下孫。 有孫母未去,出入無完裙。有孫母未去,出入無完裙。 老嫗力雖衰,請從吏夜歸,老嫗力雖衰,請從吏夜歸, 急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。 夜久語聲絕,如聞泣幽咽。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。 天明登前途,獨(dú)與老翁別。天明登前途,獨(dú)與老翁別。交代了故事發(fā)生的時(shí)間和地交代了故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)。點(diǎn)。寫出了寫出了“吏吏”與與“婦婦”的尖銳的尖銳矛盾。矛盾。照應(yīng)開頭,寫出事件結(jié)局與照應(yīng)開頭,寫出事件結(jié)局與詩人感受。詩人感受。分三層:分三層:(前六句)寫老婦(前六句)寫老婦訴說兒子情況,說明這一家人訴說兒子情況,說
14、明這一家人已經(jīng)為國家作出了重大犧牲。已經(jīng)為國家作出了重大犧牲。(中間四句)寫老婦訴說家(中間四句)寫老婦訴說家中現(xiàn)狀,衣不蔽體,食不果腹。中現(xiàn)狀,衣不蔽體,食不果腹。(最后四句)寫老婦自請應(yīng)(最后四句)寫老婦自請應(yīng)役。自愿為戰(zhàn)士們做飯,以保役。自愿為戰(zhàn)士們做飯,以保全家中僅存的三個(gè)人。全家中僅存的三個(gè)人。(手段狠毒,黑夜突襲)(手段狠毒,黑夜突襲)(橫蠻氣勢、悲涼境地(橫蠻氣勢、悲涼境地 )(悲慘遭遇(悲慘遭遇 )(暗示老婦已被差役抓走)(暗示老婦已被差役抓走)1、從內(nèi)容上看,你認(rèn)為它是敘事詩還是抒情詩,為什么?2、詩中哪些句子表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷?3、本詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情? 表達(dá)詩人對人民飽受戰(zhàn)禍的深切同情,表達(dá)詩人對人民飽受戰(zhàn)禍的深切同情,同時(shí)也含蓄地揭露了捕吏的兇殘。同時(shí)也含蓄地揭露了捕吏的兇殘。問題探究問題探究 有人說,石壕吏中老婦的“致詞”全都是吏逼問出來的。你同意這個(gè)說法嗎?為什么? 作者究竟對這場戰(zhàn)爭持什么樣的態(tài)度?請闡述你的理由。杜甫詩名句隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。朱門酒肉臭,路有凍死骨。讀書破萬卷,下筆如有神。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。