《九年級政治 第四課第二框 我們都有愛課件 人民版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級政治 第四課第二框 我們都有愛課件 人民版(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 張先生的女兒在深圳某中學(xué)讀高一,開學(xué)的第三天張先生的女兒在深圳某中學(xué)讀高一,開學(xué)的第三天突發(fā)闌尾炎而腹疼難忍,連走路都十分困難。于是,她突發(fā)闌尾炎而腹疼難忍,連走路都十分困難。于是,她向同桌借手機(jī),想讓家長來接她去醫(yī)院。同桌卻說:向同桌借手機(jī),想讓家長來接她去醫(yī)院。同桌卻說:“我的手機(jī)話費(fèi)不多,不能借你用。我的手機(jī)話費(fèi)不多,不能借你用?!彼窒群笙蛩窒群笙?位位有有手機(jī)的同學(xué)求助,對方都表示不借。她只好悄悄地伏在手機(jī)的同學(xué)求助,對方都表示不借。她只好悄悄地伏在桌上流淚。直到中午快放學(xué)時(shí),班主任發(fā)現(xiàn)她的情況不桌上流淚。直到中午快放學(xué)時(shí),班主任發(fā)現(xiàn)她的情況不對,才打電話通知到家長。對,才打電話
2、通知到家長。 談到女兒的遭遇,張先生不無憂慮:談到女兒的遭遇,張先生不無憂慮:“救命電話都救命電話都沒人肯借,真是令人難以置信。這樣的孩子長大后,誰沒人肯借,真是令人難以置信。這樣的孩子長大后,誰還敢指望他們?yōu)樯鐣樗朔瞰I(xiàn)什么?還敢指望他們?yōu)樯鐣樗朔瞰I(xiàn)什么?”同學(xué)們,你們覺得張先生不無憂慮是多余的嗎?同學(xué)們,你們覺得張先生不無憂慮是多余的嗎?活動設(shè)計(jì) 比賽形式:小組接龍比賽形式:小組接龍 比賽規(guī)則:比賽規(guī)則: 1、用具體行動詮釋關(guān)愛,格式是、用具體行動詮釋關(guān)愛,格式是“關(guān)愛是關(guān)愛是”。 2、按自然組順序循環(huán)接龍,下一個(gè)學(xué)生在上一、按自然組順序循環(huán)接龍,下一個(gè)學(xué)生在上一個(gè)學(xué)生講完一句以后必
3、須在個(gè)學(xué)生講完一句以后必須在5秒之內(nèi)續(xù)接上,否秒之內(nèi)續(xù)接上,否則該組即被淘汰。則該組即被淘汰。 3、大家一致認(rèn)定該組某個(gè)同學(xué)所說的行動不屬、大家一致認(rèn)定該組某個(gè)同學(xué)所說的行動不屬于關(guān)愛的活動以及重復(fù)前面已經(jīng)說過的內(nèi)容的小于關(guān)愛的活動以及重復(fù)前面已經(jīng)說過的內(nèi)容的小組當(dāng)即淘汰。組當(dāng)即淘汰。 4、接龍完整順暢的小組是優(yōu)勝組。、接龍完整順暢的小組是優(yōu)勝組。 閱讀丁丁的日記,思考:丁丁為萬奶奶付出了怎樣的閱讀丁丁的日記,思考:丁丁為萬奶奶付出了怎樣的關(guān)愛?難度有多大?萬奶奶有怎樣的表情?這可以看出關(guān)愛?難度有多大?萬奶奶有怎樣的表情?這可以看出萬奶奶怎樣的心情?丁丁的自我感受又是怎樣的?萬奶奶怎樣的心情
4、?丁丁的自我感受又是怎樣的?你有過類似的經(jīng)歷和感受嗎?你有過類似的經(jīng)歷和感受嗎?關(guān)愛他人讓他人慰藉快樂,有益于他人。讓他人慰藉快樂,有益于他人。感覺:自己快樂幸福,有益于社會。感覺:自己快樂幸福,有益于社會。付出關(guān)愛帶來的僅僅是快樂嗎?付出關(guān)愛帶來的僅僅是快樂嗎?關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志,是做人的基本道德。關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志,是做人的基本道德。聚焦艾滋孤兒田地1、從田地的經(jīng)歷看,田地是一個(gè)怎樣的孩子?他最需要什、從田地的經(jīng)歷看,田地是一個(gè)怎樣的孩子?他最需要什么?么?2、同學(xué)們的言行對田地有什么影響?、同學(xué)們的言行對田地有什么影響?3、同學(xué)們是不是喜歡排斥新同學(xué)或者心地丑惡?他們不歡、同
5、學(xué)們是不是喜歡排斥新同學(xué)或者心地丑惡?他們不歡迎田地的主要原因是什么?迎田地的主要原因是什么?4、班主任的工作是否有所欠缺?為解決這一矛盾,主題班、班主任的工作是否有所欠缺?為解決這一矛盾,主題班會應(yīng)安排些什么內(nèi)容?會應(yīng)安排些什么內(nèi)容?這是心的呼喚這是心的呼喚 這是愛的奉獻(xiàn)這是愛的奉獻(xiàn) 這是人間的春風(fēng)這是人間的春風(fēng) 幸福之花處處開遍幸福之花處處開遍這是心的呼喚這是心的呼喚 這是愛的奉獻(xiàn)這是愛的奉獻(xiàn) 這是人間的春風(fēng)這是人間的春風(fēng)這是生命的源泉這是生命的源泉 在沒有心的沙漠在沒有心的沙漠 在沒有愛的荒原在沒有愛的荒原 死神也望而卻步死神也望而卻步 幸福之花處處開遍幸福之花處處開遍 啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間世界將變成美好的人間 啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間世界將變成美好的人間愛的奉獻(xiàn)愛的奉獻(xiàn)課后作業(yè)課后作業(yè) 付出關(guān)愛意義如此深廣,請課后設(shè)計(jì)一個(gè)愛心活動付出關(guān)愛意義如此深廣,請課后設(shè)計(jì)一個(gè)愛心活動方案并付諸行動吧。注意把活動主題、參與人員以及活方案并付諸行動吧。注意把活動主題、參與人員以及活動內(nèi)容寫清楚。動內(nèi)容寫清楚。