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內蒙古通遼市科左中旗寶龍山中學2015-2016學年七年級數講解

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1、2015-2016學年內蒙古通遼市科左中旗寶龍山中學七年級(上)期中 數學試卷 一、選擇題(每題 3分共30分) 1. | - 3|的倒數是() A. - 3 B. 丄 C. 3 D. 3 3 2?今年我市參加中考的人數約是 105 000 ,數據105 000用科學記數法表示為() A. 10.5 X 104B. 105X 103 C. 1.05 X 105 D. 0.105 X 106 3?在實數-2, 0, 2, 3中,最小的實數是() A.- 2 B. 0 C. 2 D. 3 4?實數a在數軸上的位置如圖所示,則下列說法不正確的是 () ■ j a a 02.

2、 A. a的相反數大于2 B. a的相反數是2 C. |a| > 2 D. 2av 0 5 . 下列四個數中,在- 2和- 1之間的是() A. 1 9 - B. - C. -1 D. -23 10 10 10 I" 6 . 卜列說法錯誤的是 () A.有平方小于它本身的數 B ?有相反數小于它本身的數 C.有倒數小于它本身的數 D.有絕對值小于它本身的數 7.若 |m - 3|+ (n+2) =0,貝U m+2n的值為() A. - 4 B. - 1 C. 0 D. 4 & 下列各數中:+3、+ (-2.1 )、-丄、-n、0、- | -

3、 9|、- 0.1010010001 中,負有理數 2 有() A . 2個B. 3個 C. 4個D. 5個 9.下列說法不正確的是 () A. 0既不是正數,也不是負數 B. 1是絕對值最小的數 C. 一個有理數不是整數就是分數 D. 0的絕對值是0 10 .若 |x|=3,則 |x| - x=() A. 0 B. 0 或 3 C. 3 或 6 D. 0 或 6 二、填空題(每題 3分共30分) 11 ?小明身高165cm,以小明身高為標準,小明爸爸身高 175cm,記作+10cm,小明媽媽身高 163cm,應記作 __________ ? 12. 3- n 的相反數

4、為 __________,倒數為 __________,絕對值為 __________? 13. 按下面程序計算:輸入 x=3,則輸出的答案是 輸入¥ 14. 在數軸上,與表示-2的點的距離是5所有數為__________ 15?梯形的上底長為 8,下底長為x,高是6,那么梯形面積y與下底長x之間的關系式是 16?單項式-」幾的系數是——,次數是—— 17?按圖所示的程序流程計算,若開始輸入的值為 x=3,則最后輸出的結果是 18?甲種蔬菜保鮮適宜的溫度是 1C?5 C,乙種蔬菜保鮮適宜的溫度是 3C?8C,將這兩 種蔬菜放在一起同時保鮮,適宜的溫度是 ? 1

5、9. 一列單項式:-x2, 3x3, - 5x4, 7x5,,,按此規(guī)律排列,則第7個單項式為 20?如果代數式2x+y的值是3,那么代數式 7-6x - 3y的值是 ? 三、計算題(每題 5分共30分) 21 ? (30 分)(1)- 8 - 6+22 - 9 ? (2) - 8-( - 2) +4X( - 5) ? (3) (- + - )X(- 12) ? 6 4 12 2 4 (4) - 2+3(- 1) -( - 4)X 2 ? 2 1 2 2 3 (5) (- 3) -2 -(- ■') +4+2X(-) 4 3 2 (6) - 0.25 -(- _)

6、2X(- 1) 3+ (—+ - 3.75 )X 24 ? 2 8 3 四、解答題(共30分) 22. 如圖,在長方形中挖去兩個三角形. (1) 用含a、b的式子表示圖中陰影部分的面積; (2) 當a=10, b=8時求圖中陰影部分的面積. 2a 23. 畫出數軸,并在數軸上表示下列各數,再用“V”號把各數連接起來: +2, — ( +4) , + (- 1) , | --3.5| , - 2.5 . 24. 若 |a|=4 , |b|=1 , (1 )求a+b的值. (2) 若 |a+b|=a+b,求 a - b 的值. 25.某支股票上周末的收盤價格是

7、 10.00元,李先生買了 2000股,本周一到周五的這支股 票的收盤情況如下表:(“ +”表示股票比前一天上漲,“-”表示股票比前一天下跌) 上周末收盤價 周一 周二 周三 周四 周五 10.00 +0.28 -0.36 +0.38 -0.35 +0.25 (1) 周三這支股票的收盤價是多少元? (2) 本周末的收盤價與上周末收盤價相比是怎樣變化的? 李先生在本周五將股票全部賣出,若不考慮其他因素,請分析李先生在本次股票買賣 過程中的盈虧情況. 4 5 2015-2016學年內蒙古通遼市科左中旗寶龍山中學七年級(上)期中數學試卷 一、選

8、擇題(每題 3分共30分) 1. | - 3|的倒數是() A.- 3 B. 丄 C. 3 D. 3 3 【考點】倒數;絕對值. 【分析】先計算| - 3|=3,再求3的倒數,即可得出答案. 【解答】 解:??? | - 3|=3 , 3的倒數是二 3 ???| - 3|的倒數是 . 3 故選:D. 【點評】本題考查了倒數、絕對值的概念,熟練掌握絕對值與倒數的意義是解題關鍵. 2?今年我市參加中考的人數約是 105 000 ,數據105 000用科學記數法表示為() 4 3 5 6 A. 10.5 X 10 B. 105X 10 C. 1.05 X 10 D. 0.

9、105 X 10 【考點】科學記數法一表示較大的數. 【專題】應用題. 【分析】 科學記數法就是將一個數字表示成(ax 10的n次幕的形式),其中 Kav 10, n 表示整數.即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數點,再乘以 10的n次幕. 【解答】 解:根據題意105 000=1.05 X 10 5. 故選C. 【點評】 把一個數M記成ax 10n (K |a| v 10, n為整數)的形式,n的值是易錯點,這種 記數的方法叫做科學記數法. [規(guī)律] (1 )當|a| >1時,n的值為a的整數位數減1; (2)當|a| v 1時,n的值是第一個不是 0的數字前0的個

10、數,包括整數位上的 0. 3.在實數-2, 2, 3中,最小的實數是( A.- 2 B. 0 C. 2 D. 3 【考點】實數大小比較. 【專題】常規(guī)題型. 【分析】根據正數大于0, 0大于負數,可得答案. 【解答】解:-2 v 0v 2v 3,最小的實數是-2, 故選:A. 【點評】本題考查了實數比較大小,正數大于 0, 0大于負數是解題關鍵. 4. 實數a在數軸上的位置如圖所示,則下列說法不正確的是 () ci C2 A. a的相反數大于2 B. a的相反數是2 C. |a| > 2 D. 2av 0 【考點】實數與數軸. 【分析】 根據數軸確定a的

11、取值范圍,進而選擇正確的選項. 【解答】 解:由數軸可知,av- 2, A a的相反數〉2,故本選項正確,不符合題意; B a的相反數工2,故本選項錯誤,符合題意; C a的絕對值〉2,故本選項正確,不符合題意; D 2av 0,故本選項正確,不符合題意. 故選:B. 【點評】本題考查的是數軸和實數的性質, 屬于基礎題,靈活運用數形結合思想是解題的關 鍵. 5. 下列四個數中,在-2和-1之間的是() A.- 一 B. - C. - — D.-:: 10 10 10 10 【考點】有理數大小比較. 【分析】有理數大小比較的法則:①正數都大于 0 ;②負數都小于0 :③

12、正數大于一切負數; ④兩個負數,絕對值大的其值反而小,據此判斷即可. 【解答】解:根據有理數比較大小的方法,可得 7 # 所以四個數中,在-2和-1之間的是-二L. 10 故選:C. 【點評】此題主要考查了有理數大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確: ①正數都大于0 ;②負數都小于0 :③正數大于一切負數;④兩個負數,絕對值大的其值反 而小. 6. 下列說法錯誤的是() A.有平方小于它本身的數 B .有相反數小于它本身的數 C.有倒數小于它本身的數 D .有絕對值小于它本身的數 【考點】 有理數的乘方;相反數;絕對值;倒數. 【分析

13、】根據平方的意義得到 0.1的平方小于0.1,可對A進行判斷;根據1的相反數為- 1可對B進行判斷;根據2的倒數為「可對C進行判斷;根據絕對值的意義可對 D進行判斷. 2 【解答】 解:A、在0到1之間的小數的平方小于它本身,所以 A選項的說法正確; B 1的相反數為-1,所以B選項的說法正確; C 2的倒數為[,所以C選項的說法正確; D —個數的絕對值不小于它本身,所以 D選項的說法錯誤. 故選D. 【點評】 本題考查了乘法:幾個相同因數的積叫乘方.也考查了相反數、絕對值和倒數. 7. 若 |m - 3|+ (n+2) 2=0,貝U m+2n的值為() A. - 4 B.

14、 - 1 C. 0 D. 4 【考點】非負數的性質:偶次方;非負數的性質:絕對值. 【專題】計算題. 【分析】本題考查了非負數的性質:若兩個非負數的和為 0,則兩個非負數都為 0 ? 【解答】解:??? |m— 3|+ (n+2) 2=0, /? m- 3=0 且 n+2=0, /? m=3 n=- 2. 則 m+2 n=3+2< (- 2) = - 1. 故選:B. 【點評】初中階段有三種類型的非負數: (1 )絕對值; (2 )偶次方; (3 )二次根式(算術平方根). 當它們相加和為0時,必須滿足其中的每一項都等于 0 .根據這個結論可以求解這類題目.

15、& 下列各數中:+3、+ (-2.1 )、-丄、-n、0、- | - 9|、- 0.1010010001 中,負有理數 2 有() A. 2個B. 3個 C. 4個D. 5個 【考點】有理數. 【分析】先化簡,根據負數的意義:數字前面帶“-”的數,直接得出答案即可. 【解答】 解:+ (- 2.1 ) =-2.1 , - | - 9|= - 9; 所以負有理數有: + (- 2.1 )、-丄、-| - 9| , - 0.1010010001 共 4 個. 2 故選:C. 【點評】此題考查負數的意義,注意把數據化為最簡形 式,再進一步判定即可. 9. 下列說法不正確的是 ()

16、 A. 0既不是正數,也不是負數 B. 1是絕對值最小的數 C. 一個有理數不是整數就是分數 D. 0的絕對值是0 【考點】絕對值;有理數. 【專題】常規(guī)題型. 【分析】先根據:0既不是正數,也不是負數;整數和分數統(tǒng)稱為有理數; 0的絕對值是0; 判斷出A、C D正確;再根據絕對值最小的數是 0,得出B錯誤. 【解答】 解:0既不是正數,也不是負數, A正確; 絕對值最小的數是 0, B錯誤; 整數和分數統(tǒng)稱為有理數, C正確; 0的絕對值是0, D正確. 故選:B. 【點評】本題主要考查正數的絕對值 是正數,負數的絕對值是正數, 0的絕對值是0,熟練 掌握絕對值

17、的性質是解題的關鍵. 10. 若 |x|=3,則 |x| - x=() A. 0 B. 0 或 3 C. 3 或 6 D. 0 或 6 【考點】 絕對值;有理數的減法. 【分析】計算絕對值要根據絕對值的定義求解. 第一步列出絕對值的表達式; 第二步根據絕 對值定義去掉這個絕對值的符號. 【解答】解:因為|x|=3,所以x=± 3, 當 x=3 時,|x| - x=|3| - 3=3 - 3=0; 當 x= - 3 時,|x| - x=| - 3| -( - 3) =3+3=6. 故選D. 【點評】 絕對值具有非負性,絕對值是正數的數有兩個,且互為相反數. 二、填空題(每

18、題 3分共30分) 11?小明身高165cm,以小明身高為標準,小明爸爸身高 175cm,記作+10cm,小明媽媽身高 163cm,應記作-2cm. 【考點】 正數和負數. 【分析】 求出165 - 163=2,根據題意得出即可. 【解答】解:???小明身高165cm,以小明身高為標準,小明爸爸身高 175cm,記作+10cm小 明媽媽身高163cm, ???小明的媽媽身高應記作- 2cm, 故答案為:-2cm. 【點評】本題考查了正數和負數的應用, 能理解題意是解此題的關鍵, 題目比較典型,難度 不大. 12. 3- n的相反數為n - 3,倒數為 ,絕對值為n - 3

19、. 3—兀 【考點】實數的性質. 【分析】 依據相反數、倒數和絕對值的定義即可做出判斷. 【解答】解:3 - nV 0,所以3- n的相反數是n - 3; 3- n的倒數='. 3-兀 3 - n 的絕對值=|3 - n |= n - 3. 故答案為: n - 3; ; n - 3. 3- 7T 【點評】本題主要考查的是相反數、倒數和絕對值的定義和性質, 掌握相反數、倒數和絕對 值的定義是解題的關鍵. J —V ■ 13.按下面程序計算:輸入 x=3,則輸出的答案是 12. *答案 【考點】代數式求值.

20、 【專題】圖表型. 【分析】根據輸入程序,列出代數式,再代入 x的值輸入計算即可. 【解答】解:根據題意得: (x3- x)+2 ■/x=3, ???原式=(27 - 3)十 2=24十 2=12. 故答案為:12. 【點評】本題考查了代數式求值,解題關鍵是弄清題意, 根據題意把x的值代入,按程序- 步 步計算. 14.在數軸上,與表示-2的點的距離是5所有數為3或-7. 【考點】數軸. 【專題】計算題. 【分析】根據數軸上兩點之間距離的定義進行解答. 【解答】 解:設在數軸上,與表示- 2的點的距離是5所有數為x, 則 | - 2 - x|=5 , 解得x=3或

21、x= - 7. 故答案為:3或-7. 【點評】本題考查的是數軸上兩點之間的距離, 即數軸上兩點之間距離等于兩點所表示數的 差的絕對值. 15?梯形的上底長為 8,下底長為x,高是6,那么梯形面積y與下底長x之間的關系式是 y=3x+24. 【考點】函數關系式. 【分析】根據梯形的面積公式:(上底+下底)X高十2進行計算即可. 【解答】 解:根據梯形的面積公式可得 y= (x+8 )X 6十2=3x+24, 故答案為:y=3x+24. 【點評】此題主要考查了函數關系式,關鍵是掌握梯形的面積公式. 16.單項式- n a?b的系數是- n,次數是3. 3 一3— _ 【考點

22、】單項式. 【分析】根據單項式系數及次數的定義進行解答即可. 【解答】 解:.??單項式-—n a?b的數字因數是-—n,所有字母指數的和=2+仁3, 3 3 ?此單項式的系數是- —n,次數是3. 3 故答案為:-丄n , 3. 3 【點評】 本題考查的是單項式,熟知單項式中的數字因數叫做單項式的 系數,一個單項式 中所有字母的指數的和叫做單項式的次數是解答此題的關鍵. 17.按圖所示的程序流程計算,若開始輸入的值為 x=3,則最后輸出的結果是 21. 【考點】代數式求值. 【專題】圖表型. 【分析】把x=3代入程序流程中計算,判斷結果與 10的大小,即可得到

23、最后輸出的結果. 【解答】 解:把x=3代入程序流程中得: 丄」=6v 10, 2 把x=6代入程序流程中得: 丄二=21 > 10, 2 則最后輸出的結果為 21. 故答案為:21 【點評】此題考查了代數式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵. 18?甲種蔬菜保鮮適宜的溫度是 1C?5 C,乙種蔬菜保鮮適宜的溫度是 3C?8C,將這兩 3C?5C. 種蔬菜放在一起同時保鮮,適宜的溫度是 【考點】一元一次不等式組的應用. 3C?8C”組成不等式組,解不等式組即可求解. 根據題意可知 【分析】根據“1C?5C”, 【解答】解:設溫度為xC, 解得3

24、案為:3° C?5° C. 列出不等式,根據不 【點評】此題主要考查了一元一次不等式組的應用,關鍵是弄懂題意, 等式組解集的確定規(guī)律:大小小大中間找確定出 x的解集 19. 一列單項式: -x2, 3x3,- 5x4, 7x5,,,按此規(guī)律排列,則第 7個單項式為-13x1 【考點】單項式. 【專題】規(guī)律型. 【分析】根據規(guī)律,系數是從1開始的連續(xù)奇數且第奇數個是負數,第偶數個是正數, x的 指數是從2開始的連續(xù)自然數,然后求解即可. 【解答】 解:第7個單項式的系數為-(2X 7- 1) =- 13, x的指數為8, 所以,第7個單項式為-13x8. 故答案為:-13

25、x8. 【點評】 本題考查了單項式,此類題目,難點在于根據單項式的定義從多個方面考慮求解. 20. 如果代數式2x+y的值是3,那么代數式 7-6x - 3y的值是二. 【考點】代數式求值. 【分析】 首先化簡所給代數式 7 -6x - 3y,然后把2x+y=3代入,求出代數式 7 -6x - 3y的 值是多少即可. 【解答】解: 7 - 6x- 3y =7 - 3 (2x+y) =7- 3X3 =7 - 9 =-2 即代數式7-6x - 3y的值是-2. 故答案為:-2. 【點評】此題主要考查了代數式求值的方法, 要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確三種題 型:①已知

26、條件不化簡,所給代數式化簡;②已知條件化簡,所給代數式不化簡;③已知條 件和所給代數式都要化簡. 三、計算題(每題 5分共30分) 21. (30 分)(1)- 8 - 6+22 - 9. (2) - 8-( - 2) +4X( - 5). (3) ( - —+匕-一)X(— 12). 6 4 12 (4) - 22+3 (- 1) 4-(- 4)X 2. (5) (- 3) 2-2 +(-—) +4+22X(-') 4 3 2 (6) - 0.25 -(- _) 2X(- 1) 3+ (-! + - 3.75 )X 24. 2 8 3 【考點】 有理數的混合運算.

27、【分析】(1)從左到右依次計算即可; (2 )先算乘除,再算加減即可; (3) 根據乘法分配律進行計算即可; (4 )先算乘方,再算乘法,最后算加減即可; (5 )先算乘方,再算乘除,最后算加減即可; (6)先算 乘方,再算乘除,最后算加減即可. 【解答】 解:(1)原式=-14+22- 9 =8 - 9 =-1 ; (2)原式=4 - 20 =-16; (3)原式=- X(- 12)- X 12+— X 12 6 4 12 =2 - 9+5 =-2 ; 4+3+8 (4) 原式 =7; (5)原式=9X^X(--) +4+4X(-') 9 2 2 =-

28、6+4 - 6 =-8 ; (6)原式=--X 4X( - 4) + ' X 24+— X 24- —X 24 4 8 3 4 =4+33+56 - 90 =3. 【點評】本題考查的是有理數的混合運算,熟知有理數混合運算的法則是解答此題的關鍵. 四、解答題(共30分) 22. 如圖,在長方形中挖去兩個三角形. (1) 用含a、b的式子表示圖中陰影部分的面積; (2) 當a=10, b=8時求圖中陰影部分的面積. I | 【考點】列代數式;代數式求值. 【專題】幾何圖形問題. 【分析】(1 )陰影部分的面積=邊長為2a, b的長方形的面積-2個底邊長為a

29、,高為b的三 角形的面積; (2)把a=10, b=8代入(1)得到代數式求值即可. 【解答】 解:圖中陰影部分的面積為 2ab-_abx2=ab; 2 當a=10, b=8時,圖中陰影部分的面積為 10X 8=80. 【點評】考查列代數式及代數式求值問題;得到陰影部分面積的關系式是解決本題的關鍵. 23. 畫出數軸,并在數軸上表示下列各數,再用“V”號把各數連接起來: +2,-( +4), + (- 1), | - 3.5| , - 2.5 . 【考點】 有理數大小比較;數軸. 【分析】分別在數軸上表示出各數所在位置, 再根據當數軸方向朝右時,右邊的數總比左邊 的數大用“

30、V”號把這些數連接起來即可. 【解答】解:如圖所示: -(+4 ) -2 ? - (_1 ) -2 門序 9 * *—: * * > -4 -3 -2 0 1 2 3 4 5 用 “V” 號把各數連接起來為:-( +4)V- 2.5 V + (- 1)V +2V | - 3.5| . 【點評】此題主要考查了數軸, 以及有理數的比較大小, 關鍵是掌握當數軸方向朝右時,右 邊的數總比左邊的數大. 24. 若 |a|=4 , |b|=1 , (1 )求a+b的值. (2) 若 |a+b|=a+b,求 a - b 的值. 【考點】絕對值. 【專題】分類討論. 【分析】(1)

31、根據絕對值的性質求出 a、b,然后分情況討論計算即可得解; (2)根據非負數的絕對值等于它本身判斷出 a+b>0,然后得到a、b的值,再相減計算即 可得解. 【解答】解:(1)T|a|=4 , |b|=1 , a=±4, b=± 1, a=4, b=1 時,a+b=4+1=5, a=4, b= - 1 時,a+b=4+ (- 1) =3, a=- 4, b=1 時,a+b=- 4+1 = - 3, a=- 4, b=- 1 時,a+b=- 4+ (- 1) = - 5, 綜上所述,a+b的值為土 3,± 5; (2)T|a+b|=a+b , .a+b> 0, .a=4,

32、 b=1 或 a=4, b= - 1, .a- b=4 - 1=3, 或 a - b=4 -( - 1) =5. 所以,a - b=3或5. 【點評】本題考查了絕對值的性質, 有理數的加法和減法,熟記性質是解題的關鍵,難點在 于確定a、b的對應情況. 25.某支股票上周末的收盤價格是 10.00元,李先生買了 2000股,本周一到周五的這支股 票的收盤情況如下表:(“ +”表示股票比前一天上漲, “-”表示股票比前一天下跌) 上周末收盤價 周一 周二 周三 周四 周五 10.00 +0.28 -0.36 +0.38 -0.35 +0.25 (1) 周三這

33、支股票的收盤價是多少元? (2) 本周末的收盤價與上周末收盤價相比是怎樣變化的? (3) 李先生在本周五將股票全部賣出,若不考慮其他因素,請分析李先生在本次股票買賣 過程中的盈虧情況. 【考點】 正數和負數. 【分析】(1)根據正負數的意義列式相加即可; (2) 用周三收盤價加上周四和周五的漲跌值計算即可得解; (3) 每股的贏利乘以總股數計算即可得解. 【解答】 解:(1) 10+0.28 - 0.36+0.38 =10+0.66 - 0.36 =10+0.3 =10.3 (元). 答:周三這支股票的收盤價是 10.3元; (2) 10.3 - 0.35+0.25 =10.3 - 0.1 =10.2 , 10.2 - 10=0.2 (元). 答:本周末的收盤價與上周末收盤價相比是上漲 0.2元; (3) 0.2 X 2000=400 (元) 答:獲利 400 元. 【點評】 本題考查了正數和負數,讀懂題目信息,理解正負數的意義是解題的關鍵. 17

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