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1、
《Flash動(dòng)畫制作》教學(xué)方案
第一部分 說明
一、課程的性質(zhì)與任務(wù)
??本課程作為計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)的必修課,目的是引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)的基本原理了解和掌握的基礎(chǔ)上,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫設(shè)計(jì)開發(fā)。一方面是學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的知識(shí),另一方面掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)多媒體動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作。
通過本課程的教學(xué),使學(xué)生達(dá)到下列基本要求:
??1.掌握利用FLASH工具箱的各種工具繪制動(dòng)畫的素材;
??2.在理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)中,充分掌握各種類型的FLASH動(dòng)畫制作方法和技巧。
??3.在應(yīng)用分析中能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行動(dòng)畫的分析、設(shè)計(jì)與制作。
二、課程的特點(diǎn)和教學(xué)基本要求
本課程特點(diǎn)和教
2、學(xué)基本要求如下:
1.強(qiáng)調(diào)有關(guān)Flash的基本概念和基本原理的理解和掌握。
2.注重理論聯(lián)系實(shí)際,重視實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),加強(qiáng)Flash應(yīng)用的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。
三、課堂教學(xué)要求及方法
??1.教學(xué)設(shè)計(jì)的宗旨:以學(xué)到實(shí)用技能、提高職業(yè)能力為出發(fā)點(diǎn),注重提高學(xué)生綜合應(yīng)用分析、設(shè)計(jì)的能力。在教學(xué)過程中注意情感交流、教書育人,并實(shí)施分層次教學(xué)、因材施教。
??2.采用案例教學(xué)法:使用以實(shí)際需求為題材制作的各種經(jīng)典案例,采用啟發(fā)式教學(xué)——從提出問題,找出解決方案,到解決問題的操作步驟的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法組織全部教學(xué)過程。
??3.采用多種方法的組合教學(xué)手段:全部教學(xué)在實(shí)驗(yàn)室上課,理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)操作相結(jié)
3、合。授課采用網(wǎng)絡(luò)課件,交流討論,以及邊講、邊看、邊做、邊討論等多種教學(xué)手段。實(shí)訓(xùn)采用專門設(shè)計(jì)的案例,學(xué)生操作為主,精講多練,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
第二部分 教學(xué)媒體與教學(xué)過程建設(shè)
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一、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排
??講授學(xué)時(shí)72學(xué)時(shí),其中理論48學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)24學(xué)時(shí),課外實(shí)踐30學(xué)時(shí)。
?二、文字教材與其它媒體的配合
1.本課程文字教材主教材采用清華大學(xué)出版社出版的譚浩強(qiáng)主編的《Internet應(yīng)用教程》,文字教材作為學(xué)習(xí)的主要媒體,著重反映課程知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性,便于自學(xué)。
2.網(wǎng)上素材配合文字教材,講授課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容。
三、主要教學(xué)媒體的使用與學(xué)時(shí)分
4、配
建議學(xué)時(shí)分配如下:
序號(hào)
單元
授課
實(shí)驗(yàn)
1
第1章 Flash 的基本操作
3
2
2
第2章 基本繪圖工具的使用
3
2
3
第3章 動(dòng)畫制作基礎(chǔ)
6
2
4
第4章 元件和實(shí)例
8
2
5
第5章 位圖、聲音和視頻
4
4
6
第6章 文字
6
4
7
第7章 濾鏡、混合模式和時(shí)間軸特效?
6
4
8
第8章 綜合實(shí)例
12
4
48
24
?
六、課程考核方式
??學(xué)生成績(jī)由課程設(shè)計(jì)成績(jī)和平時(shí)成績(jī)兩部分構(gòu)成,課程設(shè)計(jì)為動(dòng)畫設(shè)計(jì)作品大作業(yè),需要提交到課程設(shè)計(jì)提交及評(píng)價(jià)系統(tǒng),平時(shí)成績(jī)由平時(shí)考
5、勤、作業(yè)和上機(jī)實(shí)驗(yàn)等組成。學(xué)生的課程設(shè)計(jì)成績(jī)占學(xué)期總成績(jī)的70%,學(xué)生的平時(shí)成績(jī)占學(xué)期總成績(jī)的30%。
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第三部分 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求
第1章 Flash 的基本操作
內(nèi)容:
flash界面介紹與一些基本操作。
教學(xué)要求:
1.了解Flash工作界面組成元素的名稱及作用
2.理解元件、圖層、時(shí)間線、幀等基本概念
3.掌握創(chuàng)建一個(gè)簡(jiǎn)單Flash動(dòng)畫的方法。
第2章 基本繪圖工具的使用
內(nèi)容:
Flash工具箱中各工具的使用方法以及相關(guān)參數(shù)的設(shè)置,
對(duì)象常用編輯方法,如選擇、移動(dòng)、和刪除對(duì)象,疊放、調(diào)整大小、對(duì)齊和組合對(duì)象。
教學(xué)要求:
1.了解工具箱
6、中各工具的名稱和用途
2.掌握繪圖工具的使用、輔助選項(xiàng)和屬性的設(shè)置,圖形的編輯,漸變顏色的設(shè)置、不透明度的設(shè)置
3.掌握漸變填充、位圖填充的調(diào)整,文本的輸入與編輯,文本的打散與分離。
4.掌握對(duì)象的常用編輯方法,以及設(shè)置和修改對(duì)象屬性的基本方法。
第3章 動(dòng)畫制作基礎(chǔ)
內(nèi)容:
設(shè)計(jì)動(dòng)畫的環(huán)境與元素
逐幀動(dòng)畫,形狀補(bǔ)間動(dòng)畫,動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫,遮罩動(dòng)畫,引導(dǎo)路徑動(dòng)畫。
教學(xué)要求:
1.了解Flash中可以創(chuàng)建的動(dòng)畫類型
2.掌握關(guān)鍵幀的作用,遮罩層的概念,引導(dǎo)層與運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層的概念
3.掌握以上五種基礎(chǔ)動(dòng)畫的創(chuàng)建方法和技巧,能夠進(jìn)行相關(guān)實(shí)例制作
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第4章 元件和實(shí)
7、例
內(nèi)容:
元件的類型和創(chuàng)建元件的方法,
“公用庫(kù)”面板和庫(kù)面板的使用,靈活應(yīng)用元件和實(shí)例
按鈕的制作。
教學(xué)要求:
1.了解元件與實(shí)例的概念
2.理解圖形、元件與實(shí)例相互關(guān)系和區(qū)別
3.掌握元件的類型、創(chuàng)建與編輯方法,按鈕的制作。
第5章 位圖、聲音和視頻
內(nèi)容:
導(dǎo)入位圖,為位圖去掉背景,導(dǎo)入聲音、引用聲音,聲音屬性設(shè)置和編輯
給按鈕加上聲效,導(dǎo)入視頻,漸進(jìn)式下載播放外部視頻。
教學(xué)要求:
1.了解flash支持的位圖、聲音和視頻類型
2. 掌握導(dǎo)入位圖、聲音和視頻的方法,在flash中編輯位圖和聲音、設(shè)置聲音屬性
第6章 文字
內(nèi)容:
靜態(tài)文本、動(dòng)態(tài)
8、文本和輸入文本的概念以及創(chuàng)建方法
教學(xué)要求:
1.了解靜態(tài)文本、動(dòng)態(tài)文本和輸入文本的概念
2.掌握靜態(tài)文本、動(dòng)態(tài)文本和輸入文本的創(chuàng)建和編輯方法
第7章 濾鏡、混合模式和時(shí)間軸特效
內(nèi)容:
濾鏡參數(shù)、混合模式參數(shù)、時(shí)間軸特效設(shè)置及其應(yīng)用
教學(xué)要求:
1.了解濾鏡、混合模式和時(shí)間軸特效的概念
2.掌握濾鏡參數(shù)、混合模式參數(shù)、時(shí)間軸特效設(shè)置及其應(yīng)用
第8章 綜合實(shí)例
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一個(gè)完整動(dòng)畫的分析、設(shè)計(jì)、制作
教學(xué)要求:
掌握一個(gè)完整的動(dòng)畫在分析、設(shè)計(jì)、制作三個(gè)不同階段的處理
(注:可編輯下載,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正,謝謝!)
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