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人教部編版四年級語文上冊 第四單元檢測試題測試卷 (6)

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1、部編版四年級語文上冊第四單元檢測試卷 U! (時間:90分鐘) ☆卷面清潔、工整(2分) 一、我會寫,將下列詞語用楷體正確書寫在田字格內(nèi)。(3分) 墻癢酷剩頸憑鄰貪踩餐 二、基礎。(28分) 1、看拼音,寫詞語。(8分) ning shi rong hua zeng tian fl! gai ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比,再組詞。(4分) 頸( ) 悔( ) 脈( ) 歷( ) 勁( ) 梅( ) 詠( ) 厲( ) 3、把四字詞語補充完整(9分) 一日(

2、)( ) ( )息()視 調(diào)( )離( ) 慢()( )理 □共 ( )( ) ( ) ( )識途 ( )( )先飛 昭( 八、、\ )畫( ) 來( )去( ) 4、按要求寫句子。(4分) (1)這住宅真可以算是偉大的工程了。(改為反問句) (2)母雞為保護孩子把大狗趕走了。(改為“被”字句) 5、小明下課后異?;钴S,常在課室內(nèi)外追逐奔跑,作為他的朋友,請用幾句 簡短的話,委婉,得體地勸勸他。(3分) 三、課外積累。(4分) 你在課外一定讀過許多中外童話書吧!請向你的同學推薦一本童話故事 書。 四、閱讀。(33分) (一)讀課

3、文片段,回答問題(18分) 貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和 的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。可是,它決定要出去玩玩, 就會出走一天一夜,( )誰怎么呼喚,它( )不肯回來。說它貪 玩吧,的確是呀 要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響 動,又多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可! 1、 “貪玩”的“貪”字是 結構,用音序查字法,先查音序—,再查音 節(jié) ;用部首查字法,先查部首 ,再查 畫。“貪玩”的“貪” 字應取第 種解釋。①愛財。②對某種事物的欲望老不滿足,求多。③ 片面追求。(6分)

4、2、 貓的性格有些古怪,既( )又( ),既( )又( )。(4分) 3、 用“—”畫出寫貓貪玩的句子,用“???”畫出寫貓盡職的句子。(2分) 4、 本段的中心句是: (1分) 5、 在文中的空白處填寫一對關聯(lián)詞。(2分) 6、 文中寫的貓脾氣古怪,你喜歡它嗎?為什么? (3分) (二)、閱讀文章,回答問題。(15分) 人媽媽,鳥媽媽 我家住的院子里有樟樹,有雪松,有柏樹,還有其他不少樹種。樹木棵棵郁 郁蔥蔥,高大壯實,形成了一個小樹林。這里是鳥的天堂,不少鳥兒在這片樹林 里做窩、下蛋、孵小鳥,在這里追逐嬉殘。鳥兒們在這片樹林里好不快活! 那天,晾衣服的母女倆晾著晾著,

5、突然發(fā)現(xiàn)樹林下的草叢里有一只飛不快的 小鳥兒。女兒覺得這只小鳥兒挺好玩兒,就緊追小鳥不放。小鳥不大會飛, 小姑娘沒費多少力氣就抓住了那只雛鳥。就在小姑娘捉住小鳥的一瞬間,小鳥 發(fā)出哀叫,樹上的一只大鳥也立即大聲叫起來,大鳥的叫聲把小鳥稚嫩的聲音 淹沒得無影無軍(z d ng zh d ng )。大鳥還不停地使勁拍打翅膀,伴隨著 急催(zu cu)的拼命的大叫聲,大有與人決一死戰(zhàn)的架勢。 小姑娘的媽媽一聽見鳥媽媽的大叫聲和劇烈的撲騰聲,趕緊跑過去護住自 己的女兒,生怕鳥媽媽俯沖下來傷著了自己的女兒;而鳥媽媽也是不顧自身安 危,企圖救出自己的鳥寶寶。 小姑娘的媽媽動了惻隱之心,吩咐

6、女兒:“這小鳥是那大鳥的孩子,快放 了它,看它們怪可憐的。” . 小姑娘把小鳥向空中一IM (pou pao),小鳥趁勢飛上了樹梢,飛到了它 媽媽的身旁。小樹林很快恢復(fh h£i) 了平靜。 . 這一切,我看得一清二楚。這人鳥之間的舉動,深深地打動了我。 1、 給文中帶點的字選擇正確的讀音打“ J ”(2分) 2、 給句子中帶點的字選擇恰當?shù)慕忉?,將序號填在括號里?分) (1) 它們母子倆怪可憐的。( ) . A、奇怪 B、非常 C怪物 (2) 生怕鳥媽媽俯沖下來傷著了自己的女兒。( ) . A、生命 B、生硬 C、很 3、 在小鳥被抓的一瞬間,大鳥有什么表

7、現(xiàn),請" ”劃出來,(2分) 并想一想,大鳥當時是怎么想的?寫在下面。(2分) 4、小姑娘的媽媽聽到大鳥的叫聲和撲騰聲時,又是怎么做的呢?請用“ "劃出來。(2分) 5、讀了這篇文章,你有什么感想呢?請寫下來。(3分) 6、愛護鳥類,保護自然,你想號召大家怎么做? (2分) 五、習作(30分) 題目:我愛 提示:橫線上填上一種動植物的名稱。先將題目補充完整,寫作時要做到重點 突出,內(nèi)容具體,語句通順,不少于350字。

8、

9、

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