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※第5節(jié) 光的色散
班級: 學(xué)生姓名: 學(xué)習(xí)日期: 評價(jià)等級:
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 了解色散現(xiàn)象。知道色光的三原色和顏料三原色是不同的。
2.探究色光的混合與顏色的混合,獲得有關(guān)的知識,體驗(yàn)探究的過程與方法。
3.知道紅外線、紫外線都是人眼看不見的光。了解紅外線、紫外線的應(yīng)用。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
光的色散、色光的復(fù)合,認(rèn)識紅外線、紫外線的存在。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
紫外線 紫 靛 藍(lán) 綠 黃 橙 紅 紅外線
2、
能用色光的混合和顏料的混合知識解釋五光十色的世界。紅外線、紫外線在生活中的應(yīng)用,防止紫外線過量照射給人們帶來災(zāi)害。
學(xué)法指導(dǎo):
依據(jù)學(xué)案,通讀教材,進(jìn)行知識梳理,勾畫課本上的重點(diǎn)內(nèi)容
課前熱身、自主預(yù)習(xí)
你見過光的色散現(xiàn)象嗎?自己做做看:?
①?找一個三棱鏡,對著太陽光,看一看,太陽光經(jīng)三棱鏡后會變成什么??
②含一口水,對著太陽,噴出霧狀,看一看,會看見___________________。以上現(xiàn)象叫光的____?___,由此可見太陽光是由_____、?_____?、_____?、_____?、_____、?_____?、____?所組成
3、。最早用實(shí)驗(yàn)研究光的色散的是英國物理學(xué)家_________。
課堂展示、合作學(xué)習(xí)
導(dǎo)學(xué)一:光的色散:
閱讀課本85頁內(nèi)容,完成下列題目:
1.雨后的彩虹是怎樣形成的?
2.照右圖那樣,讓一束白光射在三棱鏡上,
觀察在白屏上能看到什么現(xiàn)象?
結(jié)論:
(1)
(2)
3.生活中的色散現(xiàn)象都是由于光的折射形成的,你知道的色散現(xiàn)象還有哪些?
導(dǎo)學(xué)二:色光的混合與顏料的混合:
閱讀課本86頁內(nèi)容,完成下列題目:
1
4、.同學(xué)們用放大鏡看彩色電視畫面上的各色光條.通過觀察,你會有什么發(fā)現(xiàn)?
2.原色是指不能通過其他顏色的混合調(diào)配而得出的“基本色”。以不同比例將原色混合,可以產(chǎn)生出其他的新顏色。由于人類肉眼有三種不同顏色的感光體,因此所見的色彩空間通常可以由三種基本色所表達(dá),這三種顏色被稱為“三原色”。
(1) 、 、 叫做色光的三原色。
(2)利用這三種色光按不同的比例,可以混合出不同的色彩來。
(3)色光的三原色等比例混合后為白色
(4)顏料三原色:品紅、黃、青(或紅、黃、藍(lán))。顏料三原色混合后為黑色?
(5)透明物體的顏色由它所
5、 決定。
(6)不透明物體的顏色由它所 決定。
導(dǎo)學(xué)三:看不見的光:
閱讀課本86--87頁內(nèi)容,完成下列題目:
1.什么是光譜?
2.將靈敏溫度計(jì)分別放到色散后的不同顏色的光處,會發(fā)現(xiàn)溫度都不同程度的上升,尤其是紅光以外的部分上升更顯著。這一事實(shí)說明什么?
3.在紅光之外是 ,紫光之外是 ,這兩種都是人眼看不見的光。
4.請你上網(wǎng)查找關(guān)于紅外線和紫外線的相關(guān)知識,了解紅外線和紫外線的主要特性以及它們在生活中的應(yīng)用。
(1)紅外線的主要特性及應(yīng)用:
(2)紫外線的主要特性及應(yīng)用
課堂
6、反饋、鞏固提升
1.透過藍(lán)色透光的玻璃,進(jìn)行下列觀察,結(jié)果是?(????????)
A.觀察黃色物體,可以看到綠色????B.觀察白色物體,可以看到藍(lán)色?
C.觀察紅色物體可以看到紅色??????D.觀察任何顏色的物體看到的顏色都是黑色?
2.用一束太陽光照在紅紙上,看見紙是紅色,如果用一束藍(lán)光照在該紅紙上,看見紙的顏色是(?????)?
A、品紅??????????B、紫色??????C、紅色????????????D、黑色?
3.在“人面桃花相映紅”這句詩中,用光學(xué)知識解釋桃花紅的原因(???)?
A.桃花自己能發(fā)出紅光??B.桃花吸收紅光??C.桃花反射紅光??
7、D.以上說法都不對?
4.在無任何光源的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上,那么在觀眾看來她(?????)?
A、全身呈綠色???? ??B、上衣呈綠色,裙子呈紫色?
C、上衣呈綠色,裙子呈紅色???D、上衣呈綠色,裙子呈黑色?
5.用放大鏡觀察彩色電視機(jī)畫面,你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是(?????)?
A、紅、綠、藍(lán)??B、紅、黃、藍(lán)?????C、紅、黃、紫??D、黃、綠、紫?
6.放電影的銀幕,常用較粗糙的白色布料制成,這是因?yàn)椋?????)?
A、紅、綠、藍(lán)??????B、紅、黃、藍(lán)?????C、紅、黃、紫??????D、黃、綠
8、、紫?
7.放電影的銀幕,常用較粗糙的白色布料制成,這是因?yàn)椋?????)?
A、它能吸收各種色光??????????B、它能使光發(fā)生折射?
C、它能反射各種色光且發(fā)生的是漫反射?????????D、以上說法都不對?
8.白紙上寫藍(lán)字,在藍(lán)色燈光下看到(?????)?
A、紙是白色的,字看不清楚;?????????????B、是白色的,字可以看清楚;?
C、紙是藍(lán)色的,字是黑色的,可以看清楚;?D、是藍(lán)色的,字也是藍(lán)色的,看不清楚。?
9.一張紙?jiān)谀碂艄庀驴词羌t色的,則(?????)?
(A)紙一定是紅色的;(B)紙一定是白色的;(C)燈泡一定是紅色的;(D)無法判斷。
10
9、.太陽光通過三棱鏡后不但改變了光的 ,而且還分解成了 , , , ,
, , 七種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的 。
11.我們的彩色電視機(jī)熒光屏上呈現(xiàn)各種顏色,都是由三種基本顏色混合而成,這三種基本色光是 , , ,它們叫光的三原色或者叫三基色。
12.三原色的光等比例混合后為 色。
13.透明物體的顏色是由在日光照射下,它能 的顏色的光決定的,不透明物體的顏色跟被它反射的色光顏色 ,吸收跟物體顏色
10、 的光。
14.藍(lán)色玻璃之所以呈現(xiàn)藍(lán)色是因?yàn)樗{(lán)色玻璃只能 。紅領(lǐng)巾在陽光下呈現(xiàn)紅色是因?yàn)樗荒? 。
15.紅布在白光照射下呈 色,白色光通過藍(lán)玻璃照射到紅布上,紅布呈 色。
16.電影銀幕做成不光滑的表面是為了讓它能發(fā)生 。做成白色的是為了讓它能
17.紅外線的主要特征是 強(qiáng) 。溫度越高,物體輻射 越強(qiáng),由此可用紅外膠片拍攝 對疾病作出診;各種物體吸收了紅外線后,溫度 ,紅外線穿透能力較 ,可
11、以進(jìn)行遙控。
18.紫外線主要特征是 作用強(qiáng),很容易使底片感光; 作用強(qiáng),能殺菌,利用紫外線的 效應(yīng),可進(jìn)行防偽、攝影。過量的紫外線照射對人體有害, 是天然的紫外線來源,陽光中大部份紫外線被大氣層上的 吸收,不能到達(dá)地面。19.下列不屬于紫外線功能的是( )
A、有助于人體合成維生素D B、殺死微生物 C、診斷病情 D、使熒光物質(zhì)發(fā)光
20.下列說法錯誤的是( )
A、紫外線是紫色的 B、過多紫外線照射對人體有害
C、太陽光是紫外線的重要來源 D、紫外線可以用來殺菌
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