《《在公共汽車上》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《在公共汽車上》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《在公共汽車上》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：知道在公共汽車上要尊老愛幼，遵守公共秩序。 能力目標(biāo)：見到同學(xué)有不遵守公共規(guī)則的行為能批評(píng)、勸阻。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：以遵守公共規(guī)則為榮，愿意自覺遵守公共規(guī)則。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：教育學(xué)生在公共汽車上要發(fā)揚(yáng)美德、遵守公共汽車上的秩序。 難點(diǎn)：教育學(xué)生懂得公共規(guī)則是正常有序的公共生活的保障，人人都應(yīng)自覺地遵守公共 規(guī)則。 教學(xué)過程： 活動(dòng)一、談話導(dǎo)入 1、說一說同學(xué)們，你們乘坐過公共汽車嗎？那么在坐車的時(shí)候，見到過哪些在公共汽 車上發(fā)生的事情呢？ 2、小組交流 3、全班交流。 師述：是呀，在公共汽車上，會(huì)發(fā)生很多

2、的事情，瞧，有一位同學(xué)就遇到了這樣一件事 情。 活動(dòng)二、讀一讀，想一想 乘車你我他 1、故事續(xù)編看書上第一頁的故事，讀一讀，想一想。 2、邊看邊想。 A、如果你是曹陽，你坐在座位上會(huì)怎樣想呢？ 日如果你是那位大哥哥，你又會(huì)怎樣思考呢？C如果你是那位站著的老奶奶，你會(huì)想 些什么呢？ 3、寫一寫 這時(shí)候會(huì)出現(xiàn)哪幾種可能？請(qǐng)你按你所設(shè)想的幾種可能編出不同的故事情節(jié)。（小組討 論）全班交流：你最喜歡的是哪一個(gè)故事情節(jié)？為什么？ 4、實(shí)話實(shí)說 如果你是曹陽？你會(huì)怎樣做？當(dāng)你這樣做時(shí)，你是怎樣想的呢？ 小結(jié)：同學(xué)們的品質(zhì)真好，下面我們看看這兩段視頻，我們來感受一下，看哪一種行為

3、 更好？（視頻課件） 師總結(jié)：是呀，尊老愛幼是我們中國的傳統(tǒng)美德，在乘車的時(shí)候，我們時(shí)常會(huì)遇見一些 老人和抱著孩子的婦女，此時(shí)我們應(yīng)該主動(dòng)的讓出我們的座位，這樣才算得上是優(yōu)秀的少先 隊(duì)員。 5、剛才我們所看到的這個(gè)片斷只是我們乘坐公共汽車時(shí)一個(gè)非常常見的場景，除了這 個(gè)你還看到過其它場景嗎？ 活動(dòng)三、想一想、議一議、演一演，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 1、仔細(xì)觀察p2上的三副圖畫，小組討論 除了這些，還有很多不良行為，下面我們來看一看（視頻課件）除了這些，你在等車和 上車是還遇到哪些值得贊揚(yáng)或應(yīng)當(dāng)批評(píng)的行為？ 活動(dòng)四、總結(jié)： 在公共汽車上，我們能夠碰到許許多多的事情，值得稱贊的

4、或是應(yīng)當(dāng)批評(píng)的，在這些事 情上的表現(xiàn)，往往反映出了我們所具有的道德品質(zhì)。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能從小嚴(yán)格要求 自己，文明小乘客。 活動(dòng)五、拓展提升 1、公交車只是我們生活中的公共場所之一，你還知道哪些公共場所呢？ 2、在不同的公共場所，如何遵守公共道德呢？ 小結(jié)：剛才同學(xué)們回答的有的是公共場所，有的不是，現(xiàn)在我們看一下哪些是公共場所。 活動(dòng)六、開展“公共場所行為準(zhǔn)則”小組搶答活動(dòng) 可以縱向小組為單位，推舉主持人，宣布搶答規(guī)則，教師作適當(dāng)指導(dǎo)，點(diǎn)評(píng)，搶答優(yōu)勝 的小組，可給一個(gè)"公德智多星"榮譽(yù)。 總結(jié)：公共規(guī)則對(duì)我們每個(gè)人、對(duì)我們的國家都是非常重要的。它代表了大家共同要求 和愿望、共同利益，是社會(huì)文明的標(biāo)志，是一個(gè)人有道德的表現(xiàn)。只有大家都自覺遵守公共 規(guī)則，我們才能有一個(gè)秩序井然、安定文明的社會(huì)環(huán)境，才能使我們的生活正常進(jìn)行。希望 我們每一個(gè)同學(xué)都能從小嚴(yán)格要求自己，爭做文明小顧客、文明小乘客、文明小觀眾、文明小游客，長大以后成為一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。