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1、 學習目標：1.說出說出眼球和耳的結構與功能眼球和耳的結構與功能；理；理解解視覺、聽覺的形成視覺、聽覺的形成過程；過程；2.獨立思考，小組合作，分析獨立思考，小組合作，分析近視近視的成因的成因及其及其預防預防方法。方法。3.保護眼睛，科學用眼保護眼睛，科學用眼；關注耳眼；關注耳眼保健，養(yǎng)成健康的生活學習習慣！保健，養(yǎng)成健康的生活學習習慣！ 重點討論重點討論：1.眼球的主要結構（前黑板眼球的主要結構（前黑板 4組）組）2.眼球各部分功能（前黑板眼球各部分功能（前黑板 8組）組）3.視覺形成過程視覺形成過程 （后黑板（后黑板 2組）組）4. 近視的形成原因（后黑板近視的形成原因（后黑板 9組）組）

2、注意：討論完成的組修改完善答案，注重歸納總結。注意：討論完成的組修改完善答案，注重歸納總結。要求要求：1、組長負責協(xié)調好分層討論，先、組長負責協(xié)調好分層討論，先一對一一對一討論討論(3-5分鐘分鐘），然后組），然后組內共同討論，內共同討論，完善好答案完善好答案。要求每個人都有事干，注重討論的。要求每個人都有事干，注重討論的效率；效率；A幫幫B， A、B幫幫C將疑難問題解決，將疑難問題解決，A層注意搞好拓展總結層注意搞好拓展總結。組長搞組長搞好調控，好調控，A教教B, 達成分層目標達成分層目標（A120%,B90%，C層層80%）2、要討論出自己的東西，、要討論出自己的東西，討論完討論完的同學的

3、同學整理總結整理總結知識，知識，注意注意總結總結本組好的解題本組好的解題方法和規(guī)律。方法和規(guī)律。3、組長宏觀調控，負責做好討論結果的、組長宏觀調控，負責做好討論結果的反饋反饋；并做好展示、點撥；并做好展示、點撥的準備。的準備。（約（約6 6分鐘）分鐘）我來擺貨（我來擺貨（3分鐘）分鐘）眼球結構圖（眼球結構圖（9組）組）味覺的種類味覺的種類（8組組7組合作）組合作）人體感覺的類型（人體感覺的類型（1組）組）耳朵的結構示意圖耳朵的結構示意圖（3組組4組合作）組合作）聽覺形成的過程聽覺形成的過程智者智者整理整理區(qū)區(qū)疑難疑難質疑質疑區(qū)區(qū)鞏固鞏固整理整理區(qū)區(qū)鞏固整鞏固整理區(qū)理區(qū)近視眼是怎近視眼是怎樣形成

4、的？樣形成的？如何矯正？如何矯正？（5組）組）觸覺的種觸覺的種類（類（6組）組）各小組派代表在規(guī)定區(qū)域展示、其他同學繼續(xù)討論。展示要迅速！各小組派代表在規(guī)定區(qū)域展示、其他同學繼續(xù)討論。展示要迅速！我來逛超市（我來逛超市（15分鐘）分鐘）小組長安排組員優(yōu)先到相應層次區(qū)域解疑答惑，新產生的問題寫到題目旁邊。小組長安排組員優(yōu)先到相應層次區(qū)域解疑答惑，新產生的問題寫到題目旁邊。眼球結構圖（眼球結構圖（9組）組）味覺的種類味覺的種類（8組組7組合作）組合作）人體感覺的類型（人體感覺的類型（1組）組）耳朵的結構示意圖耳朵的結構示意圖（3組組4組合作）組合作）聽覺形成的過程聽覺形成的過程智者智者整理整理區(qū)區(qū)

5、疑難疑難質疑質疑區(qū)區(qū)鞏固鞏固整理整理區(qū)區(qū)鞏固整鞏固整理區(qū)理區(qū)近視眼是怎近視眼是怎樣形成的？樣形成的？如何矯正？如何矯正？（5組）組）觸覺的種觸覺的種類（類（6組）組）43197825610角膜瞳孔視神經玻璃體晶狀體睫狀體視網膜脈絡膜鞏膜虹膜眼球的結構一、眼和視覺：一、眼和視覺：眼球眼球1、眼球的基本結構和功能、眼球的基本結構和功能外膜外膜角膜：無色，透明可透過光線角膜：無色，透明可透過光線 鞏膜：白色，堅韌，保護眼球內部結構鞏膜：白色，堅韌，保護眼球內部結構中膜中膜虹膜：有色素，中央有瞳孔，能調節(jié)瞳孔虹膜：有色素，中央有瞳孔，能調節(jié)瞳孔大小大小 脈絡膜：有豐富的毛細血管和黑色素細脈絡膜：有豐富

6、的毛細血管和黑色素細胞，有營養(yǎng)和遮光作用胞，有營養(yǎng)和遮光作用眼球壁眼球壁內膜內膜視網膜：許多視網膜：許多感光細胞，能感受光的刺激感光細胞，能感受光的刺激內容物內容物晶狀體：透明，有彈性，像雙凸透鏡能晶狀體：透明，有彈性，像雙凸透鏡能折射光線折射光線玻璃體：透明膠狀物質玻璃體：透明膠狀物質房水房水 房 水 生理特點: 房水是由睫狀體分泌形成,含有大量的透明質酸和抗敗血酸.房水填充于 角膜和晶狀體之間的空隙,虹膜將其分割為前房和后房. 生理功用:1.房水在前后房之間流動,調節(jié)眼內壓. 2.房水能幫助角膜和晶體的物質代謝作用,維持它們的透明性. 3.房水可以為角膜提供一部分氧,是角膜所需氧的重要來源

7、之一. 4.房水內含有大量的葡萄糖,為角膜的能量代謝提供物質保證. 模擬眼球成像原理 討論：討論：1、蠟燭成像的關鍵因素是什么？、蠟燭成像的關鍵因素是什么？2、白紙板和雙凸透鏡分別相當于眼球的什么結構？、白紙板和雙凸透鏡分別相當于眼球的什么結構？3、在視覺形成的過程中，視覺感受器、傳入神經、在視覺形成的過程中，視覺感受器、傳入神經、神經中樞分別是什么？神經中樞分別是什么？適當調整蠟燭、凸透鏡、紙板三者之間的距離適當調整蠟燭、凸透鏡、紙板三者之間的距離白紙板白紙板視網膜視網膜凸透鏡凸透鏡晶狀體晶狀體視覺感受器視覺感受器-視網膜視網膜 傳入神經傳入神經-視神經視神經 神經中樞神經中樞大腦皮層的視覺

8、中樞大腦皮層的視覺中樞視覺的形成過程：視覺的形成過程：物物體體反反射射的的光光線線在在視視網網膜膜成成像像經經視視神神經經傳傳導導在在大大腦腦的的視視覺覺中中樞樞形成視覺形成視覺角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體？試寫出視覺形成的一般過程試寫出視覺形成的一般過程 想一想：想一想： 僅在僅在視網膜視網膜上形成清昕圖像還不夠，還必須通上形成清昕圖像還不夠，還必須通過過視神經視神經傳遞給傳遞給大腦的視覺中樞大腦的視覺中樞，才能形成視覺。，才能形成視覺。所以視覺形成的三個條件是：所以視覺形成的三個條件是： 1、眼球的完好；、眼球的完好； 2、視神經沒斷；、視神經沒斷； 3、大腦皮層的

9、視覺中樞正常。、大腦皮層的視覺中樞正常。 有一個小女孩，眼球的結構完整無損，但是她有一個小女孩，眼球的結構完整無損，但是她看不見周圍的物體，這種眼睛可能是哪部分發(fā)生看不見周圍的物體，這種眼睛可能是哪部分發(fā)生了病變？了病變？守門員在看拋過來的守門員在看拋過來的球時球時瞳孔瞳孔和和晶狀體晶狀體的的變化是怎樣的？變化是怎樣的？瞳孔由大變小，晶狀體瞳孔由大變小，晶狀體的曲度由小變大。的曲度由小變大。（凹透鏡）（凹透鏡）矯正近視矯正近視配戴鏡配戴鏡 正常眼正常眼物體反射的光線經過晶狀物體反射的光線經過晶狀體等的折射后，形成的物體等的折射后，形成的物 像落在視網膜上像落在視網膜上 近視眼近視眼晶狀體曲度過

10、大或眼球前晶狀體曲度過大或眼球前 后徑過長，使物像落在視后徑過長，使物像落在視網膜的前方網膜的前方近視眼的預防“三要三要”讀寫姿勢要正確，讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在眼與書的距離要在33厘米左右。厘米左右?？磿?、看電視或使用電看書、看電視或使用電腦腦1小時后要休息一下，小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘。要遠眺幾分鐘。要定期檢查視力，要定期檢查視力，認真做眼保健操。認真做眼保健操。“四不看四不看”不在直射的光不在直射的光線下看書。線下看書。不在光線暗的不在光線暗的地方看書。地方看書。不躺臥看書。不躺臥看書。不走路看書。不走路看書。聽覺聽覺耳的基本結構和功能耳的基本結構和功能聽覺的產生聽覺的產生

11、外界聲波外界聲波通過外耳道通過外耳道鼓膜鼓膜產生振動產生振動聽小骨聽小骨振動振動耳蝸耳蝸神經沖動神經沖動聽覺神經聽覺神經與聽覺有與聽覺有關的中樞關的中樞形成形成聽覺聽覺聽覺的形成聽覺的形成耳朵的衛(wèi)生和保健耳朵的衛(wèi)生和保健1.1.噪聲對聽覺有什么影響？噪聲對聽覺有什么影響？2.2.怎樣保護外耳道？怎樣保護外耳道？3.3.怎樣預防中耳炎？怎樣預防中耳炎？4.4.怎樣保護鼓膜？怎樣保護鼓膜？保護耳和聽力保護耳和聽力1.1.減少和消除噪聲減少和消除噪聲2.2.不用尖銳的東西挖耳朵不用尖銳的東西挖耳朵3.3.遇到巨大的聲音，迅速張開口，或者堵耳、遇到巨大的聲音，迅速張開口，或者堵耳、閉嘴。保持鼓膜大氣壓

12、力平衡。閉嘴。保持鼓膜大氣壓力平衡。4.4.鼻咽部有炎癥，及時治療，避免中耳炎鼻咽部有炎癥，及時治療，避免中耳炎5.5.不讓污水進入外耳道，避免其感染。不讓污水進入外耳道，避免其感染。人體的其他感覺人體的其他感覺鼻、舌和皮膚鼻、舌和皮膚鼻鼻嗅覺嗅覺舌舌味覺（酸、甜、苦、咸）味覺（酸、甜、苦、咸）皮膚皮膚觸覺（冷、熱、痛、觸、壓等）觸覺（冷、熱、痛、觸、壓等）人體的感覺的類型人體的感覺的類型視覺（眼從外界獲得的信息最多）視覺（眼從外界獲得的信息最多） 聽覺（耳從外界獲得的信息量居第二位）聽覺（耳從外界獲得的信息量居第二位）觸覺（皮膚感受冷、熱、痛、壓等刺激）觸覺（皮膚感受冷、熱、痛、壓等刺激）味

13、覺（舌辨別酸、甜、苦、咸）味覺（舌辨別酸、甜、苦、咸）嗅覺（鼻對氣味敏感）嗅覺（鼻對氣味敏感）靈敏地感靈敏地感知環(huán)境的知環(huán)境的變化并對變化并對自身的生自身的生命活動進命活動進行調節(jié)，行調節(jié)，維持自身維持自身的生存。的生存。1、在眼球的結構中，能改變曲度使人可看清遠近、在眼球的結構中，能改變曲度使人可看清遠近不同的物體的是（不同的物體的是（ ） A、角膜、角膜 B、瞳孔、瞳孔 C 、晶狀體、晶狀體 D、玻璃體、玻璃體2、眼球內具有感光細胞的結構是（、眼球內具有感光細胞的結構是（ ） A、角膜、角膜 B、鞏膜、鞏膜 C、脈絡膜、脈絡膜 D、視網膜、視網膜3、矯正近視眼佩戴的鏡片是（、矯正近視眼佩戴

14、的鏡片是（ ） A、平面鏡、平面鏡 B、凹透鏡、凹透鏡 C、凸透鏡、凸透鏡 D、凹面鏡、凹面鏡DCB試試你的慧眼4、外界物體發(fā)射過來的光線，依次經過、外界物體發(fā)射過來的光線，依次經過 （ ）到達視網膜。）到達視網膜。 A、瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體、瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體 B、瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體、瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體 C、角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體 D、角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體、角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體5、眼球中具有折光作用的結構是（、眼球中具有折光作用的結構是（ ） A、角膜、角膜 B、晶狀體、晶狀體 C、鞏膜、鞏膜 D、虹膜、虹膜CB6 6、不同人種的眼珠的顏色不同，如白種人是、不同人種的眼珠的顏色不同，如白種人是 藍色的，黃種人是黑色的，這顏色來自眼藍色的，黃種人是黑色的，這顏色來自眼 的哪一結構？的哪一結構？( )( ) A A 角膜角膜 B B 鞏膜鞏膜 C C 虹膜虹膜 D D 脈絡膜脈絡膜7 7、有人把人的眼球比喻成一架照相機，那么，、有人把人的眼球比喻成一架照相機，那么， 照相機的鏡頭相當于眼球的照相機的鏡頭相當于眼球的( )( )，裝入，裝入 的膠卷相當于的膠卷相當于( )( ) A A 角膜角膜 B B 脈絡膜脈絡膜 C C 視網膜視網膜 D D 晶狀體晶狀體CDC