《山東省冠縣武訓(xùn)高級中學(xué)九年級物理全冊 13.2 比熱容課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省冠縣武訓(xùn)高級中學(xué)九年級物理全冊 13.2 比熱容課件(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2、請下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能?(1)鉆木取火 _(2)冰塊熔化 _(3)打氣時,氣筒壁會發(fā)熱 _(4)很冷時,我們會對手呵氣 _(5)感覺手很冷時,我們會把搓搓手 _做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改變物體內(nèi)能的方法有_和_做功熱傳遞1、用同樣的爐火分別燒一大鍋水和一小杯水,加熱到相同的溫度,誰吸熱的時間長?誰吸收的熱量多?2、把一壺水燒熱和燒開,哪種情況需要吸更多的熱? 燒水時,水吸收的熱量與水的質(zhì)量有什么關(guān)系?與水溫升高的多少有什么關(guān)系?請你用生活中觀察到的現(xiàn)象來說明。請你討論 對于同一種物質(zhì),物體的質(zhì)量越大,溫度升高的度數(shù)越多,吸收的熱量_對于不同的物質(zhì),例如:一種是水,另一種是砂子
2、,如果它們的質(zhì)量相同,溫度升高的度數(shù)也相同,它們吸收的熱量是否相同?越多實驗探究:比較不同物質(zhì)的吸熱能力1、實驗?zāi)康模鹤屜嗤|(zhì)量的水和砂子吸收相同的熱量,比較它們溫度升高的多少來研究它們吸熱能力的差異。 2、實驗器材:兩支酒精燈、兩個燒杯、兩個鐵架臺(帶鐵夾)、兩塊石棉網(wǎng)、質(zhì)量相同的_和_、兩支_、_。 3、實驗設(shè)計:時間min 10沙的溫度193442 46水的溫度192732 35數(shù)據(jù)記錄表質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度不同。質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同。 單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高C所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容符號:單位:焦每千克攝氏度,符號:
3、)/(ckgJo例如:水的比熱容為4.2103, 它表示的物理含義: _。)/(ckgJo 質(zhì)量為千克的水溫度升高 C 時吸收的熱量是.J性質(zhì)性質(zhì):比熱容是物質(zhì)的一種屬性比熱容是物質(zhì)的一種屬性,每種物質(zhì),每種物質(zhì)都有自己的比熱容都有自己的比熱容、水的比熱容最大、一般情況下,液體的比熱容比固體大(水銀例外)、泥、沙石、金屬的比熱容較小、水和冰的比熱容不同2、質(zhì)量相同的不同種物質(zhì),吸收相等的熱量,比熱容越大溫度變化_ 1、質(zhì)量相同的不同種物質(zhì),升高相同的溫度時,比熱容越大吸收熱量_越多越小時間min 10煤油的溫度213442 4855水的溫度212732 374045 5155水的比熱容比煤油的
4、比熱容大水的比熱容比煤油的比熱容大例例1、質(zhì)量為、質(zhì)量為1kg的鋁塊溫度升高的鋁塊溫度升高1吸收多少熱?吸收多少熱?例例2、質(zhì)量為、質(zhì)量為2kg的鋁塊溫度升高的鋁塊溫度升高1 吸收多少熱?吸收多少熱?例例3、質(zhì)量為、質(zhì)量為2kg的鋁塊溫度從的鋁塊溫度從30 升高到升高到100 ,鋁塊,鋁塊吸收的熱量是多少?吸收的熱量是多少?吸熱公式:吸熱公式:Q吸吸=cm(t-t0)放熱公式:放熱公式:Q放放=cm(t0-t)Q吸:物質(zhì)吸收的熱量吸:物質(zhì)吸收的熱量 Q放:物質(zhì)放出的熱量放:物質(zhì)放出的熱量C: 物質(zhì)的比熱容物質(zhì)的比熱容 m:物體的質(zhì)量:物體的質(zhì)量t0:物體原來的溫度(初溫):物體原來的溫度(初溫
5、) t:物體后來的溫度(末溫):物體后來的溫度(末溫)t:變化的溫度:變化的溫度 t=t-totcmQ吸或tcmQ放或1、質(zhì)量為10kg的水溫度從25升高到65,水吸收了多少熱量?2、質(zhì)量為2kg的沸水(100),溫度降低了60,水放出了多少熱量?解:Q吸=cm(t-t0) 4.2103J/(kg.) 10kg (65-25) 1.68106J 答:水吸收了1.68106J熱量解:Q放=cm(t0-t) 4.2103J/(kg.) 2kg 60 5.04105J 答:水放出了5.04105J熱量例3、質(zhì)量是1kg的鋁壺內(nèi)裝有25的3kg水在一個標(biāo)準大氣壓下將水燒開。壺和水共吸收了多少熱量?解:
6、鋁壺吸熱 Q吸1=c1m1(t-t0) 0.88103J/(kg.) 1kg (10025) 6.6104J Q吸2=c2m2(t-t0) 4.2103J/(kg.) 3kg (10025) 9.45105J Q吸 Q吸1 Q吸2 6.6104J9.45105J 1.011106J 答:壺和水共吸收了1.011106J的熱量。例4、某些液體吸收了2.1104J的熱量后,其溫度由25升高到35,請你再添加一個適當(dāng)?shù)臈l件,使之變成一道求解液體質(zhì)量的計算題,并解答。解:添加的條件:這種液體是水,比熱容 C水 4.2103J/(kg.)水的質(zhì)量kgCCCkgJJttCQm5 . 0)2535()/(102 . 4101 . 2)(340 吸答:液體質(zhì)量為0.5kg. 在北方生活中往往用熱水取暖,讓熱水緩緩流過散熱器,因為水的比熱容較大,據(jù)公式Q吸吸=cm(t-t0)可知,可知,水的溫度降低時,放出較多的熱量。 在汽車電動機、發(fā)電廠的發(fā)電機等機器在工作時發(fā)熱很多,可以用循環(huán)流動的水來吸熱作為冷卻劑。因為銅的比熱容比鋁的小,在相同質(zhì)量,吸收相同熱量的情況下,比熱容小的物體溫度上升得高。BD答:這是因為在同樣受熱和冷卻,即吸熱或放熱相同時,水的比熱容大,溫度變化??;砂石的比熱容小,溫度變化大。