《《機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計》（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計》指導書 編寫 屈澳林何佳兵 機械工程系 二O—一年五月十日 一 課程設(shè)計具體內(nèi)容 1 、 明確設(shè)計任務(wù) . 2 、 進行方案設(shè)計 . 3 、 參數(shù)選擇與設(shè)計計算 . 4 、 繪制相關(guān)圖紙 5 、 編寫設(shè)計說明書 . 二 課程設(shè)計任務(wù)書 學生按組分別完成 3 個難度逐漸增加地任務(wù) ,設(shè)計任務(wù)書見附件 . 任務(wù)一：公共汽車門開閉機構(gòu) 任務(wù)二：步進送料機構(gòu) 任務(wù)三：臺式電風扇搖頭裝置 三 設(shè)計說明書要求： 1 、 目錄（標題 頁次）； 2、 設(shè)計題目：原始數(shù)據(jù)及工作條件 ,任務(wù)要求 ,設(shè)計提示； 3 、 題目分析：工作原理 運動特點等分析；

2、4 、 方案設(shè)計：擬定可行地方案 ,進行方案優(yōu)劣對比 ,確定實施方案； 5 、 參數(shù)選擇與計算：要有明晰地設(shè)計計算步驟和確定地結(jié)果 ； 6 、 結(jié)論：本設(shè)計地優(yōu) 缺點及改進意見等 7 、 參考文獻資料 . * 每位學生獨立完成設(shè)計說明書 * 四 具體時間 內(nèi)容 人員安排表 機電1班（第17 18周） 時間 實習內(nèi)容 實習地點 指導教師及組別 周 上午 任務(wù)一 機房C301 何佳兵姜無疾 機電一班1 2組 屈澳林姜無疾 機電一班3 4組 周 上午 任務(wù)一 機房C301 周 上午 任務(wù)二 機房C301 周 四 上午 任務(wù)二 機房C301 周

3、 五 上午 任務(wù)三 機房C301 周 上午 任務(wù)三 機房C301 周 上午 任務(wù)三 機房C301 周 上午 任務(wù)三 機房C301 周 四 上午 整理設(shè)計資料 寫設(shè)計說明書和心得體會上交 機房C301 周 五 上午 整理設(shè)計資料 寫設(shè)計說明書和心得體會上交 機房C301  機電2班（第17 18 周） 時間 實習內(nèi)容 實習地點 指導教師及組別 周 上午 任務(wù)一 機房C301 李初春 機電二班1 2組 潘海濤 機電二班3 4組 周 上午 任務(wù)一 機房C301 周 上午 任務(wù)二 機房C301 周

4、四 上午 任務(wù)二 機房C301 周 五 上午 任務(wù)三 機房C301 周 上午 任務(wù)三 機房C301 周 上午 任務(wù)三 機房C301 周 上午 任務(wù)三 機房C301 周 四 上午 整理設(shè)計資料 寫設(shè)計說明書和心得體會上交 機房C301 周 五 上午 整理設(shè)計資料 寫設(shè)計說明書和心得體會上交 機房C301  五學生分組表 機電1班 組號 學生名單 學生數(shù) 組長 備注 1 蔡玉智陳啟聰陳喜生陳仙棋陳穎堅樊昕范志鵬 方剛馮鍵和關(guān)文鋒關(guān)毅敏 11 2 何文鋒黃發(fā)權(quán)黃栩佳黃志宏黃子倫藍杰黎方華 李朝飛李瀚敬之

5、李偉溢李永業(yè) 11 3 李逾帥 梁浩明 梁文浩 廖新龍 劉家輝 劉亞康 麥揚 莫健朗阮旖旎譚建軍吳嘉雄 11 4 吳杰華徐其湛楊景龍楊曉斌余敏科曾中秀張莉 張潤華張?zhí)迫饛垈?quán)周志勝朱明海張柱枝高明 東 14 5 班長： 學習班委： 機電2班 組號 學生名單 學生數(shù) 組長 備注 1 陳柏根陳健宇陳俊浩陳堪慧陳瑞生陳志鵬成增 錁鄧銳成方偉彬馮浩彭 10 2 何智斌黃洪飛黃錦生黃俊彬黃文標黃展宏霍建 偉梁德成梁炬明梁偉潮梁耀能 11 3 梁永航林曉杰盧嘉豪羅杰坤區(qū)少明譚炯權(quán)王鵬 王銳淇王智王作緯吳俊杰 1

6、1 4 吳沃潮吳細文吳志明許宋偉楊邦慶鄭丹俠鐘澤 鋒梁少龍朱建華陳家泳黃智亮 11 5 班長： 學習班委： 任務(wù)一： 設(shè)計題目及指導： 公共汽車門開閉機構(gòu) 一 題目： 公共汽車兩扇門地寬度都是 50cm, 為了確保兩扇門都能同時打開和關(guān)閉 并且方向一致 ,請設(shè)計此機構(gòu) .（圖解法） 二 設(shè)計指導： 1 分析公共汽車兩扇門開閉地特點 ,弄清其工作原理 2 確定公共汽車兩扇門打開和閉合時地位置 3 用圖解法設(shè)計此機構(gòu) , 計算尺寸 ,并繪制其機構(gòu)運動簡圖 . 三 補充知識 圖解法 -給定兩連架桿位置設(shè)計四桿機構(gòu) .swf 任務(wù)二： 設(shè)計題目及設(shè)

7、計指導：步進送料機構(gòu)（ 平面連桿機構(gòu)） 一設(shè)計題目 設(shè)計某自動生產(chǎn)線地一部分一一步進送料機?如圖10.1所示，加工過程 要求若干個相同地被輸送地工件間隔相等地距離 a,在導軌上向左依次間歇 移動，即每個零件耗時ti移動距離a后間歇時間t2 .考慮到動停時間之比K= 氣?之值較特殊，以及耐用性 成本維修方便等同素，不宜采用槽輪 凸輪等 高副機構(gòu)，而應(yīng)設(shè)計平面連桿機構(gòu). 二設(shè)計要求 1輸送架平動，其上任一點地運動軌跡近似為虛線所示閉合曲線（以下 將該曲線簡稱為軌跡曲線）. 2軌跡曲線地AB段為近似地水平直線段，其長度為a,允許誤差c（這 段對應(yīng)于工件地移動）；軌跡曲線地CDE段地最高點

8、低于直線段AB地距離 至少為b,以免零件停歇時受到輸送架地不應(yīng)有地回碰，有關(guān)數(shù)據(jù)見表10.1. 3在設(shè)計圖中繪出機構(gòu)地四個位置,AB段和CDE段各繪出兩個位置, 需注明機構(gòu)地全部幾何尺寸. 圖10.1步進送料機 表10.2設(shè)計數(shù)據(jù) 4 /min r /mrii h /mm f| t2 h A 20 30 1 1- ■ 300 20 55 1 1 (: J5U 20 50 1 .1 V 20 55 1 3 E 4U0 2D 鮒 2 4 F 400 20 55 2 斗 三設(shè)計提示 由

9、于設(shè)計要求構(gòu)件實現(xiàn)軌跡復(fù)雜并且封閉地曲線 ，所以輸出構(gòu)件采用連 桿機構(gòu)中地連桿比較合適. 四補充知識 按實現(xiàn)預(yù)期軌跡設(shè)計連桿機構(gòu).DOC 任務(wù)三： 設(shè)計題目及指導 臺式電風扇搖頭裝置 一 題目： 設(shè)計一個臺式電風扇地搖頭機構(gòu) ,使電風扇做搖頭動作（在一定地仰角 下隨搖桿擺動） .風扇地直徑為 300mm, 電扇電動機轉(zhuǎn)速 n=1450r/min, 電 扇搖頭周期t=10s.電扇擺動角度?，電扇擺動角度①=90 °與急回系數(shù) k=1.02. 二 設(shè)計要求： 1 按給定地主要參數(shù) , 擬定機械傳動系統(tǒng)總體方案 . 2 畫出機構(gòu)運動方案簡圖 . 3 確定傳動比 ,確定它們地基本參數(shù) ,設(shè)計計算幾何尺寸 . 4 編寫設(shè)計計算說明書 . 三．設(shè)計指導 1 風扇一般直接接交流電源 ,從電機出來地原動機需要減速才可以使用 ,本 題目中需要設(shè)計減速機構(gòu) . 2 風扇只考慮搖頭動作而無需考慮俯仰地動作 . 四 補充知識 按給定地行程速比系數(shù) K 設(shè)計四桿機構(gòu) .ppt 機械工程系 2011 年 5 月 10 日 感謝下載! 歡迎您的下載，資料僅供參考