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4古詩兩首學案

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1、2014-2015學年第一學期 京口區(qū)六年級語文《古詩兩首》學案 4 古詩兩首 【自主導學】 1.閱讀資料鏈接中作家資料,完成下面填空。 杜甫, 代著名詩人,文壇上把他與李白稱為“ ”。 他的詩不僅內(nèi)容 ,而且洋溢著 的崇高精神,被推崇為“詩史”。 陸游, 愛國詩人,一生詩作很多,保存下來的就有 ?!妒緝骸窞樗慕^筆。 2.查字典,理解下列詞語。 (1)涕淚

2、 (2)喜欲狂 (3)妻子(寫出讀音 ): (4)青春 (5)元 (6) 九州 (7)但 (8)王師 3.愛國詩句積累。(《語補》七) 讀讀背背,請你再寫兩句 :

3、 4.熟讀古詩,盡量做到正確、流利、有感情。 5.質疑: 【當堂練習】 第一課時 《語補》一、二(1)(3)、四 第二課時 《語補》二(2)、 五 【鞏固練習】

4、 1. 《語補》三 2.背誦默寫《聞官軍收河南河北》《示兒》。

5、 3. 填空。 悠悠歷史,有很多仁人志士將畢生的精力獻給了自己的國家,有面對國家的腐敗,跳江以身壯山河的 ; 精忠報國,南宋抗金名將 ; 虎門銷煙的 ;七次下西洋的 ; 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的 ;此外,我還知道 4. 《語補》六 讀讀背背,選擇杜甫、陸游的一首詩默寫。

6、 有興趣的同學們可在此基礎上再積累其他詩人的愛國詩篇。 *探究思考(選做題) 《示兒》和《聞官軍收河南河北》兩首詩都表達了濃烈的愛國之情,在表達的內(nèi)容和方式上有什么不同? 2

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