《同一片藍(lán)天 留守活動(dòng)講話》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《同一片藍(lán)天 留守活動(dòng)講話（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、永嘉小學(xué)“同一藍(lán)天，感恩親人” 關(guān)愛留守兒童活動(dòng) 主持人開場(chǎng)白：近年來，隨著改革開放不斷深入，我國經(jīng)濟(jì)得到了高速發(fā)展， 大批農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力進(jìn)城經(jīng)商務(wù)工，留守兒童也在逐年增加。這些孩子由于長 期遠(yuǎn)離父母，親情關(guān)愛和家庭教育遭到嚴(yán)重缺失，他們的思想、行為、心理上都 存有著普遍偏差。“留守兒童”問題已經(jīng)成為我國社會(huì)轉(zhuǎn)型中的一個(gè)獨(dú)特現(xiàn)象。 今天，我們永嘉小學(xué)全體師生同在一起，舉行“同一藍(lán)天，感恩親人”活動(dòng)， 我知道，同學(xué)們心中有好多好多話想對(duì)遠(yuǎn)方的爸爸、媽媽說。誰說留守兒童孤單 寂寞得不到溫暖，誰說留守兒童沒有幸福歡樂的童年，讓我們今天就說出自己的 心里話?！巴凰{(lán)天，感恩親人”活

2、動(dòng)現(xiàn)在開始。 親愛的同學(xué)們： 你們好！我們知道，你們的爸爸媽媽常年遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，外出打工，有的甚至遠(yuǎn) 在國外，從此你們沒有了父親母親的陪伴，少見了父母的身影、少有了父母的音 訊，缺少了一種不可替代的溫暖與保護(hù)。你們也有了一個(gè)特殊的稱呼叫留守兒童。 在你們最需要父母關(guān)懷的時(shí)候你們卻不得不飽嘗這樣的痛苦，這確實(shí)是一件讓人 心痛的事。于是有的同學(xué)便逐步變得敏感、自憐、自卑、尖銳起來。如果是這樣， 親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要悲觀，也不要失望，更不要所以喪失原有的夢(mèng)想。當(dāng)生活 表現(xiàn)給你們這些，你們首先需要做到的是，接受它；而且不但是接受，你們還應(yīng) 該在這種生活的磨練中，學(xué)會(huì)適合，學(xué)會(huì)改變，學(xué)著以

3、自己的力量振奮自己的精 神，加強(qiáng)自己的斗志，活出一個(gè)感恩的、自信的、快樂的、精彩自我！ 首先，作為留守兒童，你們更應(yīng)該感恩?！鞍偕菩橄取?。是父母十月懷胎 生育了你們；是父母強(qiáng)忍別離的痛苦外出艱難謀生養(yǎng)育了你們，就是由于有了他 們?cè)谕饷娴那寥f苦，才有了你們現(xiàn)在的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你們的父母，是 最勤勞的父母，是最堅(jiān)韌的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜樣的父母。 可憐天下父母心??！你們應(yīng)該用勤奮和刻苦來報(bào)答他們。在這里我們一起來表達(dá) 一下對(duì)父母的問候好嗎？大家一起說一句“爸爸媽媽你們辛苦了！” 其次，作為留守兒童，你們更應(yīng)該自豪。由于你們擁有同齡孩子最頑強(qiáng)的品 格。雖然

4、你們過早地承擔(dān)了分別的痛苦，但是，對(duì)父母少一份依賴，就多一份在 困境中的磨難；你們自豪，由于你們是祖國建設(shè)特殊的貢獻(xiàn)者，是你們犧牲了寶 貴的父母親情，犧牲了本理應(yīng)享有的關(guān)愛呵護(hù)，成就了祖國偉大的事業(yè)。 再次，作為留守兒童，快樂留守是你們的責(zé)任。快樂，是你們與生俱來的權(quán)力。 沒有父母在身邊的留守生活，它迫使你們的頭腦去思去想許多你們面對(duì)的問題， 但最終，它在給予了你們一些生活創(chuàng)痛的同時(shí)，也會(huì)讓你們終有所獲。那么，再 苦再難，你們都要綻放出你們自信的笑聲，活出你們自己的精彩。 你們總有一天會(huì)明白，沒有父母在家的留守生活，是你們經(jīng)受生活的磨練， 奠定人生遠(yuǎn)大理想的最好開端。如果，“別

5、人和我比父母，我和他們比明天！” 你們就以勤奮比明天！以堅(jiān)韌比明天！以責(zé)任比明天！以百折不回的斗志比明天！ 同學(xué)們，學(xué)校也是你們的家，同學(xué)就是你的兄弟姐妹，老師就是你的親長，我們 相信，你們?cè)谏鐣?huì)、學(xué)校、師長、爺爺、奶奶和親人們的關(guān)懷和呵護(hù)下，你們一 定會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的信心，勤奮的學(xué)習(xí)，融入快樂的校園中，和同學(xué)們共同茁壯成長！ 祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長! 留守學(xué)生代表學(xué)生講話 各位老師同學(xué)大家好： 我很榮幸代表留守學(xué)生發(fā)言，在此表示謝謝，謝謝各位老師同學(xué)給我一次讓我 說出自己心里話，表達(dá)我的內(nèi)心感觸的機(jī)會(huì)。 作為一名“留守學(xué)生”，我并不感到孤獨(dú)寂寞，也不像有些人那樣，沒有父

6、母 在身邊就成了野孩子，有的甚至墮落。而我卻恰恰相反，沒有父母在身邊，使我 學(xué)會(huì)了自立，我變得比以前更堅(jiān)強(qiáng)，更懂事，我甚至比有父母在身邊的孩子更好。 在我讀一年級(jí)的時(shí)，父母就在外地打工一直到現(xiàn)在。由于家中生活是困苦， 他們?yōu)榱司S持生計(jì)不得不外出打工。作為父母疼愛的女兒，我明白父母的苦心， 其實(shí)他們也舍不得出去，畢竟女兒上小學(xué)了，在生活上學(xué)習(xí)上需要他們的呵護(hù)。 為了讓外地打工的父母放心，我暗下決心一定要學(xué)會(huì)好好生活好好學(xué)習(xí)。一定 要比有父母在家的孩子更懂事，更讓家里人放心，我常常想，憑我堅(jiān)強(qiáng)的毅力， 我相信我一定會(huì)成功。 有人總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為父母學(xué)的，是在父母監(jiān)護(hù)下學(xué)的，如果是這

7、樣的話，那么 “留守學(xué)生，，不就很容易不學(xué)習(xí)了嗎？而我認(rèn)為不是這樣，我們應(yīng)該更加努力學(xué) 習(xí)，自覺完成學(xué)業(yè)上的任務(wù)，我要證明:學(xué)習(xí)并不需要父母的監(jiān)督。我們要主動(dòng)， 為了自己的未來，為了父母，為了老師，我們一定要好好生活，刻苦學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在的我，生活上一切都很好，雖然少了父母的關(guān)心疼愛，但是我依然很幸 福。我懂得許多以前不知道的事，心里有說不出的感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上雖然我的成績 暫時(shí)還不理想，但是我相信憑我的努力，我一定會(huì)成功。在此，我希望所有的“留 守學(xué)生"都要好好的生活，好好的學(xué)習(xí)，不要讓自己成為父母的負(fù)擔(dān)，要讓自己 成為父母最大的欣慰。 努力吧，同學(xué)們！要相信自己一定比別人強(qiáng)，不要

8、感到自己身為“留守學(xué)生” 就感到無依無靠，要想到身為“留守學(xué)生”會(huì)更好，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì) 了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了思考，這是人生最大的財(cái)富。 最后，祝各位同學(xué)：學(xué)習(xí)快樂、生活快樂！ 永嘉小學(xué)“同一藍(lán)天，感恩親人”關(guān)愛留守兒童 大隊(duì)主題活動(dòng)總結(jié) “留守兒童”這一特殊群體，是指由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守家鄉(xiāng)，并需要 其他親人或委托人照顧的未成年人【主指小學(xué)生】。為了給這些留守兒童營造一個(gè)健康成 長的良好環(huán)境，6月3日我校開展了 “同一藍(lán)天，感恩親人”關(guān)愛留守兒童的大型 主題活動(dòng)?，F(xiàn)將此活動(dòng)開展情況總結(jié)如下： 一、 深入調(diào)查建立檔案 各班由教師深入調(diào)查、了解摸清留守兒童

9、的具體情況，并建立檔案和聯(lián)系卡。 二、 營造關(guān)愛“留守兒童”氛圍 我校教師以師德建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，將關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個(gè)重 要組成。在班級(jí)內(nèi)、少先隊(duì)中對(duì)留守兒童充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān) 心，尊重留守兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。 三、 組織豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)。 對(duì)于留守兒童來說學(xué)校就是他們溫暖的第二家，老師對(duì)他們是負(fù)有重要責(zé)任的 “父母”，要求老師在日?；顒?dòng)中格外照顧留守兒童：班隊(duì)會(huì)上給留守兒童更多 傾訴的機(jī)會(huì)，課外輔導(dǎo)時(shí)讓留守兒童位于最前面，組織“六-一”演出也讓留守 兒童有更多的參與率，實(shí)踐活動(dòng)中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識(shí)，這 一切就

10、是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。 四、 給父母寫一封信 要求所有“留守兒童”為在外的父母寫一封信，信的內(nèi)容及要求都有具體規(guī)定, 就內(nèi)容而言，可根據(jù)自己的實(shí)際任選，向父母傾訴自己的心里話，向父母回報(bào)自 己的學(xué)習(xí)生活情況，寫出自己的真情實(shí)感，寫完后，都把信寄到遠(yuǎn)方的父母親。 總之，留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問題，全社會(huì)都要關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生， 關(guān)注留守學(xué)生問題，學(xué)校更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí) 解決好留守兒童問題，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)此學(xué)校有義不容辭的責(zé)任，我們要努力探 索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同 其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。 永嘉小學(xué)：舉行“同一藍(lán)天，感恩親人” 關(guān)愛留守兒童活動(dòng) 6月3日下午，永嘉小學(xué)舉行了 “同一藍(lán)天，感恩親人”關(guān)愛留守兒童活 動(dòng)?；顒?dòng)中，大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行了關(guān)愛教育，并提出了希望；優(yōu)秀留守 學(xué)生代表作了熱情洋溢的發(fā)言；最后學(xué)校表彰了 22名優(yōu)秀留守學(xué)生。此次活動(dòng) 是學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作的體現(xiàn)，通過活動(dòng)讓留守學(xué)生感受到了學(xué)校對(duì)他們的關(guān) 愛，同時(shí)讓他們懂得了父母的艱辛，對(duì)他們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起到很大的作用。