2019屆高考生物二輪專題--人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和免疫調(diào)節(jié)(附答案)與2019屆高考生物二輪專題--人與生命活動的調(diào)節(jié)(含答案)
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2019 屆高考生物二輪專題--人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和免疫調(diào)節(jié)(附答案)與 2019 屆高考生物二輪專題 --人與生命活動的調(diào)節(jié)(含答案)2019 屆高考生物二輪專題--人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和免疫調(diào)節(jié)(附答案)1.本專題與人體健康、生活實踐聯(lián)系密切,五年的高考題中均有涉及,多以糖尿病、脫水等內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)異常疾病為載體進行考查。命題主要分布在內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的實例和免疫調(diào)節(jié)。其中對于體溫調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)的能力考查尤為突出。2.在題型方面,選擇題和非選擇題都有考查到。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的考查多以選擇題為主,側重考查考生對機體各項理化指標對穩(wěn)態(tài)影響的理解;血糖調(diào)節(jié)主要考查胰島素和胰高血糖的作用及關系;對免疫調(diào)節(jié)的考查,側重于對免疫過程的考查,題型多樣,借助實驗或結合具體實例或借助圖形等。3.考綱第 5 條“艾滋病的流行和預防”的要求由 I 變?yōu)榱?II,預測 2018 年高考會考查此考點。備考時,利用圖解認識內(nèi)環(huán)境組成并進行三種細胞外液的分析。列表比較神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的異同,體液免疫和細胞免疫的異同。借助實例構建體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的模型??键c 1 人體的內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的維持1.內(nèi)環(huán)境圖表的識別與分析(1)營養(yǎng)物質(zhì):消化系統(tǒng)的消化、吸收→循環(huán)系統(tǒng)→ 組織液(或血漿和淋巴)→組織細胞。(2)空氣中的 O2:呼吸系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→組織液(或血漿和淋巴)→組織細胞。CO2 的排出途徑正好相反。(3)其他代謝廢物:經(jīng)過內(nèi)環(huán)境及循環(huán)系統(tǒng)的運輸,到達腎臟、皮膚等器官以尿液或汗液的形式排出。2.穩(wěn)態(tài)變化的原因3.引起組織水腫的原因圖解歸納例 1. 如圖為人體肝細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,其中①為毛細血管壁,②③④⑤分別表示不同部位的液體。相關敘述正確的是( )A.①處毛細血管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴B.正常情況下,液體③處的 CO2 濃度最高C.人體劇烈運動時,會導致⑤的 pH 明顯降低D.②~⑤滲透壓的大小主要取決于 Na+的含量【解題思路】分析圖示可知,圖中②③④⑤液體的名稱分別為組織液、細胞內(nèi)液、淋巴和血漿,故①處毛細血管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是位于其一側的血漿和另一側的組織液,A 錯誤;人體細胞進行有氧呼吸產(chǎn)生 CO2 的場所是細胞內(nèi)的線粒體,故細胞內(nèi)液中 CO2 濃度應最高,即圖中的液體③處,B 正確;由于血漿中存在緩沖物質(zhì),故人體劇烈運動產(chǎn)生的乳酸會被緩沖物質(zhì)中和,血漿(液體⑤)的 pH 不會發(fā)生明顯變化,C 錯誤;細胞外液(液體②④⑤)滲透壓的 90%以上來源于 Na+和 Cl-,而細胞內(nèi)液(液體③) 滲透壓的維持主要靠 K+起作用,D 錯誤?!敬鸢浮緽考點 2 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)4.血糖平衡(1)調(diào)節(jié)中樞:下丘腦。(2)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。①血糖濃度(最主要) :高濃度血糖可直接刺激胰島 B 細胞分泌胰島素,低濃度血糖可直接刺激胰島 A 細胞分泌胰高血糖素。②神經(jīng)調(diào)節(jié):下丘腦通過有關神經(jīng)可直接調(diào)控胰島 B 細胞和胰島 A 細胞。在此種調(diào)節(jié)方式中,內(nèi)分泌腺本身就是反射弧效應器的一部分。③胰島素與胰高血糖素相互影響:胰島素可抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素可促進胰島素的分泌。5.體溫平衡的調(diào)節(jié)(1)產(chǎn)熱:以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為主。散熱:主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細血管的散熱,其次還有呼氣、排便、排尿等。(2)感受器:皮膚、黏膜和內(nèi)臟。(3)調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;感覺中樞:大腦皮層。(4)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。6.水鹽平衡的調(diào)節(jié)(1)調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;渴覺中樞:大腦皮層。(2)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。(3)抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)細胞分泌、由垂體釋放,作用于腎小管和集合管,促進腎小管、集合管對水的重吸收。7.以下丘腦為中心的調(diào)節(jié)方式例 2. 下丘腦是調(diào)節(jié)水鹽、血糖、體溫平衡和內(nèi)分泌的中樞,在機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中作用如下圖所示,據(jù)圖回答:(1)飲水不足、食物過咸時,細胞________ 滲透壓升高, ________中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,促進抗利尿激素合成分泌、釋放,促進腎小管和集合管對水的重吸收;并可將興奮傳至________產(chǎn)生渴覺,增加飲水,維持水平衡。(2)人體血糖降低,可直接刺激胰島________ 細胞分泌 ________,促使血糖升高;另一方面下丘腦可通過神經(jīng)作用于________,使其分泌________,促使血糖升高。(3)人體受到寒冷刺激時,甲狀腺分泌活動________ 。如果人體內(nèi)甲狀腺激素分泌過多時,下丘腦和垂體分泌的相關激素就會________,這是一種________調(diào)節(jié)機制?!窘忸}思路】(1)飲水不足、食物過咸時,細胞外液滲透壓升高,下丘腦中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,下丘腦分泌垂體釋放的抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管對水的重吸收,并將興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺以增加飲水,維持水平衡。(2)若血糖濃度降低,可直接刺激胰島 A 細胞分泌胰高血糖素,促使肝糖原分解,從而使血糖含量升高;此外,下丘腦可通過神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌腎上腺素,促使血糖含量升高。胰高血糖素和腎上腺素均能使血糖濃度升高,二者為協(xié)同作用。(3)人體受到寒冷刺激時,下丘腦和垂體的分泌活動增強,并作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌活動加強,如果人體內(nèi)甲狀腺激素分泌過多時,下丘腦和垂體分泌的相關激素就會減少,這是一種負反饋調(diào)節(jié)機制。【答案】(1)外液 下丘腦 大腦皮層(2)A 胰高血糖素 腎上腺 腎上腺素(3)加強 減少 負反饋(1)透徹理解四個功能和三個中樞:①四個功能:感受、傳導、分泌和調(diào)節(jié); ②三個中樞:體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞。(2)辨清產(chǎn)生渴覺的部位:產(chǎn)生渴覺的部位是大腦皮層的神經(jīng)中樞,而不是下丘腦。下丘腦中的滲透壓感受器感受滲透壓升高產(chǎn)生興奮→下丘腦中的傳入神經(jīng)傳導興奮→大腦皮層的渴覺中樞產(chǎn)生渴覺。(3)關注神經(jīng)分泌細胞的雙重功能:如下丘腦內(nèi)的神經(jīng)分泌細胞,這類細胞既能傳導神經(jīng)沖動,又具有分泌激素的功能。(4)明晰下丘腦和垂體分泌的激素:①下丘腦除分泌抗利尿激素外,還能分泌促激素釋放激素,作用于垂體;②垂體分泌相應的促激素,作用于相應腺體,并使該腺體分泌相應的激素;生長激素由垂體合成并釋放??键c 3 免疫調(diào)節(jié)8.免疫細胞的功能9.體液免疫和細胞免疫(1)T 細胞在體液免疫和細胞免疫中均發(fā)揮重要作用,因此,缺乏 T 細胞幾乎無特異性免疫。(2)抗原侵入機體后,首先體液免疫發(fā)揮作用,當抗原一旦侵入宿主細胞內(nèi),則通過細胞免疫發(fā)揮作用。(3)記憶細胞是發(fā)生二次免疫反應的基礎,二次免疫反應與初次免疫反應相比,具有反應更快、更強烈、抗體產(chǎn)生量更多的特點。10.分析切除胸腺和破壞骨髓對免疫細胞的產(chǎn)生及體液免疫和細胞免疫的影響(1)切除胸腺的結果:T 細胞、記憶 T 細胞和效應 T 細胞將不能產(chǎn)生,細胞免疫全部喪失,體液免疫絕大部分喪失。(2)破壞骨髓的結果:造血干細胞不能產(chǎn)生,其他免疫細胞都將不能產(chǎn)生,一切特異性免疫全部喪失。例 3.如圖表示特異性免疫反應的某些過程,下列對 a、b、c、d 四種細胞的判斷,錯誤的是( )A.a 細胞具有吞噬、傳遞抗原的作用B.b 細胞增殖分化后產(chǎn)生抗體直接分解抗原C.c 細胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生了變化D.d 細胞通過和靶細胞密切接觸發(fā)揮作用【解題思路】由圖可知,a、b、c、d 四種細胞分別為吞噬細胞、B 細胞、靶細胞、效應 T 細胞。B 細胞增殖分化形成漿細胞,漿細胞產(chǎn)生抗體,抗體與抗原特異性結合形成沉淀或細胞集團,最后被吞噬細胞吞噬消化,即體液免疫產(chǎn)生的抗體不能直接分解抗原,B 錯誤?!敬鸢浮緽(1)一看抗原的種類(2)二看免疫細胞的種類(3)三看免疫的結果免疫引起靶細胞裂解并釋放其中隱藏的抗原→細胞免疫兩種成分結合,形成了沉淀或細胞集團→體液免疫1.( 2018 海南卷)向?qū)嶒灩返念i動脈內(nèi)灌注高滲鹽水后,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )A. 血漿滲透壓迅速升高,尿量增加 B. 血漿滲透壓迅速升高,尿量減少C. 血漿滲透壓迅速降低,尿量增加 D. 血漿滲透壓迅速降低,尿量減少2.( 2018 海南卷)當人突然遇到寒冷環(huán)境時,不會發(fā)生的是( )A. 體溫仍然能夠保持相對恒定 B. 蜷縮身體,減少體表與外界接觸面積C. 下丘腦感受到溫度下降 D. 腎上腺素分泌減少,心率減慢3.(2018 江蘇卷)下列關于特異性免疫及其相關應用的敘述,正確的是( )A.效應 T 細胞都是在胸腺中由造血干細胞分裂分化產(chǎn)生B.細胞免疫和體液免疫的二次免疫應答都與記憶細胞有關C.健康人的 T 細胞直接移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力D.大量制備一種單克隆抗體時需要大量的 B 細胞和骨髓瘤細胞4.(2018 江蘇卷)正常人體感染病毒會引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預設的一個溫度值,正常生理狀態(tài)下為 37 ℃。請回答下列問題:(1)圖中激素甲的名稱是,激素乙通過的途徑作用于甲狀腺。(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,有助于體溫。綜合圖解分析,體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有。(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)散熱量。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管,從而減少尿量。(4)體溫下降期,機體增加散熱的途徑有。(5)體溫上升期,人體會出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀,易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請解釋血壓升高的可能原因:。5.(2018 全國卷 I)為探究不同因素對尿量的影響,某同學用麻醉后的實驗兔進行不同的實驗,實驗內(nèi)容如下:a.記錄實驗兔的尿量(單位:滴/分鐘)b.耳緣靜脈注射垂體提取液 0.5mL,記錄尿量c.待尿量恢復后,耳緣靜脈注射 20%葡萄糖溶液 15mL,記錄尿量,取尿液做尿糖定性實驗回答下列問題(1)該同學發(fā)現(xiàn),與 a 相比,b 處理后實驗兔尿量減少,其主要原因是_____________________。(2)C 處理后,腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓會升高,實驗兔的尿量會___________,取尿液加入斐林試劑做尿糖定性實驗出現(xiàn)磚紅色,說明尿液中含有___________。(3)若某實驗兔出現(xiàn)腹瀉,尿量減少顯現(xiàn),導致尿量減少的主要原因是血漿滲透壓升高,刺激了存在于___________的滲透壓感受器,從而引起尿量減少。1.(2018 屆河南省洛陽市高三 12 月聯(lián)考)下列有關內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )A.血液、組織液和淋巴通過動態(tài)的聯(lián)系,共同構成人體的內(nèi)環(huán)境B.較高濃度的二氧化碳會刺激腦干引起呼吸加快,這屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)C.免疫能力低可能會引起人體穩(wěn)態(tài)失衡,免疫能力越強越有利于穩(wěn)態(tài)的維持D.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、溫覺的部位2.(2018 屆湖南省常德市高三上學期期末考試)地震發(fā)生時,災民們面對的困難不僅僅是惡劣的自然環(huán)境,還有食物、飲用水的缺乏和各種疾病。下列相關敘述錯誤的是( )A.災民中許多人都出現(xiàn)了全身浮腫的現(xiàn)象,可能的原因是體內(nèi)嚴重缺少蛋白質(zhì)B.災民體內(nèi)的抗利尿激素分泌增加,導致腎小管和集合管重吸收水的能力減弱C.因飲水不足,災民機體細胞外液滲透壓升高D.在寒冷環(huán)境中,災民的產(chǎn)熱量等于散熱量3.(2018 屆福建省廈門市雙十中學高三第三次理綜考試)下列關于人體免疫的敘述,正確的是( )A.B 細胞受到抗原刺激后增殖分化成的漿細胞能產(chǎn)生抗體B.T 細胞受到抗原刺激后直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?T 細胞C.過敏反應是人體非特異性免疫應答的一種異常生理現(xiàn)象D.人體內(nèi)的吞噬細胞只參與非特異性免疫過程4.(2018 屆湖南省長沙市高三理科綜合第一次模擬)如圖所示,正常人一次飲用 1000ml 清水和 0.9%NaCl 等滲溶液的尿量變化。(1)曲線 _____________(填“A”或“B”)代表的是喝清水的尿量變化。(2)大量喝清水后血漿滲透壓___________,__________ 激素分泌減少,腎臟對水的重吸收__________,尿量增加。(3)血量過多時,左心房被擴張,刺激了容量感受器,產(chǎn)生沖動經(jīng)迷走神經(jīng)傳入中樞,抑制了下丘腦一神經(jīng)垂體系統(tǒng)釋放抗利尿激素,尿量增加。綜合以上情況說明尿量的調(diào)節(jié)屬于_________________調(diào)節(jié)。(4)如曲線圖所示,人體能維持排尿率的基本穩(wěn)定,說明它的調(diào)節(jié)機制為______________。5.(2018 屆湖北省武漢市華大新高考聯(lián)盟高三 4 月教學質(zhì)量測評)每年 5 月的最后一周是國際甲狀腺知識宣傳周。正常的甲狀腺合成分泌甲狀腺激素,根據(jù)相關知識回答下列問題:(1)寒冷時甲狀腺激素分泌增多,可以提高細胞的_________速率,使機體產(chǎn)熱增加,對維持體溫恒定具有重要作用;但當血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來_________下丘腦分泌____________激素和垂體分泌___________激素,甲狀腺激素分泌的這種調(diào)節(jié)機制稱為_______________。(2)“ 橋本氏甲亢(Graves 病)” 患者體內(nèi)產(chǎn)生了能與促甲狀腺激素受體特異性結合的抗體,該抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用。從免疫學角度分析,橋本氏甲亢屬于__________病。此病患者中有的體溫偏高,但渾身乏力,從能量代謝的角度分析其可能的原因是____________。1.(2019 屆山東師范大學附屬中學高三上學期第四次模擬)下列關于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的敘述,錯誤的是( )A.激素可以通過體液運輸然后作用于靶器官、靶細胞B.抗體可以與病原體結合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附C.下丘腦對胰島 B 細胞分泌胰島素的調(diào)節(jié)具有時間長、范圍廣等特點D.寒冷刺激時,皮膚毛細血管收縮,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)2.(2019 屆黑龍江省牡丹江市第一高級中學高三上學期期末考試)下列關于高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )A.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)粟B.飲水不足、體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少C.感受器的興奮以電信號和化學信號的形式在反射弧中進行傳導和傳遞D.寒冷環(huán)境下機體通過各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境3.(2019 屆黑龍江省牡丹江市第一高級中學高三上學期期末考試)如下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA 病毒)的部分過程示意圖。結合所學知識,分析下列推測最準確的是( )A.細胞乙的來源只有 B 細胞,由 B 細胞受到抗原刺激與淋巴因子作用分裂分化形成B.免疫系統(tǒng)清除流感病毒時,細胞甲乙丙都能增殖分化C.與細胞丙相比,細胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達D.抗原-抗體被細胞丙吞噬后,消化得到的部分產(chǎn)物可被細胞再利用4.(2019 屆山東省棗莊第八中學高三 1 月考前測試)人在恐懼、緊張等情緒壓力下,下丘腦支配腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì),釋放相關激素,引起一系列反應,如腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。根據(jù)下圖信息,回答相關問題。(1)激素種類多、量極微,既不組成細胞結構,又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達靶細胞,使靶細胞原有的______________發(fā)生變化。如激素A 能與肝細胞結合并使血糖升高,其原因是肝細胞膜上有激素 A 的特異性受體,且激素 A 能_________________________________________________。(2)人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,其原因_____________。(3)下丘腦對激素 D 分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷當激素 B 的分泌量上升會使激素 D 的分泌量____________ (增加、不變、減少)。但健康人體內(nèi)激素 D 濃度不會持續(xù)過高,其原因是激素具有____________調(diào)節(jié)機制(4)激素 D 能抑制 T 淋巴細胞合成和釋放淋巴因子。研究發(fā)現(xiàn),情緒壓力長期得不到緩解的情況下,人體體液免疫能力會有所下降,分析其原因是。5.(2019 屆黑龍江省牡丹江市第一高級中學高三上學期期末考試)正確用藥不僅能消除或減輕病癥,還能減少藥物對身體的不良作用;錯誤的用藥方法,既不能發(fā)揮全部的藥效,又會對身體造成危害。請回答相關問題:(1)溶菌酶含片可用于急慢性咽喉炎、口腔黏膜潰瘍的治療。該藥物對進入人體內(nèi)環(huán)境的細菌________(填“能”或“不能”)起作用。人體自身的某些細胞也能產(chǎn)生溶菌酶,它屬于免疫系統(tǒng)組成中的________,其在人的體液中與吞噬細胞共同構成保衛(wèi)人體的________防線。(2)在進行器官移植時,運用_______________ (試劑)可以提高成活率,這些藥物使_______淋巴細胞的增殖受阻,容易患感染性疾病,所以必須控制適當?shù)膭┝?。?)左甲狀腺素鈉是一種適用于甲狀腺激素缺乏的替代治療藥物,該藥物對人體生命活動的調(diào)節(jié)方式為________。若攝入過量,則可能引起神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性________(填“不變”“提高”或“降低”)。(4)嗎啡是一種麻醉鎮(zhèn)痛藥,使用不當,對人體 B 細胞無明顯影響,但會使T 細胞數(shù)量大量減少,導致特異性免疫功能減弱,長期使用,極易成癮,易患惡性腫瘤,這是患者免疫系統(tǒng)的________功能受影響所致。(5)某糖尿病患者其病因是胰島 B 細胞損傷,該患者可以通過注射___________激素來達到降低血糖的治療目的。參考答案1.【解題思路】向?qū)嶒灩返念i動脈內(nèi)灌注高滲鹽水后,血漿滲透壓迅速升高,抗利尿激素增加,促進腎小管和結合管對水分的重吸收,尿量減少。B 正確?!敬鸢浮緽2.【解題思路】當人突然遇到寒冷環(huán)境時,會通過增加產(chǎn)熱減少散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,A 正確;當人突然遇到寒冷環(huán)境時,可以通過蜷縮身體,減少體表與外界接觸面積,進而使機體散熱減少,B 正確;當人突然遇到寒冷環(huán)境時,下丘腦的冷覺感受器會感受到溫度下降并發(fā)送信息,C 正確;寒冷時,腎上腺素分泌增加,代謝活動增強、產(chǎn)熱增加,D 錯誤?!敬鸢浮緿3.【解題思路】效應 T 細胞可以由 T 細胞和記憶 T 細胞分裂分化產(chǎn)生,A 錯誤;細胞免疫的二次應答與記憶 T 細胞有關,體液免疫的二次應答與記憶 B 細胞有關,B 正確;健康人的 T 細胞經(jīng)過腫瘤免疫以后,移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力,C 錯誤;因為雜交瘤細胞具有無限增殖的能力,所以制備一種單克隆抗體時不需要大量的 B 細胞和骨髓瘤細胞,只要將 B 細胞與骨髓瘤細胞雜交產(chǎn)生的雜交瘤細胞經(jīng)過篩選后進行培養(yǎng)就可以生產(chǎn)大量的單克隆抗體了,D 錯誤?!敬鸢浮緽4.【解題思路】(1 )根據(jù)以上分析已知,圖中激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,乙表示垂體細胞分泌的促甲狀腺激素,其中促甲狀腺激素通過體液運輸?shù)耐緩阶饔糜诩谞钕?,促進甲狀腺的發(fā)育和甲狀腺激素的分泌。(2)體溫上升期,人體骨骼肌收縮有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點;圖示增加產(chǎn)熱的方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),即體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。(3)高溫持續(xù)期,人體溫度維持相對穩(wěn)定,因此人體產(chǎn)熱量與散熱量相等;垂體釋放抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水分的重吸收,進而減少尿量。(4)體溫下降期,機體皮膚血管舒張、血流量增加,以增加散熱量,還可以通過汗腺分泌增加散熱量。(5)體溫上升期,由于心臟血液輸出量增加,外周血管收縮,導致人體出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀,因此易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作?!敬鸢浮浚?)促甲狀腺激素釋放激素體液運輸(2)上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(上升到 38.5 ℃)神經(jīng)調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)(3)等于重吸收水的能力增強(重吸收水量增加)(4)汗腺分泌增加,皮膚血管舒張(5)心臟血液輸出量增加,外周血管收縮5.【解題思路】(1 )b 中注射的是垂體提取液,垂體提取液中含有抗利尿激素,抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水的重吸收,從而導致 b 處理后實驗兔尿量減少。(2)靜脈注射 20%葡萄糖溶液 15mL,會使血漿的葡萄糖濃度高于正常血糖水平,過多的葡萄糖會隨尿液排出體外,導致腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓升高, 同時會帶走大量的水分,使得尿量增加。斐林試劑可與還原糖反應產(chǎn)生磚紅色沉淀,取尿液加入斐林試劑做尿糖定性實驗出現(xiàn)磚紅色,說明尿液中含有葡萄糖。(3)實驗兔出現(xiàn)腹瀉會導致大量的水和無機鹽丟失,使得血漿滲透壓升高,刺激下丘腦的滲透壓感受器,使抗利尿激素合成和分泌增加,促進腎小管和集合管對水的重吸收,引起尿量減少。【答案】(1)垂體提取液中含有抗利尿激素,促進了腎小管和集合管重吸收水(2)增加葡萄糖(3)下丘腦1.【解題思路】內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,而不是血液,A 錯誤;血液中較高濃度的 CO2 可以刺激腦干中的呼吸中樞,使呼吸加快,二氧化碳屬于化學物質(zhì),因此較高濃度的二氧化碳會刺激腦干引起呼吸加快,這屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),B 正確;免疫能力過強,可能會產(chǎn)生過敏反應和自身免疫病,不利于穩(wěn)態(tài)的維持,C 錯誤;下丘腦有體溫調(diào)節(jié)的中樞,大腦皮層是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺和熱覺的部位,D 錯誤?!敬鸢浮緽2.【解題思路】體內(nèi)缺少蛋白質(zhì)時,血漿蛋白減少,血漿滲透壓降低,組織液增多,導致全身浮腫,A 正確;抗利尿激素可以促進腎小管和集合管重吸收水,B 錯誤;飲水不足會導致機體細胞外液滲透壓升高,C 正確;在寒冷環(huán)境中,災民的體溫保持相對穩(wěn)定,產(chǎn)熱量等于散熱量,D 正確?!敬鸢浮緽3.【解題思路】B 細胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細胞,漿細胞可以合成與分泌抗體,A 正確;T 細胞受到抗原刺激后,增殖分化形成效應 T 細胞,B 錯誤;過敏反應是人體特異性免疫應答的一種異常生理現(xiàn)象,C 錯誤;人體內(nèi)的吞噬細胞既參與了非特異性免疫過程,又參與了特異性免疫過程,D 錯誤?!敬鸢浮緼4.【解題思路】(1 )大量飲用清水后細胞外液滲透壓會下降,為了使?jié)B透壓恢復到正常范圍內(nèi),機體排尿量會增加,分析圖形應是曲線 A 所代表的。(2 )大量喝清水后血漿滲透壓下降,此時抗利尿激素分泌減少,腎臟對水的重吸收減少,使尿量增加的。(3)由題意可知迷走神經(jīng)傳入中樞作用于下丘腦-神經(jīng)垂體釋放抗利尿激素,在抗利尿激素作用下最終使尿量增加,這說明了尿量的調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié),所以是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。( 4)由圖可知排尿量增加時會通過機體的調(diào)節(jié)使其下降,這是因為滲透壓下降后作用刺激作用于下丘腦滲透壓的感受器,然后通過調(diào)節(jié)最終使?jié)B透壓恢復到正常,排尿量也恢復到正常,所以是一種負反饋調(diào)節(jié)?!敬鸢浮浚?)A (2)下降抗利尿下降(3)神經(jīng)一體液(4)負反饋調(diào)節(jié)5.【解題思路】 (1) 甲狀腺激素能夠提高細胞的代謝速率,使機體產(chǎn)熱增加。當血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌促甲狀腺激素,甲狀腺激素分泌的這種調(diào)節(jié)機制稱為(負)反饋調(diào)節(jié)。(2) 橋本氏甲亢的致病機理是由于機體產(chǎn)生的抗體能與甲狀腺細胞膜上的促甲狀腺激素受體結合,發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,從而導致甲狀腺功能亢進,這是一種由于機體免疫功能過強所致的自身免疫病。此病患者體內(nèi)甲狀腺激素含量高,細胞代謝旺盛,產(chǎn)熱增加,導致患者體溫偏高,但渾身乏力,從能量代謝的角度分析其可能的原因是:細胞呼吸釋放的能量更多地以熱能形式散失,合成的 ATP 不足?!敬鸢浮浚?)代謝抑制促甲狀腺激素釋放促甲狀腺(負)反饋調(diào)節(jié)(2)自身免疫細胞呼吸釋放的能量更多地以熱能形式散失,合成的 ATP 不足1.【解題思路】人體激素由內(nèi)分泌腺分泌,然后通過血液運輸?shù)桨衅鞴?、靶細胞發(fā)揮作用,A 正確;抗體是由漿細胞分泌的,其可以與病原體結合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附,B 正確;下丘腦對胰島 B 細胞分泌胰島素的調(diào)節(jié)為神經(jīng)調(diào)節(jié),具有時間短、范圍小等特點,C 錯誤;人體受到寒冷刺激時,產(chǎn)生的興奮傳至下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞后可引起骨胳肌收縮、皮膚毛細血管收縮等反射活動,D 正確?!敬鸢浮緾2.【解題思路】寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加,會導致代謝旺盛而抵御寒冷,不是導致骨骼肌不自主戰(zhàn)粟的原因,且骨骼肌不自主戰(zhàn)粟是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果,A 錯誤;飲水不足,細胞外液滲透壓就會升高,垂體釋放抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,B 錯誤;感受器感受刺激產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導,在神經(jīng)元之間以化學信號的形式傳遞,C 正確;寒冷環(huán)境下外界溫度與體溫相差較大,故其產(chǎn)熱量多于炎熱環(huán)境,其散熱量也多于炎熱環(huán)境,D 錯誤。【答案】C3.【解題思路】圖中細胞甲可能為記憶 B 細胞或 B 淋巴細胞,細胞乙表示漿細胞,漿細胞可以由 B 細胞或記憶細胞增殖分化而來,A 錯誤;人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒時,只有細胞甲能進行增殖分化,細胞乙和丙都屬于高度分化的細胞,不具有細胞增殖的能力,B 錯誤;細胞乙為漿細胞,可分泌抗體,細胞丙為吞噬細胞,可以消化處理抗原,因此與細胞乙相比,細胞丙的溶酶體更發(fā)達,而細胞乙的高爾基體更發(fā)達,C 錯誤;抗原- 抗體被細胞丙胞吞后,消化得到的部分產(chǎn)物可被細胞再利用,D 正確?!敬鸢浮緿4.【解題思路】(1 )激素能夠調(diào)節(jié)代謝,因此激素的作用能使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化,有可能使靶細胞原有的生理活動加快,也有可能使靶細胞原有的生理活動減慢,如激素 A 能與肝細胞結合并使血糖升高,其原因是肝細胞膜上有激素 A 的特異性受體,且激素 A 能促進肝糖原分解(及脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化)。(2)人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活。(3)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)具有分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的特點,下丘腦對激素 D 分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,從圖中可以看出,下丘腦對激素 D 的調(diào)節(jié)屬于分級調(diào)節(jié),由此推斷當激素 B 的分泌量上升會使激素 D 的分泌量增加。下丘腦對激素 D 的調(diào)節(jié)也應屬于反饋調(diào)節(jié),因此當激素 B 分泌增多時,會引起激素 D 的分泌增多,當激素 D 含量過多時,又會抑制下丘腦和垂體的分泌活動,使健康人體內(nèi)激素D 濃度不會持續(xù)過高,這屬于(負)反饋調(diào)節(jié)。(4 )T 淋巴細胞分泌的淋巴因子能夠促進 B 淋巴細胞的增殖和分化,在情緒壓力長期得不到緩解的情況下,激素 D 長期偏高,抑制 T 淋巴細胞合成和釋放淋巴因子,( B 淋巴細胞的增殖和分化受阻),降低體液免疫的水平,進而導致人體免疫力有所下降(或減弱)。【答案】(1)生理活動(或代謝)促進肝糖原分解(及脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化)(2)激素一經(jīng)靶細胞接受(結合)并起作用后就被滅活(3)增加反饋(4)激素 D 長期偏高,抑制 T 淋巴細胞合成和釋放淋巴因子,B 細胞的增殖和分化受阻,降低體液免疫的水平5.【解題思路】(1 )藥片中的溶菌酶不能進入人體的內(nèi)環(huán)境,故該藥物對進入人體內(nèi)環(huán)境的細菌不能起作用。免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì),人體自身的某些細胞也能產(chǎn)生溶菌酶,它屬于免疫系統(tǒng)組成中的免疫活性物質(zhì)。溶菌酶在人的體液中與吞噬細胞一同構成保衛(wèi)人體的第二道防線。 (2)在進行器官移植時,常出現(xiàn)免疫排斥,免疫排斥主要是細胞免疫,由 T細胞引起的,臨床上通常使用免疫抑制劑藥物來抑制 T 細胞的增殖,由于機體T 細胞減少,故機體的免疫能力降低。(3)體液調(diào)節(jié)指某些化學物質(zhì)通過體液的傳送,對人和動物體的生理活動進行的調(diào)節(jié)。左甲狀腺素鈉是一種適用于甲狀腺激素缺乏的替代治療藥物,該藥物對人體生命活動的調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié)。由于甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,故長期過量攝入左甲狀腺素鈉,可引起神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高。(4)嗎啡是一種麻醉鎮(zhèn)痛藥,使用不當,對人體B 細胞無明顯影響,但會使 T 細胞數(shù)量大量減少,導致特異性免疫功能減弱,其中體液免疫也下降的原因是 T 細胞減少,其產(chǎn)生的淋巴因子減少,對 B 細胞增殖分化為漿細胞的刺激作用減弱,導致產(chǎn)生的抗體量下降。長期使用,極易成癮,易患惡性腫瘤,這是患者免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能受影響所致。(5)某糖尿病患者其病因是胰島 B 細胞損傷,則該患者胰島素分泌減少,該患者可以通過注射胰島素來達到降低血糖的治療目的?!敬鸢浮浚?)不能免疫活性物質(zhì)第二道(2)免疫抑制劑 T 細胞(3)體液調(diào)節(jié)提高(4)監(jiān)控和清除(5)胰島素2019 屆高考生物二輪專題--人與生命活動的調(diào)節(jié)(含答案)1.由五年考頻可看出,本專題著重考查興奮的傳導與傳遞過程、激素的分級調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)及其作用特點等。2.在題型方面,選擇題和非選擇題都有考查到。在命題形式方面,常以神經(jīng)調(diào)節(jié)或激素調(diào)節(jié)的過程模式圖、神經(jīng)遞質(zhì)或激素與靶細胞的作用機理模式圖呈現(xiàn),常結合物質(zhì)運輸方式、ATP 進行考查且多以非選擇題為主。3.考綱新變化:考綱第 2 條“神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、傳到和傳遞”表述更加準確,預計 2018 年高考對專業(yè)術語的準確性要求更高;考綱第 5 條“脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應用”的要求由 II 變?yōu)榱?I,降低了要求。備考時要構建興奮的產(chǎn)生與傳導、傳遞過程模型。通過列表比較識記動物和人體激素的種類、化學本質(zhì)及生理作用。結合實驗或?qū)嵗治黾に氐墓δ艿???键c一神經(jīng)調(diào)節(jié)1.興奮的產(chǎn)生與傳導(1)興奮的產(chǎn)生①靜息電位膜電位:內(nèi)負外正機理:K+外流②動作電位膜電位:內(nèi)正外負機理:Na+內(nèi)流(2)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(3)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞①傳遞特點:單向傳遞。②神經(jīng)遞質(zhì)釋放的方式為胞吐。③遞質(zhì)被突觸后膜上的受體(糖蛋白) 識別,其作用效果是促進或抑制下一個神經(jīng)元的活動。2.神經(jīng)調(diào)節(jié)中??嫉奈镔|(zhì)運輸方式(1)靜息電位的形成主要是 K+外流,動作電位的形成主要是 Na+內(nèi)流,它們都是從高濃度→低濃度,需要通道蛋白,屬于協(xié)助擴散。(2)靜息電位恢復過程中,需要借助鈉— 鉀泵逆濃度梯度將 Na+從膜內(nèi)泵到膜外,將 K+從膜外泵入膜內(nèi),且需要能量,屬于主動運輸。(3)神經(jīng)遞質(zhì)釋放的過程屬于非跨膜運輸中的胞吐,體現(xiàn)了細胞膜的流動性。3.興奮性遞質(zhì)與抑制性遞質(zhì)(1)興奮性遞質(zhì)與突觸后膜受體結合,提高膜對陽離子尤其是 Na+的通透性,Na+的內(nèi)流使突觸后膜由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正,使突觸后膜產(chǎn)生興奮。(2)抑制性遞質(zhì)與突觸后膜特異性受體結合,使陰離子通道開放,尤其是 Cl-的通透性增大,使突觸后膜的膜電位增大(如由-70 mV 增加到-75 mV),但仍表現(xiàn)為外正內(nèi)負的狀態(tài)。此時,突觸后神經(jīng)元不發(fā)生興奮,表現(xiàn)為突觸后神經(jīng)元活動的抑制。4.藥物或有毒有害物質(zhì)阻斷突觸處神經(jīng)沖動傳遞的三大原因(1)藥物或有毒有害物質(zhì)阻止神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放。(2)藥物或有毒有害物質(zhì)使神經(jīng)遞質(zhì)失活。(3)突觸后膜上受體位置被某種有毒物質(zhì)或抗體占據(jù),使神經(jīng)遞質(zhì)不能和后膜上的受體結合。例 1. 如圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激 a 點,以下分析不正確的是( )A.a(chǎn) 點受刺激時膜外電位由正變負B.電表①的指針會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)C.電表②的指針只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)D.該實驗不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的【解題思路】a 點受刺激時,Na+內(nèi)流,導致膜外電位由正變負,A 正確;因為興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,依次經(jīng)過兩個電極,所以電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn),B 正確;因為興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,興奮不能傳到最右邊的神經(jīng)元上,所以電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),C 正確;因為電表①能偏轉(zhuǎn)兩次,電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),所以該實驗能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,D 錯誤。【答案】D考點二體液調(diào)節(jié)5.激素的來源及相互關系6.激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)(1)分級調(diào)節(jié):激素的分泌調(diào)節(jié)一般要經(jīng)過下丘腦→ 垂體→相關腺體三個等級。(2)反饋調(diào)節(jié):相應激素對下丘腦和垂體分泌活動的調(diào)節(jié)過程,目的是保持相應激素含量維持在正常水平。7.激素調(diào)節(jié)的三個特點(1)微量和高效;(2)通過體液運輸;(3)作用于靶器官、靶細胞。(其模型如下)8.激素及其作用的靶細胞(1)(2)(3)(4)(5)例 2. 在研究甲狀腺功能的過程中,三位生物學家(甲、乙、丙)進行了如下實驗。甲:切除 A 動物的甲狀腺,出現(xiàn)了①肌肉震顫、痙攣(抽搐) ,②體溫下降,③嗜睡等癥狀。乙:用 B 動物完成與甲同樣的實驗,只出現(xiàn)癥狀 ②、③,沒有出現(xiàn)癥狀①。丙:在研究 C 動物時,發(fā)現(xiàn)每個甲狀腺旁邊各有一個深色小組織塊(甲狀旁腺)。他切除了甲狀腺,保留了甲狀旁腺,得到與乙相同的結果。(1)乙在得知丙的研究結果后,推斷 A、B 、C 三類動物都有____________,并通過觀察證實了自己的判斷;甲得知丙和乙的結果后,確定自己在實驗中(2)科學家通過上述實驗,推測甲狀腺激素可能具有________________________________的作用,甲狀旁腺分泌的激素可能具有促進_____________吸收的作用。若補充一種脂質(zhì)類物質(zhì)__________后,癥狀①能得到一定程度的緩解,也能證明這種推斷的正確性。(3)科學家繼續(xù)對甲狀旁腺進行深入研究后,它的功能已基本清楚(如圖所示)。①圖中兩種激素從腺細胞分泌后,通過___________________運輸?shù)桨屑毎?,并與其細胞膜上相應受體相結臺,執(zhí)行細胞膜的____________功能。②從圖中可判斷 PTH 和降鈣素通過_____作用,共同維持了血鈣濃度的相對穩(wěn)定?!窘忸}思路】(1)乙、丙對照表明:甲狀旁腺與維持肌肉正常功能相關。甲得知丙和乙的結果后,確定自己在實驗中將甲狀腺和甲狀旁腺一并切除。(2)切除甲狀腺出現(xiàn)體溫下降,表明甲狀腺激素有加強細胞代謝產(chǎn)熱,維持體溫的功能;出現(xiàn)嗜睡等癥狀,表明甲狀腺激素有維持神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的功能。切除甲狀旁腺出現(xiàn)肌肉震顫、痙攣(抽搐) ,由于肌肉細胞缺乏鈣離子會出現(xiàn)類似癥狀,表明甲狀旁腺分泌的激素可能具有促進肌細胞吸收鈣離子的功能。補充一種脂質(zhì)類物質(zhì)維生素 D,能夠促進細胞對鈣離子的吸收,緩解癥狀,證明了推斷的正確性。(3)①激素通過體液運輸?shù)竭_靶細胞,并與其細胞膜上相應受體結合,傳遞給靶細胞相關信息,調(diào)節(jié)細胞代謝,體現(xiàn)細胞膜的信息交流功能。②PTH 促進血鈣上升.降鈣素促進血鈣下降,二者為拮抗作用,共同維持血鈣濃度相對穩(wěn)定?!敬鸢浮浚?)甲狀旁腺切除了甲狀腺和甲狀旁腺(2)促進代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性鈣(Ca2+) 維生素 D(3)體液 (血液循環(huán)) 信息交流拮抗(1)驗證激素功能的一般思路:某種方法處理實驗動物→出現(xiàn)相應的病理癥狀→添加某激素后恢復正?!浦鄳に氐纳砉δ堋?2)動物分組的基本要求:選擇性別、年齡、體重、生理狀況相似的動物進行平均分組,且每組數(shù)量要足夠多。(3)確定表示實驗結果的指標,如驗證甲狀腺激素生理功能實驗可用耗氧量、死亡時間、代謝或活動狀況等表示實驗結果,具體實外應具體分析。(4)不能用蒸餾水代替生理鹽水在對照實驗中的作用。1.(2018 全國卷 III)神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時,細胞內(nèi)、外 K+和 Na+的分布特征是()A.細胞外 K+和 Na+濃度均高于細胞內(nèi)B.細胞外 K+和 Na+濃度均低于細胞內(nèi)C.細胞外 K+濃度高于細胞內(nèi),Na+相反D.細胞外 K+濃度低于細胞內(nèi),Na+相反2.(2018 全國卷 II)下列有關人體內(nèi)激素的敘述,正確的是()A.運動時,腎上腺素水平升高,可使心率加快,說明激素是高能化合物B.饑餓時,胰高血糖素水平升高,促進糖原分解,說明激素具有酶的催化活性C.進食后,胰島素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作為細胞的結構組分D.青春期,性激素水平升高,隨體液到達靶細胞,與受體結合可促進機體發(fā)育3.(2018 江蘇卷)如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖,下列敘述正確的是()A.K+的大量內(nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因B.bc 段 Na+大量內(nèi)流,需要載體蛋白的協(xié)助,并消耗能量C.cd 段 Na+通道多處于關閉狀態(tài),K+ 通道多處于開放狀態(tài)D.動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大4.( 2018 海南卷)為了驗證反射弧的完整性是完成反射活動的基礎,某同學將甲、乙兩只脊蛙(去除腦但保留脊髓的蛙) 的左、右后肢最長趾趾端(簡稱左、右后趾) 分別浸入 0.5% 硫酸溶液中,均出現(xiàn)屈肌反射(縮腿),之后用清水洗凈、擦干?;卮鹣铝袉栴}:(1)剝?nèi)ゼ椎淖蠛笾浩つw,再用 0.5% 硫酸溶液刺激左后趾,不出現(xiàn)屈肌反射,其原因是。(2)分離甲的右后肢坐骨神經(jīng),假如用某種特殊方法阻斷了傳入神經(jīng),再將甲的右后趾浸入 0.5% 硫酸溶液中,不出現(xiàn)屈肌反射,則說明。(3)搗毀乙的脊髓,再用 0.5% 硫酸溶液刺激蛙的左后趾,______ (填“能”或“不能”) 出現(xiàn)屈肌反射,原因是。5.(2018 全國卷 II)為研究垂體對機體生長發(fā)育的作用,某同學用垂體切除法進行實驗。在實驗過程中,用幼齡大鼠為材料,以體重變化作為生長發(fā)育的檢測指標?;卮鹣铝袉栴}:(1)請完善下面的實驗步驟①將若干只大鼠隨機分為 A、B 兩組后進行處理,A 組(對照組)的處理是___________,B 組的處理是 _____________。②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。③_______。④對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理與分析(2)實驗結果與分析B 組大鼠生長發(fā)育的狀況不如 A 組,出現(xiàn)這種差異的原因是由于 B 組的處理使大鼠缺失了來源于垂體的_________激素和________激素。1.(2018 屆云南省昆明市第一中學高三上學期 12 月月考)圖甲表示用電流表檢測神經(jīng)纖維某部位的電位變化情況,圖乙是該神經(jīng)纖維受到一次有效刺激后膜內(nèi)外的電位變化情況。下列相關敘述,正確的是()A.該神經(jīng)纖維未受到刺激時,圖甲中電流表指針應指向 0 毫伏B.圖乙中 A 點細胞膜上的鉀離子通道關閉,鈉離子通道開啟C.圖乙中 0?0.5 毫秒膜電位的變化主要與鈉離子大量內(nèi)流有關D.圖乙中 1?2 毫秒鈉離子和鉀離子進出細胞的方式均為被動運輸2.(2018 屆廣東省揭陽市高三高考第二次模擬)大豆中含有大豆異黃酮,其分子結構與人雌激素相似,進入人體后能發(fā)揮微弱的雌激素效應。下列對大豆異黃酮的推測,錯誤的是()A.可緩解雌激素水平降低者的癥狀 B.能與人雌激素受體特異性結合C.可能作用于下丘腦的雌激素受體 D.會引起促性腺激素分泌量增加3.(2018 屆河南省洛陽市高三上學期第一次質(zhì)量預測)有一種能與胰島素受體結合、阻斷胰島素效應的多肽 X,用其處理小鼠后,可獲得一種名為 β 親菌素的激素,該激素能刺激胰島素分泌細胞的增殖。有關推斷不合理的是()A.肝臟、肌肉等細胞膜上有與多肽 X 結合的受體B.用多肽 X 處理正常小鼠,最初小鼠血糖濃度會升高C.注射 β 親菌素可能有助于治療某些糖尿病D. β 親菌素作用的靶細胞可能是胰島 A 細胞4.(2018 屆廣東省湛江市高三下學期第二次模擬)浦肯野細胞是小腦皮層的唯一傳出神經(jīng)元,對乙醇具有高度的敏感性。請回答下列問題:(1)浦肯野細胞接受興奮后釋放神經(jīng)遞質(zhì) GABA,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮,這是因為 GABA 與相應受體結合后促使_____________(陰、陽)離子內(nèi)流,使膜電位保持_____________(外負內(nèi)正、外正內(nèi)負)。(2)乙醇引起浦肯野細胞釋放 GABA 減少,_____________(增強、減弱)突觸后神經(jīng)元的抑制作用,導致小腦_____________中樞的協(xié)調(diào)功能失衡,出現(xiàn)走路不穩(wěn)等癥狀。(3)飲酒過量的人會出現(xiàn)呼吸急促的癥狀,這是因為- 配套講稿:
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- 2019 高考 生物 二輪 專題 人體 內(nèi)環(huán)境 穩(wěn)態(tài) 免疫調(diào)節(jié) 答案 生命 活動 調(diào)節(jié)
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