《高考地理大二輪總復習配套課件 第二部分 核心知識突破 專題二 （特別策劃三）物質(zhì)運動和能量遷移—環(huán)流示意圖的判讀》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理大二輪總復習配套課件 第二部分 核心知識突破 專題二 （特別策劃三）物質(zhì)運動和能量遷移—環(huán)流示意圖的判讀（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、【特別策劃三】物質(zhì)運動和能量遷移環(huán)流示意圖的判讀高中地理必修一(自然地理)講述自然界的物質(zhì)在四大圈層(大氣圈、水圈、生物圈與巖石圈)中不斷運動(伴隨著能量的遷移和轉(zhuǎn)化)，最終形成統(tǒng)一的自然環(huán)境整體。不同地域，由于物質(zhì)運動和能量遷移的數(shù)量和強度不同，表現(xiàn)出明顯的地域差異性。四大圈層中物質(zhì)運動規(guī)律雖各有不同，但是都可以用環(huán)流示意圖(圖 2T31)這種“一圖多用”的方式來整合，借此方式來減少學生復習的線索，把書讀薄。圖 2T31一、熱力環(huán)流熱力環(huán)流是由地面冷熱不均引起的大氣運動。它是大氣運動的一種最基本最簡單的形式，同時又是大氣更復雜運動的基礎(chǔ)背景，屬于高中地理學習階段應該掌握的基本原理。熱力環(huán)流示

2、意圖的判讀，需要把握冷熱與大氣垂直運動、水平氣壓高低、氣流水平運動之間的關(guān)系。圖 2T32圖 2T33冷熱不均現(xiàn)象在自然界中隨處可見，高低緯度之間、海陸之間、坡谷之間、城郊之間都有不同程度的存在，形成城市風、海陸風、山谷風等不同形式的熱力環(huán)流。【典例 1】圖 2T34 是某大陸沿北回歸線作的剖面示意圖，據(jù)此回答(1)(2)題。圖 2T34(1)如果圖中 M、P 表示近地面的等壓面，此時地吹()A東南風C西北風B東北風D西南風(2)若圖中、兩地年降水量差異很大，其主要原因是( )A緯度位置不同C大氣環(huán)流不同B經(jīng)度位置不同D下墊面狀況不同名師點撥第(1)題，根據(jù)等壓線的彎曲方向判斷，近地面大陸處氣

3、壓高于海洋，則氣流由大陸吹向海洋；北半球受地轉(zhuǎn)偏向力影響，向右偏轉(zhuǎn)，形成東南風。如圖 2T35：圖 2T35第(2)題，該剖面圖為沿北回歸線作的剖面圖，則位于大陸西岸的處受副高壓控制，氣流下沉，盛行東北信風(由大陸吹向海洋，為離岸風)，降水稀少，氣候干旱。位于大陸東岸的處季風環(huán)流顯著，夏季氣流由海洋吹向大陸，帶來大量水汽，降水豐富。因此影響兩地降水差異的主要因素是大氣環(huán)流不同。答案(1)A(2)C二、三圈環(huán)流全球大氣在高低緯度間的冷熱不均和地轉(zhuǎn)偏向力共同作用下形成三圈環(huán)流(低緯環(huán)流、中緯環(huán)流、高緯環(huán)流)。如圖 2T36：圖 2T36【典例 2】(2011 年青島調(diào)研)讀某月某條經(jīng)線上部分氣壓帶

4、、風帶的相互關(guān)系示意圖(圖 2T37)，完成(1)(3)題。圖 2T37(1)圖中氣壓帶的氣流運動方向和性質(zhì)分別為()A上升濕潤B下沉干燥C由低緯流向高緯濕潤D由高緯流向低緯干燥(2)圖示月份，下列河流中最有可能處于枯水期的是()A巴拉那河C湄公河B剛果河D萊茵河(3)受、之間風帶影響的地區(qū)不可能是()A東非高原C撒哈拉沙漠B巴西高原D馬達加斯加島名師點撥第(1)題，根據(jù)氣壓帶和風帶的分布規(guī)律，在圖中用箭頭標出氣流的運動方向，可見：垂直方向上，盛行下沉氣流，氣候干燥；水平方向上，向北流向低緯，向南流向高緯。如圖 2T38：圖 2T38第(2)題，圖示南半球副熱帶高氣壓帶(氣壓帶)移到南回歸線以

5、南地區(qū)，說明太陽直射點位于南半球。則此時為北半球的冬季，可判斷北半球熱帶季風氣候區(qū)的河流處于枯水期。巴拉那河處于南半球的亞熱帶季風性濕潤氣候區(qū)，枯水季節(jié)為南半球的冬季(北半球的夏季)；剛果河位于熱帶雨林氣候區(qū)，萊茵河位于溫帶海洋性氣候區(qū)，兩者全年河流水量變化不大。第(3)題，、之間為東南信風帶，撒哈拉沙漠位于北半球，故不可能受到東南信風帶影響。答案(1)B(2)C (3)C三、水循環(huán)自然界的水體在不同領(lǐng)域周而復始連續(xù)運動的過程稱為水循環(huán)。水循環(huán)成因：水的三相變化內(nèi)因；太陽輻射和水的重力外因。如圖 2T39 所示：水循環(huán)主要環(huán)節(jié)有：水體蒸發(fā)(A、I)；植物蒸騰(B)、水汽輸送(C)、大氣降水(G

6、、H)、徑流(地表徑流D、下滲F、地下徑流E)。水循環(huán)按涉及的領(lǐng)域可以分為三類：海陸間循環(huán)(ACGD、F、EA)、海上內(nèi)循環(huán)(A、H)、陸地內(nèi)循環(huán)(I、BGI、B)。圖 2T39【典例 3】(2011 年順德二模)水循環(huán)包括自然循環(huán)和社會循)環(huán)兩類。圖 2T310 中的、分別表示(圖 2T310A人工增雨、地下徑流、蒸發(fā)、地表徑流B跨流域調(diào)水、地表徑流、引水、人工增雨C地表徑流、跨流域調(diào)水、蒸發(fā)、人工增雨D地下徑流、地表徑流、引水、跨流域調(diào)水名師點撥根據(jù)自然界水循環(huán)的過程，畫出水循環(huán)簡圖，如圖 2T311：圖 2T311將各個要素和人為參與的過程添加到簡圖中，可直觀地看出為跨流域調(diào)水，為引水，

7、為人工增雨，為地表徑流。答案B四、大洋環(huán)流海洋中的海水常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向做大規(guī)模的運動叫做洋流。在盛行風吹拂、陸地形狀和地轉(zhuǎn)偏向力的影響下，全球洋流形成圖 2T312 所示模式?？芍?，逆時針方向流動的環(huán)流主要有：北半球中高緯度環(huán)流、南半球中低緯度環(huán)流、北印度洋海區(qū)冬季環(huán)流(圖 2T313 中乙圖)。圖 2T312全球洋流與氣壓帶風帶模式圖圖 2T313【典例 4】讀圖 2T314，完成(1)(2)題。圖 2T314(1)某航海愛好者乘船從 A 到 B，若從盡量利用自然條件考)慮，應沿哪條航線航行？(AaCcBbDd(2)圖中 M、N 兩地沿海降水不同，主要原因是()洋流影響大氣環(huán)流不同

8、海陸位置不同AC地形條件不同BD名師點撥第(1)題，根據(jù)世界表層洋流分布，結(jié)合經(jīng)緯度位置，在圖中畫出簡要洋流流向，如圖 2T315：圖 2T315可直觀地看出沿 d 航線航行順加那利寒流、北赤道暖流和東北信風，順風順水。第(2)題，M 地沿海為亞熱帶季風性濕潤氣候區(qū)，受季風和暖流影響降水豐富。N 處為熱帶沙漠氣候區(qū)，受副高和寒流的影響，降水稀少。答案(1)D(2)D圖示原物質(zhì)地質(zhì)作用生成物質(zhì)巖漿 冷 卻 凝 固作用巖漿巖巖漿巖、變質(zhì)巖和已生成的沉積巖 外 力 作 用(風化、侵蝕、搬運、堆積、固結(jié)成巖)沉積巖巖漿巖、沉積巖和已生成的變質(zhì)巖 變 質(zhì) 作 用(高溫、高壓)變質(zhì)巖變質(zhì)巖、沉積巖、巖漿巖

9、 重 熔 再 生作用巖漿五、巖石圈的物質(zhì)循環(huán)【典例 5】圖 2T316 中甲、乙、丙、丁代表巖石類型，箭頭表示地質(zhì)作用。讀圖回答(1)(2)題。圖 2T316(1)圖示巖石中，屬于花崗巖的是()A甲B乙C丙D丁(2)圖中序號與其代表的地質(zhì)作用組合正確的是()A外力作用C地殼下沉B固結(jié)成巖作用D高溫熔化名師點撥根據(jù)三大巖石的轉(zhuǎn)化過程，將圖填補完整。如圖 2T317：圖 2T317巖漿只能轉(zhuǎn)化為巖漿巖，因而甲、乙表示巖漿巖；甲直接形成沉積巖，說明甲裸露于地表，為噴出巖；丁由沉積物轉(zhuǎn)化而成，為沉積巖，則丙為變質(zhì)巖；乙直接轉(zhuǎn)化為丙，說明乙未出露于地表，而是侵入巖石內(nèi)部，形成侵入巖。根據(jù)甲、乙、丙、丁巖石之間的相互關(guān)系，確定、為冷卻凝固作用，、為風化、侵蝕、搬運與堆積作用，為重熔再生作用，為變質(zhì)作用，為固結(jié)成巖作用。所以為外力作用。答案(1)B(2)A