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九年級(jí)政治上冊(cè) 第七單元《新的旅程》復(fù)習(xí)課件 教科版

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):51502972 上傳時(shí)間:2022-01-26 格式:PPT 頁(yè)數(shù):12 大?。?58KB
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《九年級(jí)政治上冊(cè) 第七單元《新的旅程》復(fù)習(xí)課件 教科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)政治上冊(cè) 第七單元《新的旅程》復(fù)習(xí)課件 教科版(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、思想品德教科版思品九年第七單元新的旅程ppt課件一、我們的成長(zhǎng)是一一、我們的成長(zhǎng)是一 個(gè)什么樣的過(guò)程?個(gè)什么樣的過(guò)程? 二、個(gè)人的成長(zhǎng)離二、個(gè)人的成長(zhǎng)離 不開(kāi)哪些因素?不開(kāi)哪些因素? 三、社會(huì)的發(fā)展三、社會(huì)的發(fā)展 對(duì)我們影響對(duì)我們影響 1、成長(zhǎng)是身體發(fā)育的過(guò)程,、成長(zhǎng)是身體發(fā)育的過(guò)程, 也是心理成熟的過(guò)程;也是心理成熟的過(guò)程; 2、成長(zhǎng),是知識(shí)積累的過(guò)程,、成長(zhǎng),是知識(shí)積累的過(guò)程, 也是能力提高的過(guò)程;也是能力提高的過(guò)程;3、成長(zhǎng)更是獲得友誼、責(zé)任感、成長(zhǎng)更是獲得友誼、責(zé)任感 增強(qiáng)、理想形成的過(guò)程。增強(qiáng)、理想形成的過(guò)程。 1、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人的關(guān)、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人的關(guān) 心(同學(xué)、父母、

2、老師以及所心(同學(xué)、父母、老師以及所 有關(guān)注支持我們成長(zhǎng)的人們)有關(guān)注支持我們成長(zhǎng)的人們)2、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)的支、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)的支 持,個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)的前途持,個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)的前途 息息相關(guān)(我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó),息息相關(guān)(我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó), 我們的黨和人民)。我們的黨和人民)。 1、影響和改變著我們的生活;、影響和改變著我們的生活;2、影響著我們對(duì)世界、對(duì)國(guó)家、影響著我們對(duì)世界、對(duì)國(guó)家、 對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、 對(duì)人生的態(tài)度。對(duì)人生的態(tài)度。時(shí)間的足跡時(shí)間的足跡1、親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的父母、尊敬的老師以及所、親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的父母、尊敬的老師以及所 有關(guān)注

3、支持我們成長(zhǎng)的人們。有關(guān)注支持我們成長(zhǎng)的人們。 2、我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó),我們的黨和人民、我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó),我們的黨和人民問(wèn)答:誰(shuí)為我們的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和條件?問(wèn)答:誰(shuí)為我們的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和條件? 1、內(nèi)因:興趣愛(ài)好、能力、內(nèi)因:興趣愛(ài)好、能力 特長(zhǎng)、性格類型等;特長(zhǎng)、性格類型等; 2、外因:人的生活環(huán)境、機(jī)會(huì)等、外因:人的生活環(huán)境、機(jī)會(huì)等一、決定一個(gè)人做出一、決定一個(gè)人做出 職業(yè)或者學(xué)業(yè)選職業(yè)或者學(xué)業(yè)選 擇的因素主要擇的因素主要二、怎樣選擇才合理二、怎樣選擇才合理 的?(或怎樣才的?(或怎樣才 能做出正確的選能做出正確的選 擇?做出選擇的擇?做出選擇的 依據(jù)有哪些?)依據(jù)有哪些?)

4、 1、既要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,又要、既要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,又要 根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),從實(shí)際出根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),從實(shí)際出 發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短。發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短。2、要考慮個(gè)人所處的環(huán)境條件、客、要考慮個(gè)人所處的環(huán)境條件、客 觀的社會(huì)需要,使自己的選擇更觀的社會(huì)需要,使自己的選擇更 符合實(shí)際,從而使自己的理想易符合實(shí)際,從而使自己的理想易 于實(shí)現(xiàn)。于實(shí)現(xiàn)。3、我們要從實(shí)際出發(fā),直面差別,、我們要從實(shí)際出發(fā),直面差別, 作出理性的選擇。作出理性的選擇。 三、怎樣認(rèn)識(shí)初三三、怎樣認(rèn)識(shí)初三 的這次選擇?的這次選擇? 第一次選擇第一次選擇1、 成功的路不只一條,無(wú)論從事什么工作,成功的路不只一條,無(wú)論從事什么工

5、作, 只要付出努力,就有可能成功;無(wú)論在哪只要付出努力,就有可能成功;無(wú)論在哪 個(gè)領(lǐng)域,只要肯鉆研,都有成功的機(jī)會(huì);個(gè)領(lǐng)域,只要肯鉆研,都有成功的機(jī)會(huì);2、對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),不管是升學(xué)還是就、對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),不管是升學(xué)還是就 業(yè),都同樣有發(fā)展、有前途,都是實(shí)現(xiàn)自業(yè),都同樣有發(fā)展、有前途,都是實(shí)現(xiàn)自 我價(jià)值、服務(wù)社會(huì)的一種途徑。我價(jià)值、服務(wù)社會(huì)的一種途徑。3、人生的選擇不是一次性的,而是多次的,、人生的選擇不是一次性的,而是多次的, 甚至伴隨人的一生,只要把握機(jī)會(huì),不斷甚至伴隨人的一生,只要把握機(jī)會(huì),不斷 進(jìn)取,努力向上,每個(gè)人都有可能成功。進(jìn)取,努力向上,每個(gè)人都有可能成功。4、對(duì)我們中

6、學(xué)生來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在面臨的只是、對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在面臨的只是 人生的第一次選擇,未來(lái)有更多機(jī)會(huì)和選人生的第一次選擇,未來(lái)有更多機(jī)會(huì)和選 擇在等待著我們。擇在等待著我們。 5、不管什么職業(yè),只要是社會(huì)需要的,就有、不管什么職業(yè),只要是社會(huì)需要的,就有 價(jià)值,展望未來(lái),我們除了考慮自己的愿價(jià)值,展望未來(lái),我們除了考慮自己的愿 望和條件之外,更應(yīng)該結(jié)合社會(huì)的需要正望和條件之外,更應(yīng)該結(jié)合社會(huì)的需要正 確選擇職業(yè)。確選擇職業(yè)。三、怎樣認(rèn)三、怎樣認(rèn) 識(shí)初三識(shí)初三 的這次的這次 選擇?選擇? 一、我們應(yīng)樹(shù)立崇高一、我們應(yīng)樹(shù)立崇高 遠(yuǎn)大的理想,為遠(yuǎn)大的理想,為 什么?(理想的什么?(理想的 重要性)重

7、要性) 一個(gè)人的理想有多高遠(yuǎn),他的一個(gè)人的理想有多高遠(yuǎn),他的 人生就會(huì)有多精彩;人生就會(huì)有多精彩;理智地思考自己的理想,設(shè)計(jì)理智地思考自己的理想,設(shè)計(jì) 自己的人生,對(duì)我們一生的幸自己的人生,對(duì)我們一生的幸 福具有重要意義。福具有重要意義。理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)如何才能實(shí)現(xiàn)理想?如何才能實(shí)現(xiàn)理想? 二、理想與現(xiàn)實(shí)二、理想與現(xiàn)實(shí)三、怎樣正確對(duì)待實(shí)三、怎樣正確對(duì)待實(shí) 現(xiàn)理想過(guò)程中遇現(xiàn)理想過(guò)程中遇 到的困難?到的困難? 遇到困難并不可怕,可怕的是遇到困難并不可怕,可怕的是 在困難面前低下頭,喪失斗志在困難面前低下頭,喪失斗志人生難免有起伏,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生難免有起伏,沒(méi)

8、有經(jīng)歷過(guò) 挫折磨練的人生是不完整的人挫折磨練的人生是不完整的人 生;生;我們要勇于克服困難,為實(shí)現(xiàn)我們要勇于克服困難,為實(shí)現(xiàn) 理想而奮斗。理想而奮斗。 走向未來(lái)走向未來(lái)區(qū)別(對(duì)立):理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí),是現(xiàn)實(shí)的升華;區(qū)別(對(duì)立):理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí),是現(xiàn)實(shí)的升華; 現(xiàn)實(shí)是向目標(biāo)進(jìn)取的立足點(diǎn)和出現(xiàn)實(shí)是向目標(biāo)進(jìn)取的立足點(diǎn)和出 發(fā)點(diǎn);發(fā)點(diǎn); 理想不等于現(xiàn)實(shí),理想高于現(xiàn)實(shí)理想不等于現(xiàn)實(shí),理想高于現(xiàn)實(shí)聯(lián)系(統(tǒng)一):現(xiàn)實(shí)孕育著理想,是理想的基礎(chǔ);聯(lián)系(統(tǒng)一):現(xiàn)實(shí)孕育著理想,是理想的基礎(chǔ); 在一定條件下,理想可以轉(zhuǎn)化為在一定條件下,理想可以轉(zhuǎn)化為 現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)實(shí)。 理想與現(xiàn)理想與現(xiàn) 實(shí)的關(guān)系實(shí)的關(guān)系二、理想與現(xiàn)實(shí)二、

9、理想與現(xiàn)實(shí)三、怎樣正確對(duì)待實(shí)三、怎樣正確對(duì)待實(shí) 現(xiàn)理想過(guò)程中遇現(xiàn)理想過(guò)程中遇 到的困難?到的困難? 1、條件是、條件是艱苦奮斗,積極實(shí)踐;艱苦奮斗,積極實(shí)踐;2、過(guò)程、過(guò)程理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程就是改變現(xiàn)實(shí)的理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程就是改變現(xiàn)實(shí)的 過(guò)程。過(guò)程。3、確定理想要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。、確定理想要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。1、要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,積極實(shí)踐;、要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,積極實(shí)踐;2、要確定自己正確的態(tài)度,并一貫的堅(jiān)、要確定自己正確的態(tài)度,并一貫的堅(jiān) 持下去;持下去;3、要腳踏實(shí)地地走每一步路;、要腳踏實(shí)地地走每一步路;4、要從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從現(xiàn)在、要從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從現(xiàn)在 開(kāi)始,不懈的追求、努

10、力與奮斗。開(kāi)始,不懈的追求、努力與奮斗。1技工人才由于人才總量相對(duì)較小,同時(shí)需求缺口拉大,進(jìn)一步技工人才由于人才總量相對(duì)較小,同時(shí)需求缺口拉大,進(jìn)一步加劇了技工人才的缺乏,因此,技工人才成為加劇了技工人才的缺乏,因此,技工人才成為“才市才市”中的中的“香餑香餑餑餑”。這給我們成才方面的啟示是(。這給我們成才方面的啟示是( )在選擇成才目標(biāo)時(shí)要符合社會(huì)發(fā)展的要求;在選擇成才目標(biāo)時(shí)要符合社會(huì)發(fā)展的要求;在選擇成才目標(biāo)時(shí)要從自身的實(shí)際出發(fā);在選擇成才目標(biāo)時(shí)要從自身的實(shí)際出發(fā);當(dāng)今激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng);當(dāng)今激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng);要提高自身的素質(zhì),成為社會(huì)需要的人才。要提高自

11、身的素質(zhì),成為社會(huì)需要的人才。A.B.C.D.中考演練中考演練 【解析解析】選選A。選擇成長(zhǎng)目標(biāo)既要從自身實(shí)際出發(fā),同時(shí)也要符。選擇成長(zhǎng)目標(biāo)既要從自身實(shí)際出發(fā),同時(shí)也要符 合社會(huì)發(fā)展的要求,要成為合社會(huì)發(fā)展的要求,要成為“才市才市”中的中的“香餑餑香餑餑”,還需,還需 要我們提高自身素質(zhì),表述正確,但與題意不符。要我們提高自身素質(zhì),表述正確,但與題意不符。A2.“天行健,君子以自強(qiáng)不息。天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊咦詮?qiáng)之路,就要(走自強(qiáng)之路,就要( )樹(shù)立正確的人生目標(biāo);勇于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn);樹(shù)立正確的人生目標(biāo);勇于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn);不怕困難,積極進(jìn)??;只做大事,不做小事。不怕困難,積極進(jìn)??;只做

12、大事,不做小事。A.B.C.D.【解析解析】選選D。本題考查學(xué)生對(duì)走向自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。走自強(qiáng)之路,。本題考查學(xué)生對(duì)走向自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。走自強(qiáng)之路,需要樹(shù)立正確的人生目標(biāo),具有不怕困難的精神,勇于戰(zhàn)勝自需要樹(shù)立正確的人生目標(biāo),具有不怕困難的精神,勇于戰(zhàn)勝自我,說(shuō)法錯(cuò)誤我,說(shuō)法錯(cuò)誤 【解析解析】選選C。本題考查學(xué)生對(duì)。本題考查學(xué)生對(duì)“自信走向未來(lái)自信走向未來(lái)”的認(rèn)識(shí)。的認(rèn)識(shí)?!安徊豢赡芩械某踔袑W(xué)生都能升入高中學(xué)習(xí),自己萬(wàn)一沒(méi)有考入理可能所有的初中學(xué)生都能升入高中學(xué)習(xí),自己萬(wàn)一沒(méi)有考入理想的學(xué)校,也絕不會(huì)因此灰心泄氣想的學(xué)校,也絕不會(huì)因此灰心泄氣”表明他能以樂(lè)觀的心態(tài)面表明他能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,勇敢地

13、面對(duì)生活中的挫折。對(duì)生活,勇敢地面對(duì)生活中的挫折。3.小全是九年級(jí)學(xué)生,面對(duì)升學(xué)與就業(yè)他很樂(lè)觀。他認(rèn)為,不可能小全是九年級(jí)學(xué)生,面對(duì)升學(xué)與就業(yè)他很樂(lè)觀。他認(rèn)為,不可能所有的初中學(xué)生都能升入高中學(xué)習(xí),自己萬(wàn)一沒(méi)有考入理想的學(xué)所有的初中學(xué)生都能升入高中學(xué)習(xí),自己萬(wàn)一沒(méi)有考入理想的學(xué)校,也絕不會(huì)因此灰心泄氣。他說(shuō):校,也絕不會(huì)因此灰心泄氣。他說(shuō):“相信條條大路通北京,在平相信條條大路通北京,在平凡的崗位上也能做出一番成績(jī)。凡的崗位上也能做出一番成績(jī)?!边@說(shuō)明小全(這說(shuō)明小全( )有很強(qiáng)的自尊心和虛榮心;直面挫折,不畏不懼;充滿有很強(qiáng)的自尊心和虛榮心;直面挫折,不畏不懼;充滿自信,保持樂(lè)觀心態(tài);盲目樂(lè)

14、觀,認(rèn)不清升學(xué)與就業(yè)的形勢(shì)。自信,保持樂(lè)觀心態(tài);盲目樂(lè)觀,認(rèn)不清升學(xué)與就業(yè)的形勢(shì)。A.B.C.D.DC(2010內(nèi)江中考)三年的時(shí)光匆匆而過(guò),猛一抬頭,我們發(fā)現(xiàn)已內(nèi)江中考)三年的時(shí)光匆匆而過(guò),猛一抬頭,我們發(fā)現(xiàn)已處在人生的十字路口,面臨著一次真正的選擇,我們既有興奮也有處在人生的十字路口,面臨著一次真正的選擇,我們既有興奮也有喜悅,既有困惑也很迷茫。因?yàn)?,決定一個(gè)人作出職業(yè)或?qū)W業(yè)選擇喜悅,既有困惑也很迷茫。因?yàn)?,決定一個(gè)人作出職業(yè)或?qū)W業(yè)選擇的因素很多,有內(nèi)在的因素和外在的因素。但有人說(shuō):的因素很多,有內(nèi)在的因素和外在的因素。但有人說(shuō):“我喜歡,我喜歡,我選擇,興趣和愛(ài)好是我選擇的唯一依據(jù)我選擇

15、,興趣和愛(ài)好是我選擇的唯一依據(jù)”。請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析?!窘馕鼋馕觥勘绢}考查我們對(duì)如何作好人生選擇這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。興本題考查我們對(duì)如何作好人生選擇這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。興趣和愛(ài)好往往會(huì)成為我們作選擇的首要依據(jù),但我們?cè)谶x擇時(shí)不趣和愛(ài)好往往會(huì)成為我們作選擇的首要依據(jù),但我們?cè)谶x擇時(shí)不能將興趣和愛(ài)好作為唯一依據(jù),還需要考慮自己的實(shí)際情況以及能將興趣和愛(ài)好作為唯一依據(jù),還需要考慮自己的實(shí)際情況以及國(guó)家和社會(huì)的需要。國(guó)家和社會(huì)的需要。答案:(答案:(1)這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。)這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(2)“我喜歡,我選擇我喜歡,我選擇”,每個(gè)人都希望做自己喜歡做的事。,每個(gè)人都希望做自己喜

16、歡做的事。當(dāng)人當(dāng)人們對(duì)某種工作感興趣時(shí),即使它需要付出再多的時(shí)間和精力,們對(duì)某種工作感興趣時(shí),即使它需要付出再多的時(shí)間和精力,也會(huì)樂(lè)此不疲。因而興趣和愛(ài)好常常成為我們作出選擇的依據(jù),也會(huì)樂(lè)此不疲。因而興趣和愛(ài)好常常成為我們作出選擇的依據(jù),但絕不是唯一依據(jù)。但絕不是唯一依據(jù)。(3)事業(yè)成功與否,不僅與個(gè)人的興趣愛(ài)好有聯(lián)系,更與自己)事業(yè)成功與否,不僅與個(gè)人的興趣愛(ài)好有聯(lián)系,更與自己能否發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)有關(guān),在設(shè)定自己未來(lái)方向的時(shí)候,要全能否發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)有關(guān),在設(shè)定自己未來(lái)方向的時(shí)候,要全面考慮自己的客觀情況,注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力做自己最喜愛(ài)也面考慮自己的客觀情況,注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力做自己最喜愛(ài)也最

17、擅長(zhǎng)的事。最擅長(zhǎng)的事。(4)在作選擇時(shí)還需要考慮個(gè)人所處的環(huán)境條件以及客觀的社)在作選擇時(shí)還需要考慮個(gè)人所處的環(huán)境條件以及客觀的社會(huì)需要,這樣才能使自己的選擇更符合實(shí)際,從而使自己的理會(huì)需要,這樣才能使自己的選擇更符合實(shí)際,從而使自己的理想更易于實(shí)現(xiàn)。想更易于實(shí)現(xiàn)。 有時(shí)候,選擇也與個(gè)人的機(jī)遇有一定的聯(lián)系,有時(shí)候,選擇也與個(gè)人的機(jī)遇有一定的聯(lián)系,即使在個(gè)人主觀條件相差不多的情況下,也會(huì)因?yàn)榭陀^條件的即使在個(gè)人主觀條件相差不多的情況下,也會(huì)因?yàn)榭陀^條件的不同而出現(xiàn)不同的選擇。因此,我們要從實(shí)際出發(fā),直面差別,不同而出現(xiàn)不同的選擇。因此,我們要從實(shí)際出發(fā),直面差別,做出理性的選擇。做出理性的選擇。

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