《山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級化學(xué)《水和溶液》課件 人教新課標(biāo)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級化學(xué)《水和溶液》課件 人教新課標(biāo)版（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課水和溶液水和溶液1、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是：、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是：_，請舉例說明。，請舉例說明。2、微粒有哪些基本特征？并舉例說明。、微粒有哪些基本特征？并舉例說明。3、水分解時，正極產(chǎn)生的氣體是、水分解時，正極產(chǎn)生的氣體是_，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_，體積比大約為，體積比大約為_；反應(yīng)的化學(xué)方程式是；反應(yīng)的化學(xué)方程式是_該反應(yīng)屬于該反應(yīng)屬于_。4、氫氣燃燒時的現(xiàn)象主要有、氫氣燃燒時的現(xiàn)象主要有_反應(yīng)的化學(xué)方程式是反應(yīng)的化學(xué)方程式是_該反應(yīng)屬于該反應(yīng)屬于_。5、舉例說明什么是純凈物，什么是混合物。、舉例說明什么是純凈物，什么是混合物。6、過濾操作的基本要求是過濾操作的基

2、本要求是_。7、_是溶液，溶液是由是溶液，溶液是由_和和_組成的。溶液的特征是組成的。溶液的特征是_。8、_叫做溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，公式為叫做溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，公式為_。9、配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的一般步驟為、配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的一般步驟為_、_、_、_。水和溶液水和溶液水水三態(tài)變化三態(tài)變化天然循環(huán)天然循環(huán)凈凈化化構(gòu)成構(gòu)成組成組成電解水電解水氫氫氣燃燒氣燃燒現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論：結(jié)論：1、2溶溶液液定義定義組成組成特征特征定量表示：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)定量表示：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分分類類反應(yīng)類反應(yīng)類型型“陽春三月，花兒飄香陽春三月，花兒飄香”?！帮h香飄香”這一現(xiàn)象這一現(xiàn)象可說明（可說明（ ） A分子很大分子很大 B分

3、子間有間隙分子間有間隙 C分子是運動的分子是運動的 D分子可再分成原子分子可再分成原子2保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是（保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是（ ） A碳原子碳原子 B氧原子氧原子 C氧分子氧分子 D 二氧化碳分子二氧化碳分子3、溶液在稀釋過程中不變的是（、溶液在稀釋過程中不變的是（ ） A溶液的質(zhì)量溶液的質(zhì)量 B溶劑的質(zhì)量溶劑的質(zhì)量 C溶質(zhì)的質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量 D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)4 4、下列屬于化合反應(yīng)的是（、下列屬于化合反應(yīng)的是（ ）A A、把糖和水混合后形成糖水把糖和水混合后形成糖水B B、氫氣在氧氣中燃燒生成水氫氣在氧氣中燃燒生成水C C、電解水電解水D D、3 3體積水和

4、體積水和7 7體積酒精混合成體積酒精混合成70%70%的消毒酒精的消毒酒精5 5、城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，、城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：取水其過程可表示為：取水沉降沉降過濾過濾吸附吸附消毒消毒配水。下列過程屬于化學(xué)變化的（配水。下列過程屬于化學(xué)變化的（ ）。）。 A A、取水、取水 B B、過濾、過濾 C C、吸附、吸附 D D、消毒、消毒水水的的物理性質(zhì)物理性質(zhì)：色、味態(tài)、：色、味態(tài)、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，下，4時，密度最大，時，密度最大，密度為密度為1 g/cm3，結(jié)冰后，結(jié)冰后密度變、密度變、 體積變。體積變。水的水的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)：

5、1）能電解；）能電解；2）參與光和作用；）參與光和作用；3）與金屬氧化物反應(yīng)；）與金屬氧化物反應(yīng)；4）與非金屬氧化物反應(yīng)；）與非金屬氧化物反應(yīng)； 混合物的分離方法混合物的分離方法1、如何判、如何判斷溶液中的溶質(zhì)及溶劑？斷溶液中的溶質(zhì)及溶劑？以硫酸銅溶液（一般情況）、碘酒（溶液名稱）、以硫酸銅溶液（一般情況）、碘酒（溶液名稱）、白磷的二硫化碳溶液（白磷的二硫化碳溶液（A的的B溶液）為例。溶液）為例。2、物質(zhì)的溶解伴隨著能量變化，有些物質(zhì)、物質(zhì)的溶解伴隨著能量變化，有些物質(zhì)溶于水溫度會升高，如溶于水溫度會升高，如 ；有些物質(zhì)溶于；有些物質(zhì)溶于水溫度會降低，如；還有些物質(zhì)溶于水溫水溫度會降低，如；還

6、有些物質(zhì)溶于水溫度不升高也不降低，如。度不升高也不降低，如。1、實驗室需要、實驗室需要100g 20%的的KNO3溶液，現(xiàn)提供溶液，現(xiàn)提供KNO3固體、固體、10%的的KNO3溶液、蒸餾水等溶液、蒸餾水等足量。認(rèn)真設(shè)計，將配制溶液的方案及所足量。認(rèn)真設(shè)計，將配制溶液的方案及所需的各種藥品用量填入下表中：需的各種藥品用量填入下表中：方案方案藥品用量藥品用量方案一：將方案一：將10%的的KNO3溶液蒸發(fā)水分溶液蒸發(fā)水分需需10%的的KNO3溶液溶液g.方案二：方案二：小明在家做蔗糖溶于水的實驗時，觀察到如圖現(xiàn)象。請小明在家做蔗糖溶于水的實驗時，觀察到如圖現(xiàn)象。請?zhí)羁眨禾羁眨海? 1）能說明糖水是溶

7、液的現(xiàn)象有）能說明糖水是溶液的現(xiàn)象有 ；（2 2）溶解后，液面低于原水平線的微觀解釋是）溶解后，液面低于原水平線的微觀解釋是 ；（3 3）從糖水中得到糖固體的方法是）從糖水中得到糖固體的方法是 。2、山東教育版山東教育版1 1、將廚房中的食鹽、味精（谷氨酸的鈉鹽）、將廚房中的食鹽、味精（谷氨酸的鈉鹽）、花生油、白醋四種物質(zhì)，取少量分別放入適量花生油、白醋四種物質(zhì)，取少量分別放入適量水中充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖牵ㄋ谐浞謹(jǐn)嚢?，不能形成溶液的是?）A.A.味精味精 B.B.花生油花生油 C.C.食鹽食鹽 D.D.白醋白醋2.從從100 g 20%的硝酸鉀溶液中取出的硝酸鉀溶液中取出10 g溶液

8、，溶液，剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（ ）A.20% B.80% C.10% D.18%3.3.下列說法正確的是（下列說法正確的是（ ）A.A.碘酒中的溶劑是水碘酒中的溶劑是水B.B.把食用油放入水里，并用力振蕩，食用油是把食用油放入水里，并用力振蕩，食用油是溶質(zhì)溶質(zhì)C.C.硫酸銅放入水中，溶解后溶液呈紅色硫酸銅放入水中，溶解后溶液呈紅色D.D.把少量氯化鈉放入水中溶解，溶質(zhì)是氯化鈉把少量氯化鈉放入水中溶解，溶質(zhì)是氯化鈉4.小英的媽媽在洗碗筷時，經(jīng)常在水中加入一小英的媽媽在洗碗筷時，經(jīng)常在水中加入一種物質(zhì)，很快就能將種物質(zhì)，很快就能將“油乎乎油乎乎”的菜盤洗的干的菜盤洗的

9、干干凈凈。小英的媽媽在水中加入的物質(zhì)可能是干凈凈。小英的媽媽在水中加入的物質(zhì)可能是（ ）A.汽油汽油 B.洗潔精洗潔精 C.食醋食醋 D.食鹽食鹽5.5.（20112011年德州中考）用分子的觀點對下列常見現(xiàn)象的年德州中考）用分子的觀點對下列常見現(xiàn)象的解釋中，不正確的是（解釋中，不正確的是（ ）A.A.食物腐敗食物腐敗分子本身發(fā)生變化分子本身發(fā)生變化B.B.酒精揮發(fā)酒精揮發(fā)分子間間隔變大分子間間隔變大C.C.花香四溢花香四溢分子不停地運動分子不停地運動D.D.熱脹冷縮熱脹冷縮分子大小隨溫度變化而改變分子大小隨溫度變化而改變6.6.（20112011蕪湖中考）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常需要用溶質(zhì)質(zhì)量蕪湖中考

10、）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常需要用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為16%16%的氯化鈉溶液來選種。下列操作不可能配成的氯化鈉溶液來選種。下列操作不可能配成所需溶液的是（所需溶液的是（ ）A.A.一定量氯化鈉固體溶于適量水中一定量氯化鈉固體溶于適量水中B.B.一定量一定量21%21%的氯化鈉溶液加適量水稀釋的氯化鈉溶液加適量水稀釋C.15%C.15%的氯化鈉溶液和的氯化鈉溶液和13%13%的氯化鈉溶液按一定比例混合的氯化鈉溶液按一定比例混合D.18%D.18%的氯化鈉溶液和的氯化鈉溶液和10%10%的氯化鈉溶液按一定比例混合的氯化鈉溶液按一定比例混合【解析解析】選選C C。15%15%的氯化鈉溶液與的氯化鈉溶液與13%

11、13%的氯化鈉溶液混的氯化鈉溶液混合，只能得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在合，只能得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在13%13%15%15%之間的溶液，不之間的溶液，不會得到會得到16%16%的溶液。的溶液。7 7、（、（20112011年中考）地震中許多原有的水源被破壞。新年中考）地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。水源需檢測和處理后才能成為飲用水。飲用水最基本的要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)飲用水最基本的要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明。為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮澄清透明。為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過凝劑凝聚、沉降，然后通過 ( (填操作名稱填操作名稱) )而實現(xiàn)。而實現(xiàn)。生活中的硬水與軟水屬于生活中的硬水與軟水屬于 （填（填“純凈物純凈物”或或“混合物混合物”）。）。天然水源中含傳播疾病的細(xì)菌，要殺滅細(xì)菌可以向水天然水源中含傳播疾病的細(xì)菌，要殺滅細(xì)菌可以向水中加入中加入 消毒劑，也可以通過消毒劑，也可以通過 操作，既操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水。殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水。暢談你的收獲暢談你的收獲：