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江蘇省東臺市八年級物理上冊 引言課件 蘇科版

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1、一、打開人類發(fā)展史一、打開人類發(fā)展史【奔跑【奔跑】【輪子【輪子】【馬車【馬車】【自行車【自行車】(德萊斯(德萊斯18171817年的設(shè)計)年的設(shè)計) 一、打開人類發(fā)展史一、打開人類發(fā)展史一、打開人類發(fā)展史一、打開人類發(fā)展史【機(jī)動車【機(jī)動車】【汽車【汽車】一、打開人類發(fā)展史一、打開人類發(fā)展史思考:由此你能否明白物理學(xué)在研究哪些具體內(nèi)容?思考:由此你能否明白物理學(xué)在研究哪些具體內(nèi)容?二、奇妙的物理世界二、奇妙的物理世界這些關(guān)于聲、光、熱、電、力、能量等的現(xiàn)象。這些關(guān)于聲、光、熱、電、力、能量等的現(xiàn)象。物理現(xiàn)象:物理現(xiàn)象:二、奇妙的物理世界二、奇妙的物理世界你知道高低不同的兩支蠟燭哪支會先滅?你知道

2、高低不同的兩支蠟燭哪支會先滅?二、奇妙的物理世界二、奇妙的物理世界你知道兩支金魚在沸水中的命運嗎?你知道兩支金魚在沸水中的命運嗎?二、奇妙的物理世界二、奇妙的物理世界你知道這個圓木在斜坡上將何去何從?你知道這個圓木在斜坡上將何去何從?三、物理學(xué)研究方向三、物理學(xué)研究方向4國防武裝國防武裝2信息工程信息工程1 基礎(chǔ)建設(shè)基礎(chǔ)建設(shè)3機(jī)械制造機(jī)械制造三、物理學(xué)研究方向三、物理學(xué)研究方向6能源動力能源動力7天文氣象天文氣象5航空航天航空航天四、物理學(xué)習(xí)要素四、物理學(xué)習(xí)要素有組織有紀(jì)律、張弛有度有組織有紀(jì)律、張弛有度剪刀、膠水、實驗盒等剪刀、膠水、實驗盒等認(rèn)真聽課、積極思考、勤于記錄認(rèn)真聽課、積極思考、勤

3、于記錄注重理解、勇于交流、善于總結(jié)注重理解、勇于交流、善于總結(jié)課堂大號精裝筆記課堂大號精裝筆記配套教材詳解教輔書配套教材詳解教輔書教學(xué)一體化課案教學(xué)一體化課案五、物理探究的流程五、物理探究的流程1發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)并并提提出出問問題題A. A. 生活體驗生活體驗B. B. 書籍資料書籍資料C. C. 實踐活動實踐活動A. A. 固有經(jīng)驗固有經(jīng)驗B. B. 科學(xué)事實科學(xué)事實2猜猜想想與與假假設(shè)設(shè)五、物理探究的流程五、物理探究的流程A. A. 可行性可行性B. B. 安全性安全性C. C. 科學(xué)性科學(xué)性五、物理探究的流程五、物理探究的流程3制制定定計計劃劃設(shè)設(shè)計計實實驗驗A. A. 操作規(guī)范操作規(guī)范B. B

4、. 目標(biāo)明確目標(biāo)明確C. C. 記錄詳實記錄詳實4進(jìn)進(jìn)行行實實驗驗收收集集證證據(jù)據(jù)五、物理探究的流程五、物理探究的流程A. A. 論證嚴(yán)謹(jǐn)論證嚴(yán)謹(jǐn)B. B. 語言精煉語言精煉C. C. 書寫完整書寫完整五、物理探究的流程五、物理探究的流程5分分析析論論證證總總結(jié)結(jié)結(jié)結(jié)論論A. A. 分析優(yōu)點和缺點分析優(yōu)點和缺點B. B. 落實錯誤和誤差落實錯誤和誤差五、物理探究的流程五、物理探究的流程6評評估估交交流流合合作作交流:他們是誰?發(fā)現(xiàn)了什么?又有什么影響?交流:他們是誰?發(fā)現(xiàn)了什么?又有什么影響?1234哥白尼哥白尼伽利略伽利略牛牛 頓頓愛因斯坦愛因斯坦【實踐【實踐】在一個圓形的小桶內(nèi)有一個乒乓球,由于在一個圓形的小桶內(nèi)有一個乒乓球,由于 小桶的口很小,手放不進(jìn)去,現(xiàn)在想把乒小桶的口很小,手放不進(jìn)去,現(xiàn)在想把乒 乓球取出,你有什么辦法?乓球取出,你有什么辦法?【探究【探究】一個皮球的反彈高度與哪些因素有關(guān)?請一個皮球的反彈高度與哪些因素有關(guān)?請 設(shè)計實驗并寫出實驗報告。設(shè)計實驗并寫出實驗報告。

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