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《正確認識自己》同步練習6

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1、正確認識自己 、單項選擇題(本大題共9小題,共18.0分) 1. 駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難為 謀。”這啟示我們要() ① 揚長避短 ②夸大自己的長處,忽略自己的不足 ③正確認識自己 ④客觀評價 自己 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2. 許多情況下媽媽是照顧子女的主要角色,但最近一段時間,電視節(jié)目《爸爸去哪 兒》中多位來自各行業(yè)的明星還原到爸爸的本來角色,每期有 5位明星爸爸跟子女 48 小時的鄉(xiāng)村生活體驗,爸爸單獨肩負起照顧孩子飲食起居的責任。這說明 A. 每一種角色往往都意味著一種責任 B. 每個人的角色是

2、捉摸不定的 C. 爸爸與媽媽的責任一樣 D. 只要認識到自己所扮演的角色,就能履行相應的責任 3. 取得成功的重要條件是() A.增強自身實力 B.發(fā)現(xiàn)自己的潛能 C.腳踏實地,全力以赴 D.調整自我期望 4. 在成長的過程中,不完善、有缺點,很可怕( ) A.正確 B.錯誤 5. 駿馬能歷險。犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難為 謀。"這句話告訴我們 ( ) A.要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點 B.每個人只能通過他人才能了解自己 C.用自己的長處和別人短處比 D.每個人的優(yōu)點、缺點是一成不變的 6. 用全面的眼光認識自己,應該做到( ) ① 既要認識自己的

3、外在形象,又要認識自己的內在素質 ② 既要看到自己的優(yōu)點,又要看到自己的缺點 ③ 既要看到過去、現(xiàn)在的你,又要看到將來的你 ④ 不斷改正缺點來完善自己 A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 7. 年輕時的托爾斯泰長得很丑,他也曾經對自己的外貌絕望過,但他并沒有自甘落 后,而是發(fā)奮努力,最終成為人們景仰的藝術大師。這說明 ①人的內在美可以使人更具魅力 ② 培育美的心靈比單純的追求外在美更重要 ③ 托爾斯泰因為長得丑所以才成功 ④ 一個人在追求外在美的同時,更要提高自己的內在美 A.①②③④ B.②③④ 8. 只有 才能激發(fā)潛能。() A.實踐 B.自我想象

4、9. 蘇格拉底說: 認識自己,方能認識人生。 A.只要正確認識自己,就能活得精彩 C.正確認識自己,才能創(chuàng)造精彩的人生 C.①③④ D.①②④ C.積極的暗示 D.他人發(fā)現(xiàn) ”這句話告訴我們的道理是 B.人生的真正價值在于正確認識自我 D.只有自己才能解讀人生, 認識自己 二、簡答題(本大題共1小題,共6.0分) 10. 青春期的少男少女大都存在著強烈的追求完美的心態(tài),隨之而來的困擾便是自 我接納問題。有的人為 少年白”煩惱,有的人為身高煩惱,有的人為體型煩惱,有的人 為膚色煩惱 請你做一回心理醫(yī)生,為煩惱的青少年解決問題。 (6分) 【答案】 1. C 2.

5、A 3.B 4.B 5.A 6.A 7.D 8.A 9.C 10.①對自己不要太在意;②轉移注意力;③化劣勢為優(yōu)勢;④積極的自我暗示; ⑤ 不必太在意別人的議論;⑥無論在任何時候,面對任何困惑,都要擁有一份自信;⑦ 正確認識,順其自然;⑧遠離不良誘惑,樹立遠大理想。 【解析】 1. 此題考查正確認識自我。詩句的意思是每個人都有長處和優(yōu)勢,也都有缺點與不 足。在認識自己的過程中,既要看到自己的長處和優(yōu)勢,又要看到自己的缺點和不足, 這樣才能公正、客觀、正確地認識和評價自己。①③④觀點正確,符合題意;②夸大自 己的長處,忽略自己的不足,是錯誤的說法,排除。故選 C。 2. 此題考

6、查角色不同責任不同。依據(jù)教材可知,我們在社會中生活,扮演著不同的 角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。電視節(jié)目《爸爸去哪兒》中多位來自各行 業(yè)的明星還原到爸爸的本來角色, 單獨肩負起照顧孩子飲食起居的責任, 作為爸爸的角 色和作為明星的角色,責任是不同的,所以每一種角色往往都意味著一種責任, A符合 題意;只有明確角色才能承擔責任, B說法錯誤;爸爸和媽媽的責任不一樣, C說法錯 誤;D說法過于絕對,錯誤。故選 A。 3. 此題考查發(fā)掘自我潛能。本題屬于教材識記知識點,由教材可知:發(fā)現(xiàn)自我的潛 能,是取得成功的重要條件。 B正確;ACD與材料不符,排除。故選 B。 4. 此

7、題考查正確認識自我。金無足赤,人無完人。每個人都有缺點和錯誤,有了這 些不可怕,關鍵是能夠正確認識自己的這些缺點和不足, 改正自己。因此題中觀點錯誤。 故選B。 5. 此題考查的是全面客觀的認識自己。 駿馬能歷險,犁田不如牛,堅車能載重, 渡河不如舟;舍長己就短,智者皆難謀。 ”這一諺語通過駿馬與牛的比較知道,每個人 都有長處和短處和不能正確認識自己的害處。 A說法正確,符合題意; BCD說法錯誤, 不符合題意。故選 A。 6. 此題考查我們如何全面認識自己。根據(jù)教材知識,正確認識自己,就要做到用全 面的、發(fā)展的眼光看待自己,既要認識自己的外在形象,又要認識自己的內在素質,既

8、 要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。①②的說法正確;③④的說法片面,排除。 故選A。 7. 此題考查正確認識自己。全面認識自己,既要認識自己的外在形象,又要認識自 己的內在素質。一個人的美,應該是內在美和外在美的統(tǒng)一。內在美對外在美起促進作 用,所以①②④正確;③理解錯誤,排除。故選 D。 8. 此題考查挖掘潛能的方法。本題屬于教材識記知識點,由教材可知:只有實踐才 能激發(fā)潛能。A符合題意;BCD與材料無關,排除。故選 A。 9. 此題主要考查正確認識自我的重要意義。題干中的名言闡明了正確認識自己的重 要意義,C正確;人生的價值在于對社會的貢獻,所以 B錯誤;A說法太過絕對,是錯 誤的;D與題干主旨無關,排除。故選 Co 10. 此題考查正確認識自我。屬于教材識記題,難度中等。根據(jù)教材知識:①對自 己不要太在意;②轉移注意力;③化劣勢為優(yōu)勢;④積極的自我暗示;⑤不必太在意別 人的議論;⑥無論在任何時候,面對任何困惑,都要擁有一份自信;⑦正確認識,順其 自然;⑧遠離不良誘惑,樹立遠大理想。

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