《浙江省泰順縣新城學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 力的圖示課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省泰順縣新城學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 力的圖示課件 新人教版（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 力的大小力的大小能夠影響力的作用效果2.40牛牛4.60牛牛力的方向力的方向能夠影響力的作用效果在排球運(yùn)動(dòng)中，二傳手用力向上托球，球就向上運(yùn)動(dòng)力的方向力的方向能夠影響力的作用效果主攻手用力向下扣球，球就改變運(yùn)動(dòng)方向，急速下落.B A 推門的時(shí)候，推門的時(shí)候，推力作用到離門推力作用到離門軸較遠(yuǎn)的軸較遠(yuǎn)的A點(diǎn)點(diǎn)，比比作用到離門軸較作用到離門軸較近的近的B點(diǎn)，易于把點(diǎn)，易于把門推開門推開力的作用點(diǎn)力的作用點(diǎn)能夠影響力的作用效果 拿筷子 水壺 推拉門AB 用扳手?jǐn)Q螺母的時(shí)候，手握在把的末端比握在把的中間，易于把螺母擰緊力的作用點(diǎn)力的作用點(diǎn)能夠影響力的作用效果例題例題1、人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)會(huì)向下凹陷，

2、這是力作用在沙發(fā)、人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)會(huì)向下凹陷，這是力作用在沙發(fā) 上產(chǎn)生的效果，但大人和小孩坐同樣沙發(fā)時(shí)，沙發(fā)凹陷程上產(chǎn)生的效果，但大人和小孩坐同樣沙發(fā)時(shí)，沙發(fā)凹陷程度不同，這說(shuō)明力的作用效果與（度不同，這說(shuō)明力的作用效果與（ ）有關(guān)。）有關(guān)。力的大小力的大小2、用鐵鍬撬石頭時(shí)，手握在鐵鍬的末端比握在鐵鍬的中、用鐵鍬撬石頭時(shí)，手握在鐵鍬的末端比握在鐵鍬的中間更容易撬動(dòng)。這說(shuō)明力的作用效果與（間更容易撬動(dòng)。這說(shuō)明力的作用效果與（ ）有關(guān)。有關(guān)。 力的作用點(diǎn)力的作用點(diǎn)3、人在順風(fēng)時(shí)跑步要比在逆風(fēng)時(shí)跑步的成績(jī)好些，這、人在順風(fēng)時(shí)跑步要比在逆風(fēng)時(shí)跑步的成績(jī)好些，這說(shuō)明力的作用效果與（說(shuō)明力的作用效果與

3、（ ）有關(guān)。）有關(guān)。力的方向力的方向在任何科學(xué)技術(shù)讀物中，圖在任何科學(xué)技術(shù)讀物中，圖都是很重要的，甚至是必不可都是很重要的，甚至是必不可少的，因?yàn)閳D往往能夠把有關(guān)少的，因?yàn)閳D往往能夠把有關(guān)現(xiàn)象或過(guò)程簡(jiǎn)單明了地表現(xiàn)出現(xiàn)象或過(guò)程簡(jiǎn)單明了地表現(xiàn)出來(lái)，給人的印象有時(shí)比文字?jǐn)?lái)，給人的印象有時(shí)比文字?jǐn)⑹龈宄龈宄?物理學(xué)中經(jīng)常研究力，而力有物理學(xué)中經(jīng)常研究力，而力有三要素，可見單用一個(gè)數(shù)值無(wú)法三要素，可見單用一個(gè)數(shù)值無(wú)法完整地表示一個(gè)力。因此需要一完整地表示一個(gè)力。因此需要一個(gè)通用的表示力的方法。個(gè)通用的表示力的方法。 沿力的方向畫一條線段，線段的長(zhǎng)短表示力的大小 在線段的末端畫個(gè)箭頭表示力的方向

4、用線段的起點(diǎn)（或終點(diǎn)）表示力的作用點(diǎn)有時(shí)為了精確表示力的大小，還要在圖中附上標(biāo)度，指出某一單位線段表示多少牛的力20NF=80N 小車在小車在A點(diǎn)受到大小為點(diǎn)受到大小為80牛、方向牛、方向水平向右的拉力。說(shuō)出力的三要素并水平向右的拉力。說(shuō)出力的三要素并用力的圖示法畫出此力用力的圖示法畫出此力。步驟步驟： （“四定兩標(biāo)四定兩標(biāo)”）“四定四定” 定作用點(diǎn)定作用點(diǎn) - 必須畫在受力物體上必須畫在受力物體上 定標(biāo)度定標(biāo)度 - 單位長(zhǎng)度表示力的大小單位長(zhǎng)度表示力的大小 定方向定方向 - 力的方向力的方向 定長(zhǎng)度定長(zhǎng)度 - 力的大小力的大小“兩標(biāo)兩標(biāo)” 標(biāo)箭頭標(biāo)箭頭 - 箭頭在線段內(nèi)箭頭在線段內(nèi) 標(biāo)力的數(shù)

5、值和單位標(biāo)力的數(shù)值和單位另外，還需注意四點(diǎn)另外，還需注意四點(diǎn) 1）每個(gè)受力圖上不論作用著幾個(gè)力，其）每個(gè)受力圖上不論作用著幾個(gè)力，其標(biāo)度必須標(biāo)度必須 統(tǒng)一。統(tǒng)一。 2）每條有向線段至少含二個(gè)標(biāo)度大小的）每條有向線段至少含二個(gè)標(biāo)度大小的長(zhǎng)度，且盡量是標(biāo)度的整數(shù)倍長(zhǎng)度，且盡量是標(biāo)度的整數(shù)倍。 3）表示力的方向的肩頭）表示力的方向的肩頭,一定要畫在線段一定要畫在線段的末端的末端,不可隨意畫在線段的其他地方。不可隨意畫在線段的其他地方。 4）力的作用點(diǎn)要畫在受力物體上。）力的作用點(diǎn)要畫在受力物體上。畫出題中的力的圖示：用200N的力提起一袋糧食50N選定標(biāo)度沿力的方向畫一條線段，線段的長(zhǎng)短表示力的大小

6、F=200N標(biāo)明力的大小在線段的末端畫個(gè)箭頭表示力的方向，用線段的起點(diǎn)，表示力的作用點(diǎn)用80N的力水平向右推桌子，用圖示法將這個(gè)力表示出來(lái)20N選定標(biāo)度沿力的方向畫一條線段，線段的長(zhǎng)短表示力的大小F=80N標(biāo)明力的大小在線段的末端畫個(gè)箭頭表示力的方向，用線段的起點(diǎn)，表示力的作用點(diǎn)練習(xí)練習(xí) 放在水平地面上的物體，受到拉力放在水平地面上的物體，受到拉力F的作用，的作用，F(xiàn)的大小為的大小為15牛，方向與水平成牛，方向與水平成30角且斜向右角且斜向右上方，請(qǐng)用力的圖示表示拉力上方，請(qǐng)用力的圖示表示拉力F。力的作力的作用效果用效果力力 的的 三三 要要 素素 力力 的的圖示法圖示法力的大小力的大小力的方

7、向力的方向力的作用點(diǎn)力的作用點(diǎn)取決于取決于表示表示力的圖示法力的圖示法用一根帶箭頭、有標(biāo)度的線段用一根帶箭頭、有標(biāo)度的線段表示力的三要素的方法。表示力的三要素的方法。注意注意：（：（1）常用正方形、長(zhǎng)方形、圓表示物體。）常用正方形、長(zhǎng)方形、圓表示物體。 （2）力的作用點(diǎn)必須畫在）力的作用點(diǎn)必須畫在受力的物體受力的物體上。上。 （3）為表示力的大小，必須要有標(biāo)度，標(biāo)度可任意）為表示力的大小，必須要有標(biāo)度，標(biāo)度可任意 選取，但在同一個(gè)受力圖上，選取，但在同一個(gè)受力圖上，標(biāo)度要一致標(biāo)度要一致。 （4）線段的長(zhǎng)度必須是標(biāo)度的）線段的長(zhǎng)度必須是標(biāo)度的整數(shù)整數(shù)倍，且至少要倍，且至少要2倍。倍。 （5）最后

8、別忘了標(biāo)出力）最后別忘了標(biāo)出力 F 的大小。的大小。練習(xí)練習(xí)（1）放在水平地面上的物體，受到）放在水平地面上的物體，受到地面對(duì)它的支持力是地面對(duì)它的支持力是3牛。（圖牛。（圖1）（2）與水平面成）與水平面成45角，用角，用50牛的牛的力朝右上方拉小車。力朝右上方拉小車。 （圖（圖2）1、畫出下列各題中力的圖示：、畫出下列各題中力的圖示：圖圖1圖圖2（3）放在斜角為）放在斜角為20的斜面上的的斜面上的物體，受到平行于斜面向上的物體，受到平行于斜面向上的12牛的拉力。牛的拉力。20（4） 放在水平桌面上的木箱，放在水平桌面上的木箱，同時(shí)受到一個(gè)與地面成同時(shí)受到一個(gè)與地面成30角、角、大小為大小為30牛的斜向左上方的拉牛的斜向左上方的拉力和一個(gè)水平向左大小為力和一個(gè)水平向左大小為20牛牛的推力。的推力。（5）從斜角為）從斜角為20的斜面上滑下的斜面上滑下來(lái)的質(zhì)量為來(lái)的質(zhì)量為3千克的物體，受到千克的物體，受到的重力。的重力。202、用力的示意圖作出下列各力：、用力的示意圖作出下列各力： （1）放在水平面上的物體受到放在水平面上的物體受到5050牛牛豎直向下的力；豎直向下的力； （2）用沿斜面方向）用沿斜面方向75牛的力向上牛的力向上拉物體拉物體A。