《天津市梅江中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三角形的內(nèi)角課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市梅江中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三角形的內(nèi)角課件 新人教版（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、（一）動(dòng)手操作，引入新知（一）動(dòng)手操作，引入新知【問題問題1 1】我們已經(jīng)知道，任意一個(gè)三我們已經(jīng)知道，任意一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角和等于角形的三個(gè)內(nèi)角和等于180180那么怎那么怎樣證明這個(gè)結(jié)論呢？樣證明這個(gè)結(jié)論呢？ 【問題問題2 2】將你準(zhǔn)備好的三角形紙片的內(nèi)將你準(zhǔn)備好的三角形紙片的內(nèi)角剪下拼合在一起，就得到一個(gè)平角從角剪下拼合在一起，就得到一個(gè)平角從這個(gè)操作過程中，你能發(fā)現(xiàn)證明的思路嗎？這個(gè)操作過程中，你能發(fā)現(xiàn)證明的思路嗎？三角形內(nèi)角和定理：三角形內(nèi)角和定理：（二）運(yùn)用新知，解決問題（二）運(yùn)用新知，解決問題 【思考【思考】 （1 1）一個(gè)三角形最多有幾個(gè)直角？為什么？）一個(gè)三角形最多有幾個(gè)直

2、角？為什么？ （2 2）一個(gè)三角形最多有幾個(gè)鈍角？為什么？）一個(gè)三角形最多有幾個(gè)鈍角？為什么？答案答案：（：（1 1）1 1個(gè)；（個(gè)；（2 2）1 1個(gè)個(gè). .【例例】如圖，如圖，C C島在島在A A島的北偏東島的北偏東5050方向，方向，B B島在島在A A島的北偏東島的北偏東8080方向，方向，C C島在島在B B島的島的北偏西北偏西4040方向從方向從C C島看島看A A，B B兩島的視角兩島的視角ACBACB是多少度？是多少度？ （三）基礎(chǔ)訓(xùn)練，拓展應(yīng)用（三）基礎(chǔ)訓(xùn)練，拓展應(yīng)用【練習(xí)【練習(xí)1 1】如圖，從】如圖，從A A處觀測(cè)處觀測(cè)C C 處時(shí)處時(shí)仰角仰角CAD CAD =30=30，

3、從，從B B處觀測(cè)處觀測(cè)C C 處處時(shí)仰角時(shí)仰角CBD CBD =45=45 ，從，從C C 處觀測(cè)處觀測(cè)A A，B B 兩處時(shí)視角兩處時(shí)視角ACBACB是多少？是多少？ 【練習(xí)【練習(xí)2 2】如圖，一種滑翔傘的形狀是左】如圖，一種滑翔傘的形狀是左右對(duì)稱的四邊形右對(duì)稱的四邊形 ABCDABCD，其中，其中A A =150=150，B B =D D=40=40，求求C C 的度數(shù)的度數(shù)【拓展練習(xí)【拓展練習(xí)】 ABCABC中，中，B B =A A+10+10，C C =B B+10+10, ,求求ABC ABC 的各內(nèi)角的度數(shù)的各內(nèi)角的度數(shù)答案：答案：A A=50， B B=60， C C=70.（四）小結(jié)反思，布置作業(yè)（四）小結(jié)反思，布置作業(yè)【問題【問題3】本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？在】本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？在解題的過程中需要注意什么呢？解題的過程中需要注意什么呢？【作業(yè)【作業(yè)】必做題：必做題：書第書第7676頁(yè)第頁(yè)第1 1、4 4、7 7、9 9題題選做題：選做題：書第書第77頁(yè)第頁(yè)第7、9題至少用兩種方題至少用兩種方 法作答法作答