《高考物理總復(fù)習(xí) 第7章 第1課時 電荷守恒定律 庫侖定律課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理總復(fù)習(xí) 第7章 第1課時 電荷守恒定律 庫侖定律課件（37頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、考點內(nèi)容考點內(nèi)容要求要求考綱解讀考綱解讀物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)、電荷守恒物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)、電荷守恒描述電場基本性質(zhì)的物理量描述電場基本性質(zhì)的物理量和這些物理量之間的關(guān)系是考查和這些物理量之間的關(guān)系是考查的熱點之一，描述電場性質(zhì)的物的熱點之一，描述電場性質(zhì)的物理量有電場強度、電勢差、電勢理量有電場強度、電勢差、電勢能、電勢、電場力做功等它們能、電勢、電場力做功等它們往往通過一個具體的運動環(huán)境進往往通過一個具體的運動環(huán)境進行考查，例如一個帶電粒子在電行考查，例如一個帶電粒子在電場中的運動情況場中的運動情況運用電場知識解決帶電粒子在勻運用電場知識解決帶電粒子在勻強電場中的運動是計算題中常見強電場中的運動是計算題中

2、常見的考查形式，常見的運動形式有的考查形式，常見的運動形式有直線運動、圓周運動和類平拋運直線運動、圓周運動和類平拋運動處理的方法和力學(xué)中處理問動處理的方法和力學(xué)中處理問題的方法一致和磁場知識進行題的方法一致和磁場知識進行結(jié)合考查復(fù)合電磁場的問題是近結(jié)合考查復(fù)合電磁場的問題是近幾年高考中的熱點題型幾年高考中的熱點題型.靜電現(xiàn)象的解釋靜電現(xiàn)象的解釋點電荷點電荷庫侖定律庫侖定律靜電場靜電場電場強度、點電荷的場強電場強度、點電荷的場強電場線電場線電勢能、電勢電勢能、電勢電勢差電勢差勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系帶電粒子在勻強電場中的運動帶電粒子在勻強電場中的運動示波管

3、示波管常用的電容器、電容器的電壓、電荷常用的電容器、電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系量和電容的關(guān)系第1課時電荷守恒定律庫侖定律 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1.能利用電荷守恒定律進行相關(guān)判斷.2.會解決庫侖力參與的平衡及動力學(xué)問題 一、電荷守恒定律 基礎(chǔ)導(dǎo)引 如圖1所示，用絕緣細線懸掛一輕質(zhì)小球b，并且b球表面鍍有一層金屬膜，在靠近b球旁有一金屬球a，開始時a、b均不帶電，若給a球帶電，則會發(fā)生什么現(xiàn)象？圖圖1 【答案【答案】a吸引吸引b，接觸后，再把，接觸后，再把b排斥開排斥開 【解析】a球帶電，b由于靜電感應(yīng)，靠近a側(cè)出現(xiàn)與a異種電荷，遠離a側(cè)出現(xiàn)與a同種電荷雖然在b上感應(yīng)電荷等量異號，但由于異種電荷距

4、a球近，所以表現(xiàn)為a對b有引力作用當(dāng)a吸引b且接觸后，使a、b帶上同種電荷，呈現(xiàn)斥力，由于相互排斥而分開 知識梳理 1物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)：構(gòu)成物質(zhì)的原子本身包括：_的質(zhì)子和_的中子構(gòu)成_，核外有帶_的電子，整個原子對外表現(xiàn)為_ 2元電荷：最小的電荷量，其值為e_.其他帶電體的電荷量皆為元電荷的_帶正電帶正電不帶電不帶電原子核原子核負(fù)電負(fù)電電中性電中性1.601019 C整數(shù)倍整數(shù)倍 3電荷守恒定律 (1)內(nèi)容：電荷既不能創(chuàng)造，也不能消滅，它們只能從一個物體_到另一個物體，或者從物體的一個部分_到另一個部分；在轉(zhuǎn)移過程中，電荷的代數(shù)和_ (2)起電方式：_、_、感應(yīng)起電 (3)帶電實質(zhì)：物體帶電的實質(zhì)

5、是_轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移不變不變摩擦起電摩擦起電接觸起電接觸起電得失電子得失電子 【答案】同種電荷電荷量平均分配，異種電荷先中和后平分 知識梳理 1點電荷：是一種理想化的物理模型，當(dāng)帶電體本身的_和_對研究的問題影響很小時，可以將帶電體視為點電荷大小大小形狀形狀 2庫侖定律 (1)內(nèi)容：在真空中兩個點電荷之間的作用力，跟它們的電荷量的乘積成_，跟它們間的距離的二次方成_，作用力的方向在它們的_上同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引 (2)公式：F_，其中比例系數(shù)k叫作靜電力常量，k9.0109 Nm2/C2. (3)適用條件：_；_.正比正比反比反比連線連線 真空中真空中點電荷點電荷 3庫侖定律的理

6、解：庫侖定律的適用條件是真空中的點電荷點電荷是一種理想化的物理模型，當(dāng)帶電體間的距離遠遠大于帶電體的自身大小時，可以視其為點電荷而適用庫侖定律，否則不能適用 【答案】從數(shù)學(xué)角度分析是正確的，但從物理角度分析，這一結(jié)論是錯誤的錯誤的原因是：當(dāng)r0時兩電荷已失去了作為點電荷的前提條件，何況實際電荷都有一定的大小，根本不會出現(xiàn)r0的情況也就是說當(dāng)r0時，已不能再利用庫侖定律計算兩電荷間的相互作用力了. 【考點解讀】 1使物體帶電的三種方法及實質(zhì) 摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸帶電是使物體帶電的三種方法，它們的實質(zhì)都是電荷的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)電荷轉(zhuǎn)移的動力是同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引 考點一電荷守恒定律及靜電

7、現(xiàn)象考點一電荷守恒定律及靜電現(xiàn)象 2驗電器與靜電計的結(jié)構(gòu)與原理 玻璃瓶內(nèi)有兩片金屬箔，用金屬絲掛在一根導(dǎo)體棒的下端，棒的上端通過瓶塞從瓶口伸出(如圖3甲所示)如果把金屬箔換成指針，并用金屬作外殼，這樣的驗電器又叫靜電計(如圖3乙所示)注意金屬外殼與導(dǎo)體棒之間是絕緣的 不管是靜電計的指針還是驗電器的箔片，它們張開角度的原因都是同種電荷相互排斥的結(jié)果圖圖3 【典例剖析】 例1使帶電的金屬球靠近不帶電的驗電器，驗電器的箔片張開下列各圖表示驗電器上感應(yīng)電荷的分布情況，正確的是() 解析由于靜電感應(yīng)，當(dāng)帶電的金屬球靠近不帶電的驗電器時，驗電器達到靜電平衡，近端(靠近金屬球端)感應(yīng)出異種電荷，遠端(金屬箔

8、片)感應(yīng)出同種電荷 答案B 特別提醒電荷守恒定律是電學(xué)中的基本規(guī)律之一，對電荷守恒定律的考查每年都有，但往往滲透在各類電學(xué)題目中，很少單獨考查；而對感應(yīng)起電的考查難度不大，一般出現(xiàn)在選擇題中 跟蹤訓(xùn)練1一帶負(fù)電絕緣金屬小球被放在潮濕的空氣中，經(jīng)過一段時間后，發(fā)現(xiàn)該小球上帶有的負(fù)電荷幾乎不存在了這說明() A小球上原有的負(fù)電荷逐漸消失了 B在此現(xiàn)象中，電荷不守恒 C小球上負(fù)電荷減少的主要原因是潮濕的空氣將電子導(dǎo)走了 D該現(xiàn)象是由于電子的轉(zhuǎn)移引起的，仍然遵循電荷守恒定律 【答案】CD 【解析】帶負(fù)電的金屬小球在潮濕的空氣中，經(jīng)過一段時間后，小球上的負(fù)電荷(電子)被潮濕的空氣導(dǎo)走了，但電荷轉(zhuǎn)移的過程

9、中，電荷守恒，故CD正確 2三個自由點電荷的平衡問題 (1)條件：兩個點電荷在第三個點電荷處的合場強為零，或每個點電荷受到的兩個庫侖力必須大小相等，方向相反 (2)規(guī)律：“三點共線”三個點電荷分布在同一條直線上； “兩同夾異”正負(fù)電荷相互間隔； “兩大夾小”中間電荷的電荷量最??； “近小遠大”中間電荷靠近電荷量較小的電荷 答案C 跟蹤訓(xùn)練2(2015普寧模擬)絕緣細線的一端與一帶正電的小球M相連接，另一端固定在天花板上，在小球M下面的一絕緣水平面上固定了另一個帶電小球N，在下列情況下，小球M能處于靜止?fàn)顟B(tài)的是() 【答案】B 【解析】M受到三個力的作用處于平衡狀態(tài)，則絕緣細線的拉力與兩個球的庫

10、侖力的合力必與M的重力大小相等，方向相反，其受力分析圖如圖所示，選項B正確19.19.挖掘隱含條件尋求解題突破挖掘隱含條件尋求解題突破 答案6 mg 方法提煉在審題過程中，不但要了解題目所描述的是什么物理現(xiàn)象，物理過程如何，求解什么問題，更重要的是要對題目文字和圖象的關(guān)鍵之處仔細領(lǐng)會，從中獲取有效信息，即所謂要挖掘題目中的隱含條件，對有些物理問題，能否快速正確地挖掘隱含條件可成為解題的關(guān)鍵本題中“細管截面半徑遠小于半徑R”表明小球做圓周運動的半徑就是R；“小球在最高點時恰好對細管無作用力”表明在最高點時小球所需向心力由重力和庫侖力二力的合力提供另外庫侖力參與的動力學(xué)問題與牛頓運動定律中的動力學(xué)問題本質(zhì)上是相同的，值得注意的兩點是：(1)列方程時，注意庫侖力的方向，如本題中在最高點時向上，在最低點時向下；(2)本題中，庫侖力總與速度方向垂直，庫侖力不做功 (2)若中心電荷帶電荷量在(1)問基礎(chǔ)上加倍，三個帶電小球?qū)⒓铀龠\動，求其加速度大小 (3)若中心電荷帶電荷量在(1)問基礎(chǔ)上加倍后，仍保持三個小球相對距離不變，可讓它們繞中心電荷同時旋轉(zhuǎn)，求旋轉(zhuǎn)的線速度大小 【解析】對A球受力分析，受到B、C球的庫侖力及中心O點電荷的作用力，如圖所示