《河北省平泉縣第四中學九年級化學下冊 第8單元 課題3《金屬資源的利用和保護》課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河北省平泉縣第四中學九年級化學下冊 第8單元 課題3《金屬資源的利用和保護》課件 （新版）新人教版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、全世界每年被腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%40%。結論：結論：鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用，生成鐵銹。作用，生成鐵銹。不生銹不生銹不生銹。不生銹。探究鐵生銹的探究鐵生銹的條件條件生銹生銹蒸餾水蒸餾水 蒸餾水蒸餾水 干燥空氣干燥空氣（2）結構特點：）結構特點：鐵銹很鐵銹很疏松。疏松。 這種結構使空氣中的氧氣和水分等穿過這種結構使空氣中的氧氣和水分等穿過空隙，不斷向里滲透，繼續(xù)與鐵反應，直至空隙，不斷向里滲透，繼續(xù)與鐵反應，直至鐵完全被銹蝕形成鐵銹。鐵完全被銹蝕形成鐵銹?；貞洠轰X制品為什么具有良好的抗腐蝕性？回憶：鋁制品為什么具有良好的抗腐蝕性？鋁與

2、空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，鋁與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，覆蓋在鋁的表面，阻止鋁進一步氧化覆蓋在鋁的表面，阻止鋁進一步氧化（3）注意：）注意：鐵在空氣中不能燃燒；在純氧鐵在空氣中不能燃燒；在純氧氣中，能被燃燒，發(fā)生劇烈氧化反應，生氣中，能被燃燒，發(fā)生劇烈氧化反應，生成成 ；而鐵與氧氣在潮濕的空；而鐵與氧氣在潮濕的空氣中，能發(fā)生緩慢氧化氣中，能發(fā)生緩慢氧化（生銹生銹） ，生成，生成 由此可以看出，相同的反應物當反應由此可以看出，相同的反應物當反應條件不同、反應物濃度不同時，反應現(xiàn)象可條件不同、反應物濃度不同時，反應現(xiàn)象可能會有所不同、生成物也會有所不同。能會有所不同、生成物

3、也會有所不同。四氧化三鐵四氧化三鐵三氧化二鐵。三氧化二鐵。利用金屬銹蝕為人類服務利用金屬銹蝕為人類服務鐵鐵粉粉干干燥燥劑劑熱熱散散敷敷袋袋 自行自行車的構件車的構件如支架、如支架、鏈條、鋼鏈條、鋼圈等，分圈等，分別采取了別采取了什么防銹什么防銹措施？措施？刷油漆刷油漆鍍鉻鍍鉻涂油涂油雨天后，怎樣保養(yǎng)自行車？雨天后，怎樣保養(yǎng)自行車？先用干布擦凈，然后用帶油的布擦拭先用干布擦凈，然后用帶油的布擦拭（在其表面形成一層致密的四氧化三鐵薄膜在其表面形成一層致密的四氧化三鐵薄膜） 閱讀教材，了解保護金屬資源閱讀教材，了解保護金屬資源的有效途徑有哪些？的有效途徑有哪些？“稀土稀土”儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，

4、儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，是不可再生的重要戰(zhàn)略資源。是不可再生的重要戰(zhàn)略資源。 鐵生銹的條件鐵生銹的條件1、與、與 水水 接接 觸觸2、與空氣或氧氣接觸、與空氣或氧氣接觸1 1 隔隔 絕絕 水水2 2 隔絕氧氣隔絕氧氣（符合其一）（符合其一）(同時具備兩個條件同時具備兩個條件)二二、防止、防止鐵鐵生生銹方法銹方法1 1、“穿外衣穿外衣”加一層保加一層保護膜。護膜。2 2、“增強體質增強體質”改變其改變其自身的內部結構（合金）。自身的內部結構（合金）。防銹的原理防銹的原理一、鐵生銹條件與防銹原理的對照一、鐵生銹條件與防銹原理的對照猜想猜想: :如圖所示進行如圖所示進行實驗實驗,試管中的鐵絲絨試管

5、中的鐵絲絨放置一段時間，會出放置一段時間，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？說出原現(xiàn)什么現(xiàn)象？說出原因？因？現(xiàn)象：現(xiàn)象：鐵絲生銹（鐵絲生銹（鐵絲鐵絲表面有紅色物質產(chǎn)生表面有紅色物質產(chǎn)生）試管內水面上升試管內水面上升原因：原因：鐵絲與氧氣、水共同作用生銹，試管內的鐵絲與氧氣、水共同作用生銹，試管內的壓強減小壓強減小賽賽 一一 賽賽92.2.廢舊電池必須進行回收處理廢舊電池必須進行回收處理, ,其首要原因是其首要原因是( )( )A A回收其中的石墨電極回收其中的石墨電極B B利用電池的金屬材料利用電池的金屬材料C C不使用電池中的電解液滲漏腐蝕其它物品不使用電池中的電解液滲漏腐蝕其它物品D D防止電池中汞防止電池

6、中汞, ,鎘鎘, ,鉛金屬對土壤和水源的污染鉛金屬對土壤和水源的污染1 1在下列環(huán)境中，埋在地下的鑄鐵輸氣（液）管道被腐蝕速率在下列環(huán)境中，埋在地下的鑄鐵輸氣（液）管道被腐蝕速率最慢的是（最慢的是（ ）A A沼澤地中沼澤地中 B B含較多的砂粒、潮濕、透氣的土壤中含較多的砂粒、潮濕、透氣的土壤中C C河流附近的鹽堿地中河流附近的鹽堿地中 D D 干燥、有黏性、透氣性差的土壤中干燥、有黏性、透氣性差的土壤中 D DD D控制變量法是實驗探究的重要方法下列設計方案探究目的不能實現(xiàn)的是（ ）A A 甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸B B 甲可探究可燃物的燃

7、燒是否需要達到一定溫度甲可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度C C 乙中乙中對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關D D 乙中乙中對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質是否有關質是否有關C 加加油油4 4將同規(guī)格光亮的鐵釘同時放入下列裝置中進行實驗?；卮鹣铝袉栴}：將同規(guī)格光亮的鐵釘同時放入下列裝置中進行實驗。回答下列問題： （1 1）一段時間后，鐵釘無變化的是）一段時間后，鐵釘無變化的是 （填字母，（填字母，下同），下同），（2 2）由實驗可知鐵生銹的條件是：）由實驗可知鐵生銹的條件是：（3 3）整個過程中鐵釘表面沒有鐵銹

8、出現(xiàn)，但質量改變的是）整個過程中鐵釘表面沒有鐵銹出現(xiàn)，但質量改變的是_ 3 3機器上的齒輪機器上的齒輪門把手門把手鋸條鋸條鐵質盆具鐵質盆具鐵柜等常見鐵柜等常見的鐵制品，為防止它們生銹，通常適合采取下面哪一種方的鐵制品，為防止它們生銹，通常適合采取下面哪一種方法？（填序號）法？（填序號） 在其表面上刷一層油漆在其表面上刷一層油漆_在表面上涂上機油在表面上涂上機油_在表面鍍一層其它金屬在表面鍍一層其它金屬_在表面燒在表面燒制搪瓷制搪瓷_使其表面氧化成致密的氧化膜使其表面氧化成致密的氧化膜_D DA A鐵與氧氣和水同時接觸鐵與氧氣和水同時接觸探究：鐵粉腐蝕的條件探究：鐵粉腐蝕的條件, ,如圖如圖2

9、2所示，將包有樣品的所示，將包有樣品的濾紙包用大頭濾紙包用大頭針固定在橡膠針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內水沿著細導管慢慢進廣口瓶（容積為塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內水沿著細導管慢慢進廣口瓶（容積為146mL146mL）當溫度恢復至室溫，且量筒內水面高度不變時讀數(shù)（此時瓶內氧氣）當溫度恢復至室溫，且量筒內水面高度不變時讀數(shù)（此時瓶內氧氣含量近似為零）記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如下表含量近似為零）記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如下表序號樣品量筒起始讀數(shù)/mL量筒最終讀數(shù)/mL所需時間/min11g鐵粉、0.2g碳和10滴水10072約1202lg鐵粉、0.2g碳、10滴水

10、和少量NaCl10072約703 （1 1）金屬腐蝕的過程實際上就是金屬元素化合價）金屬腐蝕的過程實際上就是金屬元素化合價（填（填“升高升高”或或“降低降低”）的過程（的過程（2 2）實驗）實驗和和說明說明NaClNaCl可以可以 （填（填“加快加快”或或“減慢減慢”）鐵銹蝕）鐵銹蝕的速率（的速率（3 3）實驗開始后，廣口瓶內溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是）實驗開始后，廣口瓶內溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是 （填（填“放熱放熱”或或“吸熱吸熱”）過程）過程（4 4）實驗）實驗和和是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗的的樣品組成是樣品組成是 （5 5）該裝置還可用于測量空）該裝置還可用于測量空氣中氧氣氣中氧氣的含的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是 % %（精確到小數(shù)點后（精確到小數(shù)點后1 1位），位），試分析該實驗結果出現(xiàn)誤差的原因試分析該實驗結果出現(xiàn)誤差的原因 （寫任意一條即可）（寫任意一條即可）. .