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湖南省長郡芙蓉中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 第三課 第3框 讓生命之花綻放課件 新人教版

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1、 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):問題解答:問題解答: 1 1、怎樣珍愛生命?、怎樣珍愛生命? 合作探究:合作探究: 舉例舉例:“人的一生應(yīng)該這樣度過人的一生應(yīng)該這樣度過: :當(dāng)他當(dāng)他回憶往事的時(shí)候回憶往事的時(shí)候, ,他他不會(huì)因?yàn)樘摬粫?huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨度年華而悔恨, ,也不會(huì)因?yàn)槁德狄膊粫?huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧無為而羞愧; ;在臨死的時(shí)候在臨死的時(shí)候, ,他能他能夠說夠說:我的生命和全部精力都我的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭(zhēng)為人類的解放而斗爭(zhēng).”.” 雷鋒有的人有的人 臧克家臧克家有有的人活著的人活著 他已經(jīng)死了;他已經(jīng)死了;有的人死了有的人死了 他還

2、活著。他還活著。有的人有的人 騎在人民頭上:騎在人民頭上:“呵,我多偉大!呵,我多偉大!”有的人有的人 俯下身子給人民當(dāng)牛馬。俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人有的人 把名字刻入石頭想把名字刻入石頭想“不朽不朽”;有的人有的人 情愿作野草,等著地下的火燒。情愿作野草,等著地下的火燒。有的人有的人 他活著別人就不能活;他活著別人就不能活;有的人有的人 他活著為了多數(shù)人更好地活。他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的,人民把他摔垮;騎在人民頭上的,人民把他摔垮;給人民作牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他給人民作牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他!課堂練習(xí):課堂練習(xí):一、選擇題一、選擇題 二、判斷題二、判斷題三、非選擇題三、非選擇題課堂總結(jié):課堂總結(jié): 作為生命的個(gè)體作為生命的個(gè)體, ,你的存在會(huì)給誰帶來你的存在會(huì)給誰帶來哪些快樂和幸福哪些快樂和幸福? ?因?yàn)橛辛宋?,班?jí)的黑板報(bào)變得豐富因?yàn)橛辛宋遥嗉?jí)的黑板報(bào)變得豐富多彩多彩因?yàn)橛辛宋?,門口小賣部的老爺爺每因?yàn)橛辛宋遥T口小賣部的老爺爺每天至少能賣出一包零食天至少能賣出一包零食.因?yàn)橛辛宋?,小狗有了一個(gè)好主人因?yàn)橛辛宋?,小狗有了一個(gè)好主人因?yàn)橛辛宋?,因?yàn)橛辛宋?,父母有了個(gè)好孩子父母有了個(gè)好孩子因?yàn)橛辛宋遥瑺敔斈棠逃辛藗€(gè)好孫子因?yàn)橛辛宋?,爺爺奶奶有了個(gè)好孫子

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