《中考?xì)v史 第1單元 中華文明的起源、國家的產(chǎn)生和社會變革課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考?xì)v史 第1單元 中華文明的起源、國家的產(chǎn)生和社會變革課件（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一部分第一部分中國古代史中國古代史第一部分中國古代史第一部分中國古代史第一單元第一單元中華文明的起源、國家的產(chǎn)生和社會變革中華文明的起源、國家的產(chǎn)生和社會變革考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六考點(diǎn)一神州大地上的原始人類 1.元謀人:距今約170萬年,生活在云南元謀縣,是目前我國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的最早人類。2.北京人:距今約70萬20萬年,生活在今北京周口店,會制造和使用簡單的石制工具,會使用天然火,過著群居生活。3.山頂洞人:距今約3萬年,生活在今北京周口店,其體質(zhì)特征與現(xiàn)代人已經(jīng)沒有多大區(qū)別了?？键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)

2、五考點(diǎn)六考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六2.禪讓:堯、舜、禹時期通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法叫“禪讓”。3.大禹治水(1)事跡:大禹采用筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法,把洪水引入大海,使百姓安居樂業(yè)。(2)評價:禹是“禪讓”制度下產(chǎn)生的最后一個部落聯(lián)盟首領(lǐng),是站在文明門檻上的一位偉人。名師點(diǎn)撥名師點(diǎn)撥 元謀人、北京人等早期人類的出現(xiàn)是中華文明的開始;河姆渡和半坡原始居民開始了定居和農(nóng)耕生活,奠定了我國農(nóng)業(yè)文明的基礎(chǔ);炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說體現(xiàn)了華夏民族起源的過程,是中華文明的源頭?？键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五

3、考點(diǎn)六考點(diǎn)五春秋五霸和戰(zhàn)國七雄1.東周:公元前770年,周平王遷都洛邑,史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。2.春秋五霸和戰(zhàn)國七雄考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六名師點(diǎn)撥名師點(diǎn)撥 春秋時期的政治以“爭霸”為主,戰(zhàn)國時期的政治以“兼并”為主。中國歷史在爭霸與兼并的過程中逐漸趨向統(tǒng)一?？键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六2.鐵器牛耕:戰(zhàn)國時期,鐵制農(nóng)具迅速推廣。我國最遲在春秋末年已使用牛耕。戰(zhàn)國時期,牛耕進(jìn)一步得到推廣。3.都江堰(1)修建:戰(zhàn)國時期秦國蜀守李冰在岷江流域修筑。(2)功能:是聞名世界的防洪灌溉工程。(3)作用:使成都平原成為“天府之國”

4、。兩千多年來,都江堰一直造福于人民?？挤ㄒ豢挤ǘ挤ㄒ豢挤ǘ淅?某校七年級(1)班同學(xué)在學(xué)習(xí)“商鞅變法”時,排練了形象生動的歷史課本劇:下面是四位同學(xué)模擬發(fā)布的告示,其中不符合史實(shí)的一項(xiàng)是()A.小華:出生貴族的人,爵位保持世襲B.小麗:努力種田的人,可以免除徭役C.小紅:土地屬于私有,可以自由買賣D.小強(qiáng):軍功卓著的人,授予爵位田宅解析:商鞅變法規(guī)定:廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán),根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅。按照這一規(guī)定,即使是出身貴族的人,如果沒有軍功,也不可以享有爵位,更不用說爵位世襲了。答案:A考法一考法二考法一考法二典例2戰(zhàn)國時期,商鞅變法為統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。讀下圖,該變法發(fā)

5、生在何處()A.B. C.D.解析:商鞅變法發(fā)生在戰(zhàn)國時期的秦國,根據(jù)戰(zhàn)國形勢圖可知,是秦國,故答案為C項(xiàng)。答案:C考法一考法二方法總結(jié)方法總結(jié)地圖題珠藏細(xì)處學(xué)會識讀地圖是歷史學(xué)科對學(xué)生基本應(yīng)用能力的要求之一。在做以地圖為命題背景的試題時,要注意以下三個方面:第一,審讀題干,找到問題切入點(diǎn)。地圖中包含的信息非常豐富,因此切忌不看題干,直奔地圖。如典例2,細(xì)讀題干可知此題問的是“商鞅變法”發(fā)生在何處。根據(jù)所學(xué)的基礎(chǔ)知識可知,商鞅變法發(fā)生在秦國,因此下一步需要做的事情就是從地圖中找到秦國的地理位置。第二,一定要看地圖的名稱,其中有至關(guān)重要的信息。如典例2中的戰(zhàn)國形勢圖這一信息就表明,此圖反映的是戰(zhàn)國時期的形勢?？挤ㄒ豢挤ǘ谌?一定要看圖例的內(nèi)容,圖例隱含著揭開答案的重要依據(jù)。在典例2戰(zhàn)國形勢圖的圖例中有“ 都城”這一重要信息,地圖中雖然沒有各國的名稱,但依據(jù)圖例中的“”可以找到各國的都城,從而依據(jù)都城反推出各國的名稱,如是燕,因?yàn)樗亩汲鞘撬E;是齊,齊都是臨淄;是秦,秦的都城是咸陽;是楚,該國的都城是郢。