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七年級(jí)政治上冊(cè) 第一課 珍惜新起點(diǎn) 第一框 創(chuàng)建新集體課件 新人教版

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1、這片樹(shù)葉摘下來(lái)三天或者一個(gè)星這片樹(shù)葉摘下來(lái)三天或者一個(gè)星期后將會(huì)變成怎么樣呢?為什么?你期后將會(huì)變成怎么樣呢?為什么?你有什么感悟?有什么感悟?這片樹(shù)葉將會(huì)枯萎。因?yàn)楫?dāng)這片樹(shù)葉將會(huì)枯萎。因?yàn)楫?dāng)樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù),它就得不到樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù),它就得不到自己所需要的水分和養(yǎng)料。自己所需要的水分和養(yǎng)料。 心目中的班集體心目中的班集體 活動(dòng)活動(dòng) 用三個(gè)詞來(lái)描繪你最喜歡的班級(jí),并說(shuō)出自己用三個(gè)詞來(lái)描繪你最喜歡的班級(jí),并說(shuō)出自己的理由。的理由。我希望生活在我希望生活在_、_、_的班集體中,因?yàn)樵谶@樣的集體中,我們的班集體中,因?yàn)樵谶@樣的集體中,我們_。因此,我們都愿意生活在一個(gè)因此,我們都愿意生活在一個(gè) _集體中。

2、集體中。有了共同的目標(biāo),才能擁有團(tuán)結(jié)奮斗的不懈有了共同的目標(biāo),才能擁有團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力動(dòng)力二、各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體二、各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體看看我有哪些才智能為集體的建設(shè)彈奏出看看我有哪些才智能為集體的建設(shè)彈奏出美妙的美妙的“音符音符”。我很熱心,我很熱心,所以我可以所以我可以做班級(jí)的組做班級(jí)的組長(zhǎng)。長(zhǎng)?;顒?dòng)活動(dòng)(1)這個(gè)班級(jí)曾面臨哪些困難?)這個(gè)班級(jí)曾面臨哪些困難?(2)這個(gè)班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,靠的是)這個(gè)班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,靠的是 什么?什么?(3)你可能也有過(guò)在優(yōu)秀的班集體中生活的)你可能也有過(guò)在優(yōu)秀的班集體中生活的 經(jīng)歷,在這樣的集體中生活,你何感受?經(jīng)歷,在這

3、樣的集體中生活,你何感受? 不妨與大家一起分享你的體驗(yàn)。不妨與大家一起分享你的體驗(yàn)。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。(雷鋒)的時(shí)候才最有力量。(雷鋒)只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。(馬克思)才能的手段。(馬克思)集體的精神境界和個(gè)人的精神境界是依靠集體的精神境界和個(gè)人的精神境界是依靠相互影響而形成的。個(gè)人從集體中吸取很多相互影響而形成的。個(gè)人從集體中吸取很多的東西,但是,如果沒(méi)有組成集體的人們的的東西,但是,如果沒(méi)有組成集體的人們的多方面的、豐富的精神世界,也是不會(huì)有集多方面的、豐富的精神世界,也是不會(huì)有集體的存在。(蘇霍姆林斯基)體的存在。(蘇霍姆林斯基)名人名言(關(guān)于集體)名人名言(關(guān)于集體)一、共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力(一、共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力(P7)

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