《廣東省中山市中考生物 第一部分 教材考點同步解析 第五單元 生物圈中的其他生物（第4課時）復習課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省中山市中考生物 第一部分 教材考點同步解析 第五單元 生物圈中的其他生物（第4課時）復習課件 新人教版（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一部分 教材考點同步解析第五單元第五單元 生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物第第4課時課時考點考點11 細菌的分布及主要特征考點梳理考點梳理1.細菌和真菌的分布：(1)菌落：由一個_或_繁殖后形成的肉眼可見的_，稱為菌落。細菌菌落特征：菌落比較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌菌落特征：菌落較大，呈_、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，顏色多樣。(2)培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法：_；_；_；適宜條件下培養(yǎng)。(3)分布：廣泛分布于生物圈中。細菌細菌真菌真菌集合體集合體絨毛狀絨毛狀配制培養(yǎng)基配制培養(yǎng)基高溫滅菌高溫滅菌接種接種(4)生存的基本條件：_、_、_、_等。2.細菌的主要特點_，_細胞核，原核生物，_生殖

2、，屬于分解者。(1)發(fā)現(xiàn)：荷蘭人_發(fā)現(xiàn)細菌；巴斯德證明細菌存在，被稱為“微生物學之父”。(2)形態(tài)：球形、桿形和螺旋形(如圖1-5-25)。水分水分適宜的溫度適宜的溫度有機物有機物一定的生存空間一定的生存空間單細胞單細胞無成形無成形分裂分裂列文虎克列文虎克(3)結構(如圖1-5-26)：基本結構：_、細胞膜、_、DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體。附屬結構：有些細菌細胞壁外有_，有_作用；有些細菌有_，用于在水中游動；有些細菌在生長發(fā)育后期形成_，是細菌的休眠體，對惡劣環(huán)境有較強的抵抗能力。(4)營養(yǎng)方式：自養(yǎng)：硫細菌、硝化細菌。細胞壁細胞壁細胞質(zhì)細胞質(zhì)莢膜莢膜保護保護鞭毛鞭毛芽孢

3、芽孢3.真菌：細胞里都有_，屬于真核生物。 細胞核細胞核異養(yǎng)腐生：甲烷菌、枯草桿菌、乳酸菌。寄生：肺炎雙球菌、炭疽桿菌、痢疾桿菌。(1)分類：多細胞種類：大型真菌、霉菌(青霉、曲霉)等。單細胞種類：酵母菌(如圖1-5-27)等。(2)結構：多細胞種類由細胞連接起來的_構成，每個細胞都有_、_、細胞質(zhì)和細胞核。異養(yǎng)腐生：甲烷菌、枯草桿菌、乳酸菌。寄生：肺炎雙球菌、炭疽桿菌、痢疾桿菌。菌絲菌絲細胞壁細胞壁細胞膜細胞膜霉菌結構：細胞菌絲菌體。菌絲包括_和_兩類，直立菌絲在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長，頂端生有孢子。青霉(如圖1-5-28)長有孢子的菌絲為_狀，顏色多為_色；曲霉(如圖1-5-29)長有孢子的

4、菌絲為_狀，顏色多種多樣。營養(yǎng)菌絲營養(yǎng)菌絲直立菌絲直立菌絲掃帚掃帚青青放射放射大型真菌結構：由_和_構成，子實體由菌柄、_、菌褶構成。(3)營養(yǎng)方式：_(寄生或腐生)細胞內(nèi)沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機物生活。(4)生殖：_生殖、出芽生殖(酵母菌)(如圖1-5-30)。霉菌直立菌絲產(chǎn)生孢子，酵母菌細胞內(nèi)產(chǎn)生孢子。菌絲菌絲子實體子實體菌蓋菌蓋異養(yǎng)異養(yǎng)孢子孢子1.作為分解者參與_(如圖1-5-31)：在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細菌和真菌把生物遺體分解成_、水、無機鹽，而這些物質(zhì)又被植物重新吸收和利用，進而制造有機物，為此分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的?？键c考點12 細菌和真菌在自然界的作用物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循

5、環(huán)二氧化碳二氧化碳2.引起動植物和人患?。哼@類微生物多營寄生生活，從活的動植物體和人體內(nèi)上吸收營養(yǎng)物質(zhì)。如鏈球菌引起扁桃體炎，真菌引起癬、小麥葉銹病。3.與動植物共生：共生指一種生物與另一種生物_在一起，相互依賴、彼此有利的現(xiàn)象，如真菌與藻類共生形成地衣，根瘤菌與豆科植物，兔、牛、羊胃腸內(nèi)有些細菌幫助分解纖維素，人體的腸道中有一些細菌能制造維生素B12和維生素K等對身體有益的物質(zhì)。共同生活共同生活1.食品制作：制作饅頭或面包時，酵母菌產(chǎn)生的_氣體在面團中形成許多小孔，使饅頭或面包膨大和松軟。制酸奶用_菌，制泡菜用乳酸菌，制醋要用_菌，制作米酒和釀酒用酒曲或者_菌?？梢姲l(fā)酵食品離不開細菌和真菌。

6、2.食品保存：(1)食品腐敗的原因：細菌和真菌在食品中生長、繁殖。(2)防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理：把食品內(nèi)的細菌和真菌_或_它們的生長和繁殖。(3)常用保存方法：巴氏消毒法：依據(jù)_原理?？键c考點13 細菌、真菌與人類生活的關系二氧化碳二氧化碳乳酸乳酸醋酸醋酸酵母酵母殺死殺死抑制抑制高溫滅菌高溫滅菌罐藏法：依據(jù)高溫消毒和防止與細菌和真菌接觸的原理。冷藏法：依據(jù)_可以抑菌的原理。另外還有冷凍法、真空包裝法、曬制與煙熏法、腌制法、脫水法等。3.疾病防治：主要指抗生素治病與轉(zhuǎn)基因技術生產(chǎn)藥品。 _是真菌(另外還有放線菌)產(chǎn)生的可殺死某些致病細菌的物質(zhì)，如青霉素，是從_菌中產(chǎn)生的；胰島素是從轉(zhuǎn)基因的

7、 _ 菌中提取出來的。低溫低溫抗生素抗生素青霉青霉大腸桿大腸桿.清潔能源和環(huán)境保護：無氧時一些桿菌、甲烷菌可將引發(fā)污染的有機物發(fā)酵分解，產(chǎn)生甲烷等，甲烷是一種清潔能源，可作為燃料用于做飯、照明、取暖等，而有氧時另外一些細菌，如黃桿菌可將這些廢物分解成二氧化碳和水，能使污水得到凈化。1.發(fā)現(xiàn)：俄國科學家伊萬諾夫斯基在研究煙草花葉病時發(fā)現(xiàn)。2.病毒的種類：按寄主的不同分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(又叫噬菌體)?？键c考點14 病毒的主要特征及其與人類的關系3.病毒的結構：沒有細胞結構，由_和_組成。4.生活：不能獨立生活，必須寄生在活細胞中。5.繁殖：靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細胞內(nèi)的物

8、質(zhì)，制造出新的病毒。6.與人類關系：(1)引起患病：手足口病、甲流、肝炎、艾滋病、口蹄疫、雞瘟等。(2)益處：制疫苗預防病毒性疾病，利用某些病毒防治其他有害生物。蛋白質(zhì)外殼蛋白質(zhì)外殼遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)精巧點撥精巧點撥細菌和真菌的比較：考點精講精練考點精講精練考點11 細菌和真菌的分布及主要特征【例1】醋酸菌是一種常用于制醋的細菌。與酵母菌相比，其不具有的結構是( ) A.成形的細胞核 B.細胞壁 C.細胞膜D.細胞質(zhì)解析 酵母菌屬于真菌，醋酸菌屬于細菌。真菌的基本結構為：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。細菌的基本結構為：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核。真菌有成形的細胞核，細菌沒有成形的細

9、胞核，這是二者在細胞結構上的主要區(qū)別。故選A。答案 A【學以致用】1.真菌被稱為真核生物是因為( ) A.有細胞壁B.進行孢子生殖 C.有真正形成的細胞核D.種類多，分布廣考點12 細菌和真菌在自然界中的作用【例2】豆科植物的根部生有許多根瘤，根瘤中有根瘤菌，這一實例主要說明細菌在自然界中的作用是( ) A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B.能引起植物疾病 C.與植物共生 D.與植物競爭C解析 共生現(xiàn)象在自然界中普遍存在，例如豆科植物與根瘤菌之間：根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收利用的含氮物質(zhì)，而豆科植物則為根瘤菌提供有機物，二者互惠互利，共同生活。故選C。答案 C【學以致用】2.“落紅不是無情

10、物，化作春泥更護花”的事實可以說明微生物能 ( ) A.參與蒸騰作用B.促進物質(zhì)循環(huán) C.阻止能量流動D.進行光合作用B考點13 細菌、真菌與人類生活的關系【例3】下列屬于人們對細菌進行合理利用的是( ) A.釀制甜酒B.制作酸奶 C.提取青霉素D.培植蘑菇解析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，酵母菌屬于真菌；制酸奶用乳酸菌，乳酸菌屬于細菌；青霉發(fā)酵能提取青霉素，青霉屬于真菌；蘑菇屬于真菌。故選B。答案 B【學以致用】3.下列關于人類對細菌、真菌的利用，不正確的是 ( ) A.用酵母菌制作泡菜B.用醋酸菌釀醋

11、 C.用乳酸菌制作酸奶D.用青霉菌提取青霉素考點14 病毒的主要特征及其與人類的關系【例4】2013年我國多地出現(xiàn)了禽流感病例。下列關于禽流感病毒的敘述，錯誤的是( ) A.只有寄生在其他生物細胞內(nèi)才能存活 B.細胞微小、結構簡單 C.能被我們利用來制作禽流感疫苗 D.能使人或家禽得病A解析 病毒是一類十分微小的生物，它沒有細胞結構，整個身體只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。它只能寄生在生物體的活細胞內(nèi)，靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生存，所以大多數(shù)的病毒能夠使人或是其他生物致病?？梢娭挥蠦符合題意。故選B。答案 B【學以致用】4.下列關于病毒的敘述中，正確的是( )A.病毒的個體很小，要用

12、光學顯微鏡才能觀察到B.病毒屬于單細胞生物C.病毒只有寄生在活細胞里才能進行生命活動D.病毒能引起人和動植物的多種疾病，所以病毒對人類只有害處C課內(nèi)演練課內(nèi)演練2.單細胞生物中，具有細胞結構，但沒有成形細胞核的一類生物是 （ ） A細菌 B放線菌C病毒D真菌3.下列是培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法，請你按正確順序排列一下（ ）高溫滅菌制培養(yǎng)基接種在溫暖處培養(yǎng)冷卻 AB CDAD4.進行外科手術用的工具和罐頭食品的消毒，都要以能夠殺死下列哪種微生物作為標準？（ ） A球菌 B孢子C螺旋菌 D芽孢6.與洋蔥表皮細胞相比，細菌的細胞中沒有的結構是( ) A.細胞壁B.細胞膜 C.細胞質(zhì)D.成形的細胞核DD

13、2.(2015廣東)下列各項食品的制作過程中，都運用了微生物發(fā)酵技術的是 （ ）酸奶 米酒 豆腐 面包 醬油 食醋 火腿腸 牛肉干 A. B. C. D.7.（2015廣東）下列其中一種細菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細菌不同的是（ ） A用乳酸菌制作泡菜 B甲烷菌利用有機物產(chǎn)生沼氣 C枯草桿菌使水果腐爛 D根瘤菌長在豆科植物的根瘤中真題強化真題強化AD9.（2015廣東）病毒與人類生活密切相關，有關病毒的敘述正確的是（ ）A所有病毒對人類都是有害的B營養(yǎng)方式有寄生也有腐生C能通過分裂產(chǎn)生新的病毒DMERS病毒屬于動物病毒10.（2015廣東）浪費糧食可恥，“光盤”行動光榮。把剩飯菜打包放進冰箱不

14、容易腐敗變質(zhì)的主要原因是（ ）A沒空氣，細菌真菌缺氧死亡B沒空氣，細菌真菌無法繁殖 C溫度低，營養(yǎng)物質(zhì)分解慢D溫度低，細菌真菌生長繁殖慢DD11.（2015茂名）將糖和酵母菌放入裝有溫開水的玻璃瓶中攪拌，把擠癟的小氣球套在瓶口，一段時間后，小氣球會脹大起來，對此現(xiàn)象合理的解釋是（ ） A.酵母菌分解糖產(chǎn)生氧氣 B.酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳 C.酵母菌分解糖產(chǎn)生乳酸 D.酵母菌利用糖合成淀粉12.（2015珠海）乳酸菌是人體內(nèi)的益生菌，它被稱為長壽菌，利用它的發(fā)酵作用，可以制造出美味的（ ） A.紅酒 B.酸奶C.蛋糕 D.奶茶BB13.（2015茂名）防止食品腐敗可以采用不同的方法，下列適于較長時間保存食品的是 （ ）高溫 低溫 保持濕潤 保持干燥 暴露在空氣中 隔絕空氣 . .14.（2015廣州）如圖1-5-34為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）A是_。B細菌細菌（2）A與D的結構相比，A的細胞內(nèi)有DNA集中區(qū)域，卻沒有_。（3）釀酒、做面包和饅頭時離不開_（在中填字母）。 （4）枯枝落葉可被這些微小生物分解成_、_和無機鹽，它們可以再被植物利用。這說明細菌和真菌對于自然界中的_起著重要的作用。成形的細胞核成形的細胞核B酵母菌酵母菌二氧化碳二氧化碳水水物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)