《湖北省麻城市集美學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè) 人體對(duì)外界環(huán)境的感知課件 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省麻城市集美學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè) 人體對(duì)外界環(huán)境的感知課件 蘇教版（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、眼球的結(jié)構(gòu)和功能一、眼球的結(jié)構(gòu)和功能二、視覺(jué)的形成二、視覺(jué)的形成三、近視及遠(yuǎn)視三、近視及遠(yuǎn)視四、近視眼的預(yù)防四、近視眼的預(yù)防213眼球的結(jié)構(gòu)2.無(wú)色透明,感覺(jué)很敏銳的是( )3.光線進(jìn)入眼球內(nèi)部的通道的是 ( )4.藍(lán)眼睛和黑眼睛的區(qū)別在( )色素不同 5.似雙凸透鏡,能折射光線的主要結(jié)構(gòu)是( )6.感受光的刺激的是( )眼球的功能眼球的功能 角膜角膜瞳孔瞳孔 虹膜虹膜晶狀體晶狀體 視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜1.1.有人喜歡對(duì)別人有人喜歡對(duì)別人“翻白翻白眼眼”，人們通常所說(shuō)的，人們通常所說(shuō)的“眼白眼白”是（是（ ）結(jié)構(gòu)）結(jié)構(gòu)鞏膜鞏膜7.7.瞳孔大小的調(diào)節(jié)瞳孔大小的調(diào)節(jié)當(dāng)環(huán)境光線強(qiáng)時(shí)，瞳孔（當(dāng)環(huán)境光線強(qiáng)時(shí)

2、，瞳孔（ ）；）； 當(dāng)環(huán)境光線弱時(shí)，瞳孔（當(dāng)環(huán)境光線弱時(shí)，瞳孔（ ）；）；（填（填“變大變大”或或“變小變小”） 在亮處在暗處變小變小變大變大變小變小變大變大8.8.晶狀體曲度的變化晶狀體曲度的變化看遠(yuǎn)處的物體，晶狀體的曲度（看遠(yuǎn)處的物體，晶狀體的曲度（ ）；）；看近處的物體，晶狀體的曲度（看近處的物體，晶狀體的曲度（ ）。）。（填（填“變大變大”或或“變小變小”） 有人把人的眼球比喻成一架照相機(jī)，那么，有人把人的眼球比喻成一架照相機(jī)，那么，照相機(jī)的鏡頭、光圈、膠卷分別相當(dāng)于眼球的照相機(jī)的鏡頭、光圈、膠卷分別相當(dāng)于眼球的哪些結(jié)構(gòu)？哪些結(jié)構(gòu)？ 晶狀體晶狀體瞳孔瞳孔視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜鏡頭鏡頭光圈光圈膠卷

3、膠卷（調(diào)節(jié)物距）（調(diào)節(jié)物距）（控制光線）（控制光線）（感光）（感光）瞳孔瞳孔晶狀體晶狀體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜外界物體反射的光線外界物體反射的光線1、請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述視覺(jué)形成的路線：、請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述視覺(jué)形成的路線：角膜角膜瞳孔瞳孔晶狀體晶狀體玻璃體玻璃體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜視神經(jīng)視神經(jīng)大腦皮層視覺(jué)中樞大腦皮層視覺(jué)中樞2、成像的部位是、成像的部位是_ 視覺(jué)形成的部位是視覺(jué)形成的部位是_大腦皮層的視覺(jué)中樞大腦皮層的視覺(jué)中樞二、視覺(jué)的形成二、視覺(jué)的形成1 12 23 34 4視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜大腦皮層視覺(jué)中樞大腦皮層視覺(jué)中樞有一個(gè)小女孩，眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損，但是她看不見(jiàn)周?chē)奈矬w，想一想，這種情況可能是哪部分發(fā)生了病變？v視覺(jué)形成的

4、三個(gè)條件：視覺(jué)形成的三個(gè)條件： 眼球完好、視神經(jīng)沒(méi)斷、大腦正常眼球完好、視神經(jīng)沒(méi)斷、大腦正?？赡苁强赡苁且暽窠?jīng)視神經(jīng)或大或大腦皮層的視覺(jué)中樞腦皮層的視覺(jué)中樞發(fā)生了病變。發(fā)生了病變。物體的光線物體的光線三、近視及遠(yuǎn)視三、近視及遠(yuǎn)視晶狀體晶狀體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜近視近視遠(yuǎn)視遠(yuǎn)視晶狀體晶狀體 或眼球或眼球 _ _ 使物像落在視網(wǎng)膜的使物像落在視網(wǎng)膜的_晶狀體晶狀體 或眼球或眼球 _ _ 使物像落在視網(wǎng)膜的使物像落在視網(wǎng)膜的_矯正：矯正： 凹透鏡凹透鏡矯正：矯正： 凸透鏡凸透鏡曲度過(guò)大曲度過(guò)大前后徑過(guò)長(zhǎng)前后徑過(guò)長(zhǎng)前方前方正常眼正常眼曲度過(guò)小曲度過(guò)小前后徑過(guò)短前后徑過(guò)短后方后方四、近視眼的預(yù)防v“三要三要”讀

5、寫(xiě)姿勢(shì)讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確，要正確，眼與書(shū)的眼與書(shū)的距離要在距離要在33厘米左厘米左右。右?？磿?shū)、看看書(shū)、看電視或使電視或使用電腦用電腦1小時(shí)后要小時(shí)后要休息一下，休息一下，要遠(yuǎn)眺幾要遠(yuǎn)眺幾分鐘。分鐘。要定期要定期檢查視檢查視力，認(rèn)力，認(rèn)真做眼真做眼保健操。保健操。v“四不看四不看”不在直射的不在直射的光線下看書(shū)。光線下看書(shū)。不在光線暗不在光線暗的地方看書(shū)。的地方看書(shū)。不躺臥看書(shū)。不躺臥看書(shū)。不走路看書(shū)。不走路看書(shū)。你學(xué)會(huì)了嗎？1、在眼球的結(jié)構(gòu)中，能改變曲度使人可看清遠(yuǎn)近、在眼球的結(jié)構(gòu)中，能改變曲度使人可看清遠(yuǎn)近不同的物體的是（不同的物體的是（ ） A、角膜、角膜 B、瞳孔、瞳孔 C 、晶狀體、晶狀

6、體 D、玻璃體、玻璃體2、眼球內(nèi)具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（、眼球內(nèi)具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ） A、角膜、角膜 B、鞏膜、鞏膜 C、脈絡(luò)膜、脈絡(luò)膜 D、視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜3、矯正近視眼佩戴的鏡片是（、矯正近視眼佩戴的鏡片是（ ） A、平面鏡、平面鏡 B、凹透鏡、凹透鏡 C、凸透鏡、凸透鏡 D、凹面鏡、凹面鏡CDB一、耳的結(jié)構(gòu)和功能一、耳的結(jié)構(gòu)和功能二、聽(tīng)覺(jué)的形成二、聽(tīng)覺(jué)的形成三、用耳衛(wèi)生三、用耳衛(wèi)生987645321耳耳 的的 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)外耳外耳中耳中耳內(nèi)耳內(nèi)耳鼓鼓 膜膜聽(tīng)小骨聽(tīng)小骨鼓鼓 室（咽鼓管）室（咽鼓管）耳耳 蝸蝸半規(guī)管半規(guī)管前前 庭庭耳耳 郭郭外耳道外耳道位覺(jué)感受器位覺(jué)感受器聽(tīng)覺(jué)感受器聽(tīng)覺(jué)感受器

7、（收集聲波）（收集聲波）（傳導(dǎo)聲波）（傳導(dǎo)聲波）（產(chǎn)生振動(dòng)）（產(chǎn)生振動(dòng)）（傳導(dǎo)振動(dòng)）（傳導(dǎo)振動(dòng)）半規(guī)管和前庭半規(guī)管和前庭 耳蝸耳蝸 外耳道外耳道 鼓膜鼓膜 耳郭耳郭傳導(dǎo)聲波的通道傳導(dǎo)聲波的通道聽(tīng)覺(jué)感受器聽(tīng)覺(jué)感受器位覺(jué)感受器位覺(jué)感受器將聲波轉(zhuǎn)變成振動(dòng)將聲波轉(zhuǎn)變成振動(dòng)收集聲波收集聲波二、聽(tīng)二、聽(tīng) 覺(jué)覺(jué) 的的 形形 成成二、聽(tīng)二、聽(tīng) 覺(jué)覺(jué) 的的 形形 成成聽(tīng)神經(jīng)聽(tīng)神經(jīng)聽(tīng)聽(tīng) 覺(jué)覺(jué) 的的 形形 成過(guò)程成過(guò)程外外 界聲界聲 波波外耳道外耳道鼓鼓 膜膜聽(tīng)小骨聽(tīng)小骨耳耳 蝸蝸大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞（1 1）鼓膜或聽(tīng)小骨鼓膜或聽(tīng)小骨損傷，會(huì)引起聽(tīng)力下降損傷，會(huì)引起聽(tīng)力下降（2 2）耳蝸、聽(tīng)神經(jīng)或聽(tīng)覺(jué)中

8、樞耳蝸、聽(tīng)神經(jīng)或聽(tīng)覺(jué)中樞損傷損傷, , 會(huì)造成聽(tīng)力完會(huì)造成聽(tīng)力完 全喪失全喪失說(shuō)一說(shuō)：遇到下列情況，會(huì)對(duì)聽(tīng)力造成什么影說(shuō)一說(shuō)：遇到下列情況，會(huì)對(duì)聽(tīng)力造成什么影響？我們應(yīng)該怎么辦？響？我們應(yīng)該怎么辦？ 遇到巨大聲響時(shí)遇到巨大聲響時(shí) 耳道內(nèi)耵聹（耳垢）較多時(shí)耳道內(nèi)耵聹（耳垢）較多時(shí) 鼻咽部有炎癥時(shí)鼻咽部有炎癥時(shí)三、用耳衛(wèi)生三、用耳衛(wèi)生遇到巨大聲響時(shí)遇到巨大聲響時(shí)要迅速要迅速?gòu)埧趶埧冢寡使墓軓堥_(kāi)；或，使咽鼓管張開(kāi)；或閉閉嘴，同時(shí)雙手堵耳嘴，同時(shí)雙手堵耳，使，使鼓膜鼓膜內(nèi)外的內(nèi)外的氣壓保持平衡，以免震破鼓膜。氣壓保持平衡，以免震破鼓膜。耳道內(nèi)耵聹（耳垢）較多時(shí)耳道內(nèi)耵聹（耳垢）較多時(shí)不要使用不要使用

9、尖銳的器具尖銳的器具挖耳朵，挖耳朵，以免戳傷以免戳傷外耳道外耳道和和鼓膜鼓膜。鼻咽部有炎癥時(shí)鼻咽部有炎癥時(shí)鼻咽部的病菌可能通過(guò)鼻咽部的病菌可能通過(guò)咽鼓管咽鼓管進(jìn)進(jìn)入中耳，因此，入中耳，因此，要及時(shí)就診，以要及時(shí)就診，以免引起免引起中耳炎中耳炎。1.1.外界物體發(fā)射過(guò)來(lái)的光線，依次經(jīng)過(guò)（外界物體發(fā)射過(guò)來(lái)的光線，依次經(jīng)過(guò)（ ）到達(dá)視網(wǎng)膜。）到達(dá)視網(wǎng)膜。 A.A.瞳孔瞳孔 角膜角膜 晶狀體晶狀體 玻璃體玻璃體 B.B.瞳孔瞳孔 角膜角膜 玻璃體玻璃體 晶狀晶狀體體 C.C.角膜角膜 瞳孔瞳孔 晶狀體晶狀體 玻璃體玻璃體 D.D.角膜角膜 瞳孔瞳孔 玻璃體玻璃體 晶狀晶狀體體2.2.眼球中具有折光作用

10、的結(jié)構(gòu)主要是（眼球中具有折光作用的結(jié)構(gòu)主要是（ ） A.A.角膜角膜 B.B.晶狀體晶狀體 C.C.鞏膜鞏膜 D.D.虹膜虹膜3.3.通常由遠(yuǎn)眺轉(zhuǎn)為看書(shū)，瞳孔和晶狀體的變化分別是通常由遠(yuǎn)眺轉(zhuǎn)為看書(shū)，瞳孔和晶狀體的變化分別是（ ）。）。 A. A.縮小、曲度增大縮小、曲度增大 B.B.擴(kuò)大、曲度減小擴(kuò)大、曲度減小 C. C.擴(kuò)大、曲度增大擴(kuò)大、曲度增大 D.D.縮小、曲度減小縮小、曲度減小4.4.聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程，下列正確的是（聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程，下列正確的是（ ） A. A.聲音聲音外耳道外耳道鼓膜鼓膜耳蝸耳蝸聽(tīng)小骨聽(tīng)小骨聽(tīng)神經(jīng)聽(tīng)神經(jīng) B. B.聲音聲音外耳道外耳道耳蝸耳蝸鼓膜鼓膜聽(tīng)小骨聽(tīng)小骨聽(tīng)神經(jīng)

11、聽(tīng)神經(jīng) C. C.聲音聲音外耳道外耳道鼓膜鼓膜聽(tīng)小骨聽(tīng)小骨耳蝸耳蝸聽(tīng)神經(jīng)聽(tīng)神經(jīng)5.5.下列說(shuō)法不正確的是（下列說(shuō)法不正確的是（ ） A. A.不要用尖銳的東西挖耳朵不要用尖銳的東西挖耳朵 B. B.鼻咽發(fā)炎時(shí)，容易引起中耳鼻咽發(fā)炎時(shí)，容易引起中耳炎炎 C. C.遇到巨大響聲，要迅速?gòu)堥_(kāi)口遇到巨大響聲，要迅速?gòu)堥_(kāi)口 D. D.噪聲對(duì)聽(tīng)覺(jué)不會(huì)造成傷噪聲對(duì)聽(tīng)覺(jué)不會(huì)造成傷害害達(dá)標(biāo)檢測(cè)：CBACD二、右圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。二、右圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。 (1) (1)如果把眼球比作一架照相機(jī)，那么如果把眼球比作一架照相機(jī)，那么裝入的底片相當(dāng)于圖中的裝入的底片相當(dāng)于圖中的 。 (2)(2)守門(mén)員注視從遠(yuǎn)處

12、向他飛來(lái)的足球守門(mén)員注視從遠(yuǎn)處向他飛來(lái)的足球時(shí)，圖中時(shí)，圖中44發(fā)生的變化是發(fā)生的變化是_ (3)(3)如果不注意用眼衛(wèi)生，就容易造成如果不注意用眼衛(wèi)生，就容易造成假性近視，這時(shí)假性近視，這時(shí)44的特點(diǎn)是的特點(diǎn)是_ (4) (4)有一失明患者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)有一失明患者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損，原因之一可能是圖中完好無(wú)損，原因之一可能是圖中 發(fā)生了病變。發(fā)生了病變。4 43 32 21 15 53 3 視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜曲度由小變大曲度由小變大曲度變大曲度變大2 2視神經(jīng)視神經(jīng)三、如圖是人的耳和腦的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答三、如圖是人的耳和腦的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答ABCDEF1.1.上課鈴響了，同學(xué)們聽(tīng)上課鈴響了，同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲陸續(xù)走到教室。請(qǐng)到鈴聲陸續(xù)走到教室。請(qǐng)用圖中字母及箭頭寫(xiě)出聽(tīng)用圖中字母及箭頭寫(xiě)出聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程的途徑：覺(jué)形成過(guò)程的途徑：_2.2.在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中，聽(tīng)在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)是覺(jué)神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)是在在 _ _產(chǎn)生的產(chǎn)生的。3.3.一位戰(zhàn)士的耳被炮聲震聾，損一位戰(zhàn)士的耳被炮聲震聾，損傷部位最可能是傷部位最可能是 _ _。ABCDFABCDFD D耳蝸耳蝸B B鼓膜鼓膜