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1、復習課復習課小結小結含義含義決定因素決定因素相關問題相關問題聲音的聲音的發(fā)聲體振發(fā)聲體振動的動的頻率：物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)。頻率：物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)。單位：赫茲（單位：赫茲（Hz）人聽覺頻率：人聽覺頻率：20 Hz 20000 Hz聲音的聲音的距聲源的距聲源的振幅：物體振動的幅度。振幅：物體振動的幅度。聲音的聲音的 發(fā)聲體本身的發(fā)聲體本身的、音色是辨別不同發(fā)聲體的音色是辨別不同發(fā)聲體的依據(jù)依據(jù)考點1 聲音的產(chǎn)生和傳播考點2 聲音的特性 【例【例2.22.2】 管樂器可分為笛類、簧管類和號類管樂器可分為笛類、簧管類和號類三種。它們實際上是靠管子中的三種。它們實際上是靠管子中的的。它們音調(diào)的高低

2、決定于空氣柱的振的。它們音調(diào)的高低決定于空氣柱的振動頻率。如圖所示是長笛的示意圖，在動頻率。如圖所示是長笛的示意圖，在A A、B B、C C、D D、E E、F F這六個孔中，松開這六個孔中，松開A A和松開和松開F F這兩個孔的這兩個孔的手指頭，哪個音調(diào)較高？為什么？手指頭，哪個音調(diào)較高？為什么？松開松開A A孔的手指頭時音調(diào)高。孔的手指頭時音調(diào)高。因為松開因為松開A A孔時，空氣柱較短，振動較快，頻率孔時，空氣柱較短，振動較快，頻率較高，音調(diào)較高。較高，音調(diào)較高。 考點2 聲音的特性考點3 噪聲的危害及控制【例【例3 3】控制噪聲可以從三個方面入手下面一】控制噪聲可以從三個方面入手下面一些

3、關于控制噪聲的說法中，正確的是些關于控制噪聲的說法中，正確的是( )( )A.A.摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲B.B.在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播C.C.體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為 了防止噪聲產(chǎn)生了防止噪聲產(chǎn)生D.D.在飛機旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為在飛機旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為 了在人耳處減弱噪聲了在人耳處減弱噪聲考點4聲的利用【例【例4 4】以下利用了超聲波的反射來獲取信息的】以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是是 ( )( )A A大象的大象的“聲音聲音”交流交流B B蝙蝠的蝙蝠的“回聲回聲”定位定位C C外科醫(yī)生對結石病人的外科醫(yī)生對結石病人的“超聲超聲”排石排石D D站在天壇中央說話，會感到聲音特別洪亮站在天壇中央說話，會感到聲音特別洪亮考點5波形圖的認識作業(yè)作業(yè)