《高考物理二輪復習 考前三級排查 專題十一 交流電路和變壓器課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考物理二輪復習 考前三級排查 專題十一 交流電路和變壓器課件(33頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題十一交流電路和變壓器 命題地區(qū)年份考查內容及題號交變電流的產(chǎn)生及描述變壓器及遠距離輸電課標全國2011T172012T192013山東2011T202012T182013T17命題地區(qū)年份考查內容及題號交變電流的產(chǎn)生及描述變壓器及遠距離輸電廣東2011T192012T192013T16江蘇2011T132012T132013T8安徽2011T192012T232013命題地區(qū)年份考查內容及題號交變電流的產(chǎn)生及描述變壓器及遠距離輸電浙江2011T1620122013福建2011T152012T142013T5海南2011T1120122013T3說明:以下物理概念、規(guī)律的敘述中,在后面的()
2、內正確的打“”,錯誤的打“”1大小和方向都隨時間做周期性變化的電流叫做交變電流;按正弦規(guī)律變化的交變電流叫做正弦交變電流,表達式為:eEmsin t,uUmsin t,iImsin t.()2峰值;交變電流變化過程中可能達到的最大值叫做峰值,正弦交變電流的峰值為EmNBS.()3讓交流和恒定電流分別通過大小相同的電阻,如果在交流的一個周期內它們產(chǎn)生的熱量相等,而這個恒定電流的電流I,電壓U叫做這個交流的有效值,它是根據(jù)電流的熱效應定義的()4互感現(xiàn)象:在原、副線圈中同樣要引起感應電動勢在原、副線圈中由于有交變電流而發(fā)生的互相感應現(xiàn)象,叫做互感現(xiàn)象()1正弦交流電是怎樣產(chǎn)生的?中性面的含義是什么
3、?線圈通過中性面時有怎樣的情況?提示:(1)正弦交流電的產(chǎn)生:閉合線圈在勻強磁場中繞垂直磁感線的軸勻速轉動時,線圈中就產(chǎn)生按正弦規(guī)律變化的交流電(2)中性面:當線圈平面轉動至垂直于磁感線位置時,各邊都不切割磁感線,感應電動勢為零,即線圈中沒有感應電流,這個特定位置叫做中性面(3)性質和特點線圈通過中性面時,磁感線垂直于該時刻的線圈平面,所以磁通量最大,磁通量的變化率為零;線圈平面每次轉過中性面時,線圈中感應電流方向改變一次,線圈轉動一周通過中性面兩次,故一個周期內線圈中電流方向改變兩次;線圈平面處于跟中性面垂直的位置時,線圈平面平行于磁感線,磁通量為零,磁通量的變化率最大,感應電動勢、感應電流
4、均最大,電流方向不變誤區(qū):誤認為線圈位于中性面,穿過線圈的磁通量最大,感應電動勢、感應電流也應最大2求交流電的有效值有哪些途徑?(3)利用能量關系:當有電能和其他形式的能轉化時,可利用能量守恒定律來求有效值3如何從交流電的表達式或圖象獲得表示交流電的物理量?4理想變壓器有何特點?其規(guī)律有哪些?易錯:不理解U1、U2、I1、I2應為同一性質量,亂套公式,不能用P入P出來分析一原多副變壓器的電流關系5理想變壓器動態(tài)問題的分析方法和思路是什么?易錯:不會應用控制變量法分析此類問題易混:混淆各物理量之間的決定關系6減小線路上功率損失和電壓損失的方法有哪些?7如何分析處理遠距離輸電問題?提示:畫出遠距離
5、輸電的示意圖,并將已知量和待求量寫在示意圖的相應位置,輸電電流一般為聯(lián)系各物理量的重要線索;抓住輸電的兩端電源與用電器;分析一條線輸電線;研究兩次電壓變換升壓和降壓;以變壓器為界將整個輸電電路分為幾個獨立回路;發(fā)電機與升壓變壓器的原線圈組成的回路(回路一);升壓變壓器的副線圈、高壓輸電線及降壓變電器的原線圈組成的回路(回路二);降壓變壓器的副線圈與用戶組成的回路(回路三),各回路分別用歐姆定律,串并聯(lián)的特點及電功、電功率等公式進行計算;掌握幾個基本關系(以圖1為例):圖圖1 猜想一對交變電流的產(chǎn)生及描述的考查命題依據(jù):通過對近三年高考試題分析可知,該考點是高考的常考考點,命題形式以選擇題為主,
6、難度中等命題的角度有:交變電流的產(chǎn)生過程,交變電流的峰值、有效值、周期、頻率的計算,交變電流的圖象與產(chǎn)生過程的綜合,交變電流與變壓器的綜合預計2014年高考命題的角度是交變電流的產(chǎn)生及圖象與生活、生產(chǎn)實際相結合如下面設計的試題以自行車發(fā)電機為背景,考查交變電流的產(chǎn)生及有關量的計算,是一道有新意的預測題試題設計1(單選)傳統(tǒng)的自行車發(fā)電機內部電路如圖2甲所示,驅動軸一端與自行車車輪相連,另一端連接條形永久磁鐵,車輪轉動過程中,驅動軸帶動磁鐵在C形軟鐵芯之間勻速轉動,發(fā)電機線圈兩端產(chǎn)生的交變電壓波形如圖乙所示已知波形圖中正負尖峰電壓分別為Um和Um,兩個相鄰正負尖峰電壓所對應的時間差為t,發(fā)電機線
7、圈匝數(shù)為n.下列判斷正確的是 ()圖圖2 答案答案C 猜想二對理想變壓器、遠距離輸電的考查命題依據(jù):從近幾年的高考試題分析來看,該考點為高頻考點題目的形式以選擇題為主,難度中等命題的角度有:變壓器的原理、電壓、電流、功率、頻率(周期)的分析計算變壓器與交變電流圖象的綜合,變壓器與動態(tài)電路的綜合,遠距離輸電中電壓、電流、功率的分析計算預測2014年高考中該考點的命題形式仍為選擇題考查變壓器與動態(tài)電路的綜合分析如下面設計的考題是以副線圈變化為背景的考題,既能考查變壓器的工作原理,又綜合了電路的動態(tài)分析問題故該題在題設背景、考查角度和手法等方面都有創(chuàng)新試題設計2(多選)某同學自制變壓器,在做副線圈時,將外表涂有絕緣層的導線對折后并在一起在鐵芯上繞了n2圈,導線的兩個端頭為a、b,從導線對折的中點引出了一個接頭c,連接成如圖3所示的電路(線圈電阻不計)已知原線圈匝數(shù)為n1,原線圈的輸入電壓為u1U0sin t,則下列結論正確的是()圖圖3 答案答案BD