《安徽省長(zhǎng)豐縣下塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)物理全冊(cè) 7.3 力的平衡課件 (新版)滬科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省長(zhǎng)豐縣下塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)物理全冊(cè) 7.3 力的平衡課件 (新版)滬科版(17頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 力的平衡力的平衡 一切物體在沒有受到外一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)勻速下降靜止懸掛的電燈靜止懸掛的電燈GF靜止在桌面上的茶杯靜止在桌面上的茶杯靜止的物體處于平衡狀態(tài)靜止的物體處于平衡狀態(tài)受力情況?GF勻速運(yùn)動(dòng)的拖勻速運(yùn)動(dòng)的拖車車FfGFN 勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài)處于平衡狀態(tài)1、平衡狀態(tài)、平衡狀態(tài)靜止?fàn)顟B(tài)(靜止?fàn)顟B(tài)(視頻視頻)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(視頻視頻1,視頻視頻2,視頻視頻3)2、平衡力、平衡力 使物體處于平衡狀態(tài)的力使物體處于平衡狀態(tài)的力3、二力平衡、二力平衡
2、物體在兩個(gè)力作用下處于平衡狀態(tài)物體在兩個(gè)力作用下處于平衡狀態(tài)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn):(視頻視頻)生活中的現(xiàn)象:(視頻視頻)1 1、二力平衡條件、二力平衡條件2 2、二力平衡的合力為零、二力平衡的合力為零3 3、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變受平衡力受平衡力不受力不受力同一物體同一物體同一直線同一直線大小相等大小相等方向相反方向相反1 1、請(qǐng)畫出圖、請(qǐng)畫出圖9-3-29-3-2中物體受力的示意圖,中物體受力的示意圖,并分析物體是否受到平衡力,哪一對(duì)力是二力平衡并分析物體是否受到平衡力,哪一對(duì)力是二力平衡1 1)靜止懸掛的電燈)靜止懸掛的電燈2 2)靜止在桌面上的茶杯)靜止在桌面上的茶杯3 3)勻速運(yùn)
3、動(dòng)的拖車)勻速運(yùn)動(dòng)的拖車 靜止懸掛的電燈(電燈受的拉力F與重力G二力平衡)靜止在桌面上的茶杯(杯子受的支持力N與重力G二力平衡) 勻速運(yùn)動(dòng)的拖車拖車受的支持力N與重力G二力平衡、牽引力F與阻力f二力平衡二、下列四圖哪些反映了二力平衡?二、下列四圖哪些反映了二力平衡?乙、丙乙、丙請(qǐng)?jiān)倥e出更多的二力平衡的平衡的例子例子支持力支持力N重力重力GG=N1.1.放在水平桌面上的書所受力中,屬于平衡力的是放在水平桌面上的書所受力中,屬于平衡力的是A書對(duì)桌面的壓力與書所受的重力;書對(duì)桌面的壓力與書所受的重力;B書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力;書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力;C書所受的重力與桌面對(duì)書的支持
4、力;書所受的重力與桌面對(duì)書的支持力;D書對(duì)桌面的壓力加上書的重力與桌面對(duì)書的支持力書對(duì)桌面的壓力加上書的重力與桌面對(duì)書的支持力2 2起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物,請(qǐng)比較:在重物靜止時(shí),重物勻速上升時(shí),起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物,請(qǐng)比較:在重物靜止時(shí),重物勻速上升時(shí),重物勻速下降時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力大小,則重物勻速下降時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力大小,則 A A 重物勻速上升時(shí),拉力最大重物勻速上升時(shí),拉力最大B B 重物靜止時(shí),拉力最大重物靜止時(shí),拉力最大C C 重物勻速下降時(shí),拉力最大重物勻速下降時(shí),拉力最大D D 上述三種情況,拉力一樣大上述三種情況,拉力一樣大 3 3、測(cè)滑動(dòng)摩擦力時(shí)物體為什么要做勻速直、
5、測(cè)滑動(dòng)摩擦力時(shí)物體為什么要做勻速直線運(yùn)動(dòng)?(測(cè)重力)線運(yùn)動(dòng)?(測(cè)重力)4、 4 4、豎直上拋的物體受到的阻力與速度有關(guān),速、豎直上拋的物體受到的阻力與速度有關(guān),速度越大,阻力越大,試分析物體在上升及下降的整度越大,阻力越大,試分析物體在上升及下降的整個(gè)過程中,合力最大的位置。個(gè)過程中,合力最大的位置。 相同點(diǎn)相同點(diǎn)大小相等大小相等方向相反方向相反同一直線同一直線不同點(diǎn)不同點(diǎn)平衡力在同一物體上平衡力在同一物體上相互作用力在不同物體上相互作用力在不同物體上練習(xí):練習(xí):靜止在水平桌面上的課本、吊在靜止在水平桌面上的課本、吊在天花板上的電燈,指出哪兩個(gè)力是一對(duì)天花板上的電燈,指出哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,哪兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力。平衡力,哪兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力。平衡力與相互作用力平衡力與相互作用力二、二力平衡條件二、二力平衡條件靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)受力為平衡力受力為平衡力 平衡狀態(tài)平衡狀態(tài) 第三節(jié)第三節(jié) 二力平衡二力平衡一、平衡狀態(tài)和平衡力一、平衡狀態(tài)和平衡力同體、共線、反向、等大同體、共線、反向、等大 彼此平衡的兩個(gè)力的合力為零彼此平衡的兩個(gè)力的合力為零三、二力平衡條件的應(yīng)用三、二力平衡條件的應(yīng)用